Animales en escuelas

Usando estas notas

Estas notas:

    • han sido escritos para ser consistentes con la legislación de bienestar animal basada en la comunidad, la industria y la investigación y la enseñanza
    • se aplican a todas las escuelas de Nueva Gales del Sur, gubernamentales y no gubernamentales
    • contienen estándares (en un recuadro rojo al principio de cada sección) y directrices. Los estándares deben ser cumplidos por las escuelas, de acuerdo con los requisitos de la Autoridad de Investigación Animal. Las directrices son las prácticas deseables para lograr resultados deseables en materia de bienestar animal
    • reflejan los conocimientos científicos disponibles, las prácticas actuales y las expectativas de la comunidad.

En cada sección de estas notas se enumeran las actividades aprobadas, con sus categorías aprobadas, que son aplicables a la acuicultura. Una lista completa de las actividades aprobadas para todas las especies se puede encontrar en Actividades aprobadas.

Las actividades de categoría 4 y 5 solo pueden ser realizadas por los estudiantes si se ha obtenido la aprobación previa por escrito del SACEC utilizando el formulario de solicitud 1.

Antes de que un maestro demuestre una actividad de categoría 5 a los estudiantes, el maestro debe tener una certificación escrita de la SACEC. La certificación se solicita utilizando el formulario de solicitud 4.

La acuicultura es la cría comercial de peces, moluscos, crustáceos y plantas acuáticas, en entornos marinos o de agua dulce naturales o controlados.

La acuicultura aumentará su importancia a medida que aumente la presión sobre la pesca silvestre. En la actualidad, la industria está dominada por la ostricultura, y la cría de langostinos también aporta una valiosa contribución. La industria de la perca plateada se está convirtiendo en la especie acuícola de agua dulce más valiosa de Nueva Gales del Sur. Otras especies importantes en la acuicultura de Nueva Gales del Sur son la trucha, el pargo, el mejillón, el jabalí, el barramundi y el bacalao Murray.

Hay varias especies de peces que son adecuadas para su uso en una empresa de acuicultura de escuelas. Se debe velar por que se seleccionen las especies más apropiadas para el entorno escolar. Las características que deben considerarse en la selección de especies para una empresa de acuicultura basada en escuelas incluyen:

    • Capacidad de prosperar en cautividad
    • Comportamiento adecuado, como la escolarización y la natación cerca de la superficie del agua
    • Capaz de un crecimiento rápido y uniforme
    • Susceptible de alimentación artificial
    • Conversión eficiente de alimentos
    • No caníbal
    • Resistente a enfermedades
    • Alta recuperación de carne
    • Comerciabilidad.

Nota: Es ilegal almacenar las siguientes especies en aguas de Nueva Gales del Sur:

    • Tilapis
    • Redfin
    • Gambusia
    • Carpa
    • carpa Koi.

Permisos de acuicultura

Se requiere un permiso de acuicultura en virtud del artículo 144 de la Ley de Ordenación pesquera de 1994, cuando un proponente tiene la intención de cultivar peces o vegetación marina con el fin de cosechar el pescado o la vegetación marina o su progenie con miras a la venta; o mantener peces o vegetación marina en un área confinada con fines comerciales. Se requiere un permiso de acuicultura si los peces se cultivan para el consumo humano, o se utilizan en el comercio de acuarios si la instalación tiene una capacidad de retención de agua de 10.000 litros o más, para la venta a otros piscicultores o para la venta de peces para presas de cría de ganado o cursos de agua.

No se necesita un permiso de acuicultura cuando un proponente mantiene peces en una tienda de mascotas para la venta o en un acuario para exposición, o cuando los peces se mantienen con fines no comerciales, por ejemplo, almacenando peces en una presa de granja para uso o consumo recreativo personal.

Se puede encontrar más información sobre los permisos de acuicultura en el sitio web del Departamento de Industrias Primarias de Nueva Gales del Sur Pesca y acuicultura.

El comportamiento de la acuicultura varía de una especie a otra. Cada especie se comportará de manera diferente y tendrá diversas necesidades, que deben abordarse. La investigación debe centrarse en las especies antes de establecer una empresa de acuicultura para garantizar que la especie es adecuada y que se pueden satisfacer todas sus necesidades. Antes de la adquisición de los animales, deberá establecerse y establecerse un sistema de alojamiento adecuado. Se debe consultar a expertos en acuicultura para conocer el comportamiento y las necesidades de cada especie.

Una vez que esté familiarizado con el comportamiento normal de la especie, se puede controlar de cerca para identificar cualquier cambio en el comportamiento normal que pueda sugerir enfermedad, dieta inadecuada o calidad insuficiente del agua. La salud de la mayoría de las especies de acuicultura se deteriorará rápidamente, por lo que cualquier signo de comportamiento anormal debe ser tomado en consideración. Pruebe la temperatura, la calidad y el pH del agua y controle la ingesta de alimentos. Si le preocupa que un animal esté actuando de forma anormal, póngase en contacto con un experto.

Añadir peces a un nuevo recinto

Es importante que, al añadir nuevos peces a su nuevo entorno, se tenga suficiente cuidado para aclimatar a los animales y asegurarse de que su nuevo tanque sea adecuado para ellos antes de añadir los peces. Hable con un experto antes de agregar el pez para aprender la mejor manera de introducirlo en su nuevo entorno. Cuando los peces se introduzcan por primera vez en un nuevo tanque, debe realizarse un estrecho seguimiento para garantizar que la temperatura, el pH, la salinidad y los niveles de oxígeno sean adecuados para los peces y que no muestren ningún signo de enfermedad o comportamiento anormal.

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