3.2 Explicar Cómo Monitorear el Desarrollo de Niños y Jóvenes's Análisis de Desarrollo
3.1 / 3.2 Explicar cómo monitorear el desarrollo de niños y jóvenes utilizando diferentes métodos y explicar específicamente cuál es la importancia de la observación dentro del proceso de monitoreo y evaluación.
Marco de evaluación Para medir el desarrollo de un niño / joven a través de la evaluación, llevará a cabo un pequeño objetivo a diario para ver si son capaces de lograrlo y seguirlos al final de los años académicos con pruebas como SAT para determinar su edad de aprendizaje o GCSE para ayudar a avanzar en la vida con sus estudios. La observación en el aula también puede llevarse a cabo por un asistente técnico, así que vea en qué área se debe trabajar. También se debe dar retroalimentación a los padres para mantenerlos al día sobre la progresión del niño.esto se lleva normalmente this mostrar más contenido Esto puede variar desde enfermeras de salud para los primeros años hasta terapeutas del habla o consejeros que trabajan principalmente con jóvenes y períodos de transición. Cada seis meses se lleva a cabo un examen de cada niño con profesionales tales como funcionarios informantes independientes, trabajadores sociales, enfermeras de LAC, maestros y gerentes de casa para discutir la salud, la educación, el bienestar futuro del niño/joven y si el niño cumple con los objetivos de desarrollo. Se incluirían informes dentro de la reunión para documentar la progresión de los jóvenes show mostrar más contenido Esto nos mueve de una etapa a otra. Esta es una parte esencial del crecimiento. La transición más importante es pasar de ser un bebé en crecimiento a ser un niño pequeño.El tranitioning puede afectar a los niños / jóvenes de muchas maneras diferentes, como el emocional, que normalmente tiende a basarse en la experiencia personal de un niño, por lo que si el niño sufre de duelo, puede volverse retraído y sentirse solo, lo que los hace aislados, ya que sienten que nadie los entiende, por lo que pueden dejar de hablar o interactuar con las personas.
Físicamente, si un niño se muda a un nuevo establecimiento, esto puede ralentizar el ritmo de desarrollo del niño, ya que pueden sentir que no encajan o que no hay nadie, por lo que pueden aislarse de conocer gente, esto puede hacer que no quieran salir de la casa o participar en actividades de equipo. Los cambios en la pubertad son obras corporales y si un niño es nuevo en la pubertad, esto puede requerir un cambio en su nivel hormonal, lo que puede hacer que no se sienta completamente en control de su cuerpo. Esto también tiene el potencial de cambiar
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