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Parte 3: MCAT CARS Strategies

Esta sección describirá siete estrategias útiles que puedes usar para acercarte a cada pasaje de AUTOS. Le recomendamos que comience con la primera estrategia, vea cómo funciona y pruebe cada estrategia posterior hasta encontrar la que sea más efectiva para usted o la combinación que sea más efectiva para usted. A continuación se muestra un pasaje de ejemplo, y lo que sigue serán las siete estrategias diferentes y ejemplos de cómo emplearlas para este pasaje:

En el segundo siglo de la Era Cristiana, el imperio de Roma comprendía la parte más bella de la tierra y la parte más civilizada de la humanidad. Las fronteras de esa extensa monarquía estaban custodiadas por el antiguo renombre y el disciplinado valor. La suave pero poderosa influencia de las leyes y los modales había cimentado gradualmente la unión de las provincias. La imagen de una constitución libre se conservó con una reverencia decente: el senado romano parecía poseer la autoridad soberana, y delegaba a los emperadores todos los poderes ejecutivos del gobierno.

Durante un período feliz de más de ochenta años, la administración pública se llevó a cabo por la virtud y las habilidades de Nerva, Trajano, Adriano y los dos Antoninos. Es el diseño de esto para describir la condición próspera de su imperio; y después, de la muerte de Marco Antonino, deducir las circunstancias más importantes de su declive y caída; una revolución que siempre será recordada, y todavía es sentida por las naciones de la tierra.

Las principales conquistas de los romanos se lograron bajo la república; y los emperadores, en su mayor parte, estaban satisfechos con preservar aquellos dominios que habían sido adquiridos por la política del senado, las emulaciones activas de los cónsules y el entusiasmo marcial del pueblo. Los siete primeros siglos se llenaron de una rápida sucesión de triunfos; pero se reservó a Augusto renunciar al ambicioso diseño de someter a toda la tierra e introducir un espíritu de moderación en los consejos públicos.

El único acceso que recibió el imperio romano, durante el primer siglo del Aera cristiano, fue la provincia de Gran Bretaña. En este caso, los sucesores de César y Augusto fueron persuadidos a seguir el ejemplo del primero, en lugar del precepto del segundo. La proximidad de su situación a la costa de la Galia parecía invitar a sus armas; la inteligencia agradable, aunque dudosa, de una pesquería de perlas, atraía su avaricia; y como Gran Bretaña era vista a la luz de un mundo distinto y aislado, la conquista apenas constituía una excepción al sistema general de medidas continentales.

Las diversas tribus de Gran Bretaña poseían valor sin conducta, y el amor a la libertad sin espíritu de unión. Tomaron las armas con ferocidad salvaje; las depusieron, o las enfrentaron entre sí, con una inconsistencia salvaje; y mientras luchaban por separado, fueron sometidos sucesivamente. En el mismo momento en que Domiciano, confinado en su palacio, sintió los terrores que inspiró, sus legiones, bajo el mando de la virtuosa Agricola, derrotaron a la fuerza reunida de los caledonios, al pie de las colinas Grampianas; y sus flotas, aventurándose a explorar una navegación desconocida y peligrosa, desplegaron las armas romanas alrededor de cada parte de la isla.

La conquista de Gran Bretaña se consideró ya lograda; y fue el diseño de Agricola completar y asegurar su éxito, mediante la fácil reducción de Irlanda, para lo cual, en su opinión, una legión y unos pocos auxiliares eran suficientes. La isla occidental podría convertirse en una posesión valiosa, y los británicos usarían sus cadenas con menos reticencia, si la perspectiva y el ejemplo de libertad se eliminaran por todos lados de sus ojos.

El material utilizado en este pasaje de prueba se ha adaptado de la siguiente fuente:

Edward Gibbon. (1776). The History Of The Decline And Fall Of The Roman Empire (En inglés). Strahan & Cadell, Londres. Proyecto Gutenberg. Consultado el 11 de febrero de 2020, de http://www.gutenberg.org/ebooks/25717.

Estrategia de MCAT CARS #1: Esquema del pasaje

En la primera estrategia, a medida que avanza por el pasaje, debe anotar rápidamente la idea principal de cada párrafo en cuatro o cinco palabras, y al final del pasaje, tome entre 5 y 15 segundos para pensar y/o escribir la idea principal de todo el pasaje.

El objetivo de este método no es hacer un esquema detallado y volver a él a menudo al responder preguntas. El punto es desafiarte a ti mismo a involucrarte críticamente con el texto a medida que lo lees. Si sabes que tienes que hacer un breve resumen después de leer un párrafo, ¡es más probable que escuches activamente!

Como resultado, debe evitar tomar más de unos segundos después de cada párrafo para escribir la idea principal. A menudo es útil usar taquigrafía al anotar estas ideas, y la parte más importante es tomarse el tiempo para pensar rápidamente en el punto de todo el pasaje cuando haya terminado de leerlo.

Aquí hay un ejemplo de cómo emplear esta estrategia en el pasaje anterior:

Párrafo 1: El imperio romano usó el gobierno de manera efectiva

Párrafo 2: El pasaje rastreará el ascenso y la caída

Párrafo 3: Augusto introdujo la moderación

Párrafo 4: Los romanos querían invadir Gran Bretaña

Párrafo 5: Los Romanos habían sometido a Gran Bretaña

Párrafo 6: Las miras puestas en la conquista de Irlanda

Fin del Pasaje: El imperio romano tenía un sistema robusto de gobierno eso les permitió expandir su territorio a través de la conquista durante muchos siglos. Augusto fue el primer emperador en alentar la moderación, pero sus sucesores rompieron ese precedente e invadieron Gran Bretaña con una invasión de Irlanda con fines estratégicos.

Observe cómo este “esquema” no trata de incluir cada pequeño detalle del pasaje, sino que solo identifica el flujo general de ideas. De esta manera, puede maximizar su eficiencia equilibrando las limitaciones de tiempo con una comprensión completa del pasaje.

Estrategia de MCAT CARS # 2: Prediga el siguiente párrafo

La siguiente estrategia que puede resultar útil es leer cada párrafo y hacer una conjetura informada de qué se tratará el párrafo siguiente. Al igual que la primera estrategia, esto lo alentará a comprometerse con la idea principal de cada párrafo y le permitirá seguir mejor el rastro de la lógica del pasaje. La parte importante no es necesariamente obtener la predicción correcta, sino entender el párrafo anterior lo suficientemente bien como para saber cuáles podrían ser las siguientes ideas posibles.

Aquí hay un ejemplo del proceso de pensamiento que podría entrar en esta estrategia utilizando el pasaje anterior:

• El primer párrafo es generalmente sobre el exitoso sistema de gobierno de Roma que dividió el poder entre el senado y la monarquía y alentó la unidad en el imperio. Por lo tanto, el segundo párrafo probablemente entrará en más detalles sobre el funcionamiento interno del gobierno o destacará los resultados de su éxito, ya sea la prosperidad o la expansión del imperio.

• El segundo párrafo discute la transición de la prosperidad al declive del imperio debido a la muerte de Marco Antonino. Por lo tanto, el siguiente párrafo probablemente hablará sobre el período próspero antes del declive.

• El tercer párrafo primero habla de todas las conquistas exitosas del imperio romano en expansión y luego presenta a Augusto, que quiere usar más moderación. Por lo tanto, el siguiente párrafo podría explorar el período romano bajo el reinado de Augusto.

Como puede ver, intentar predecir el siguiente párrafo obliga al lector a sintetizar rápidamente la información del párrafo actual. Las predicciones anteriores eran parcialmente correctas, pero tampoco fueron capaces de predecir la introducción de nuevos caracteres o información. ¡Está bien! No se empantane en hacer la predicción correcta. Más bien, apóyese en esta estrategia como un medio para leer críticamente y comprender el pasaje completamente.

Estrategia MCAT CARS # 3: Súper rápido

Para algunas personas, tener un límite de tiempo estricto les permite enfocarse en las ideas más importantes del pasaje en lugar de enfocarse en pequeños detalles, lo que puede ayudar a evadir las opciones de respuesta que están destinadas a engañar a los participantes del examen. Por lo tanto, para esta estrategia, limítese a 8 o 9 minutos por pasaje en lugar de los 10 minutos normales por pasaje.

Esto puede requerir que lea el pasaje rápidamente, potencialmente incluso hasta el punto de hojear algunas secciones para que tenga más tiempo para responder las preguntas. Luego, para las preguntas sobre detalles específicos, puede regresar y buscar la respuesta dentro del pasaje.

Estrategia MCAT CARS # 4: Agradable y lento

Otra estrategia es acercarse a los pasajes como si no hubiera límite de tiempo. Finge que tienes todo el tiempo del mundo. ¿Todavía podrías contestar correctamente todas las preguntas sobre el pasaje de un COCHE?

La práctica no programada puede ser valiosa para razonar a través de pasajes más difíciles que pueden tardar un poco más en descubrirse inicialmente, especialmente aquellos en la categoría de Razonamiento Más Allá del Texto. Además, practicar la sección de AUTOS sin restricciones de tiempo puede ayudarlo a identificar qué tipos de problemas le toma más tiempo responder, lo que puede resaltar rápidamente sus fortalezas y debilidades. Con este método, puede usar cualquiera de las otras estrategias descritas en esta guía (excepto la Estrategia #3, por supuesto) para obtener la mejor respuesta sin restricciones de tiempo.

MCAT CARS Strategy # 5: Evidencia de texto

Esta estrategia aprovecha el hecho de que siempre hay un lugar en el pasaje que respalda la respuesta a las preguntas en la sección de AUTOS. Cada clave de respuesta de AAMC CARS se refiere a un fragmento de texto para justificar una opción de respuesta correcta. Por lo tanto, para esta estrategia, antes de elegir una respuesta, debe encontrar y resaltar el texto que respalda su elección.

Esto no significa resaltar el texto mientras lee el pasaje, sino más bien, encontrar un lugar en el pasaje que justifique la respuesta que elija. A medida que comiences a practicar esta estrategia, a menudo descubrirás que las opciones de respuesta incorrectas tienden a carecer de evidencia de texto o a interpretar incorrectamente la evidencia de texto.

Estrategia MCAT CARS # 6: Preguntas Primero

La sexta estrategia que sugerimos es leer las preguntas al pasaje antes de leer el pasaje en sí. A medida que lea las preguntas, anote rápidamente párrafos o piezas de información clave para prestar especial atención al pasar por el pasaje. Por ejemplo, muchas preguntas se referirán explícitamente a un párrafo o nombres específicos dentro del pasaje. En ese caso, lea ese párrafo con mucho cuidado y piense en su relación con el resto del pasaje.

Una trampa para esta estrategia de la que debe ser consciente es que mirar las opciones de respuesta antes de leer el pasaje puede causar que las opciones de respuesta engañosas o incorrectas sesguen su lectura del pasaje. Para evitar que esto ocurra, lea solo las preguntas y evite leer las respuestas al emplear esta estrategia.

Estrategia MCAT CARS # 7: Finge que le estás explicando el Pasaje a un estudiante de secundaria

La estrategia final que discutiremos puede ayudar si tienes dificultades para entender la idea principal de un pasaje. Los pasajes de AUTOMÓVILES a menudo contienen un vocabulario complejo y una estructura de oraciones, lo que dificulta discernir la idea principal de un pasaje dado. Por lo tanto, finja que tiene que leer y explicar el pasaje que está llevando a un estudiante de secundaria. No puedes usar un lenguaje o ideas complejas y debes dividirlas en trozos pequeños.

Veamos este párrafo de nuestro pasaje de ejemplo:

Durante un período feliz de más de ochenta años, la administración pública se llevó a cabo por la virtud y las habilidades de Nerva, Trajano, Adriano y los dos Antoninos. Es el diseño de esto para describir la condición próspera de su imperio; y después, de la muerte de Marco Antonino, deducir las circunstancias más importantes de su declive y caída; una revolución que siempre será recordada, y todavía es sentida por las naciones de la tierra.

¿Cómo podría explicarle esto a un estudiante de secundaria? Podrías simplificar todo el párrafo hasta decir: “Las cosas iban bien para Roma, pero algo cambió y las cosas empezaron a ir mal.”Esta explicación dulce y corta le dará una idea del pasaje que es invaluable para responder preguntas de AUTOMÓVILES y puede ayudarlo a decidir entre dos opciones de respuesta difíciles.

La última sección contenía mucha información sobre una amplia variedad de estrategias que podrías usar en la sección de AUTOS. Es posible que se sienta abrumado y se pregunte cómo elegir la estrategia adecuada para usted.

La mejor manera de identificar la estrategia para usted es hacer un conjunto de problemas de práctica empleando cada estrategia, calculando su % correcto y seleccionando los métodos en los que obtuvo la puntuación más alta. Para que esto sea efectivo, debe hacer un mínimo de 40-50 preguntas utilizando cada estrategia.

En última instancia, todo se reduce a qué estrategia te hace sentir más cómodo y produce los mejores resultados. Hay muchas formas de atacar la sección de AUTOS, pero solo una de ellas funcionará mejor para ti.