Co Jsou Textové Funkce? Typy textových funkcí

textová funkce je něco, co je přítomno v knize, článku, beletrii nebo literatuře faktu, což usnadňuje snadnější pochopení jejího obsahu.

textové prvky jsou v podstatě součásti knihy nebo článku, které nejsou považovány za hlavní část textu.

ačkoli textové prvky jsou nejčastěji spojovány s knihami literatury faktu, knihy beletrie také obsahují textové prvky.

ve většině moderních knih a publikací je k dispozici mnoho textových funkcí.

Stáhněte si volný text funkce list pro vaši třídu

běžné textové funkce pro výuku studentů

mezi nejčastější textové funkce patří následující:

název: říká čtenářům, o čem je kniha. Ukazuje čtenáři hlavní myšlenku knihy

obsah: seznam hlavních témat a částí knihy nebo kusu psaní včetně jejich příslušných čísel stránek

Index: Obvykle se nachází na posledních stránkách knihy, je to abecední seznam klíčových pojmů, frází a témat v knize

Glosář: lze jej nazvat miniaturním slovníkem knihy. Je to abecední seznam klíčových slov a klíčových pojmů v knize a jejich různé definice a v některých případech zahrnuje jejich výslovnost

nadpisy: obvykle vytištěny tučným písmem, pomáhá čtenářům identifikovat jednotlivé hlavní části knihy

podkapitoly: pomáhá čtenářům porozumět a identifikovat konkrétní sekce v hlavní sekci nebo nadpisu

tabulky: Organizuje velké množství informací a různé formy dat nebo informací

textové styly: mohou být barevné, tučně, podtržené nebo kurzívou. Pomáhá nasměrovat čtenáře na nejlepší způsob, jak číst obsah knihy

časové osy: ilustruje relevantní události v sekvenčním pořadí

obrázky: přenáší informace vizuálně

diagramy: podobně jako u obrázku je diagram výkres, který vysvětluje něco

štítky: To zahrnuje slova používaná k popisu konkrétních částí obrázku

titulky: obvykle pod nebo nad obrázkem. Shrnuje obsah obrázku nebo obrázku

Mapy: zobrazuje základní tvar a vlastnosti zeměpisné polohy

poznámka pod čarou: další informace vytištěné v dolní části stránky

podívejte se na části knihy pro vaši třídu mateřské školy

3 typy textových funkcí

funkce směrového textu

jak název napovídá, funkce směrového textu v podstatě pomáhají vést čtenáře k různým sekcím knih.

příklady směrových textových funkcí zahrnují obsah, nadpisy, indexy a další. Ty lze snadno identifikovat nebo ukázat přímo na konkrétní stránku nebo část knihy.

doplňkové textové funkce

jak název napovídá, doplňkové textové funkce mají za cíl poskytnout další informace k doplnění obsahu konkrétní stránky v knize.

typickým příkladem této formy textové funkce je poznámka pod čarou nebo glosář. Poznámky pod čarou jsou obvykle umístěny v dolní části stránky, aby poskytly další informace. Poznámky pod čarou mohou být kurzívou, tučně, nebo relativně Zmenšená velikost písma.

vizuální Aid textové funkce

obraz může zprostředkovat tisíc slov, a to je přesně důvod, proč vizuální aid textové funkce jsou relevantní. Pouhé mluvení o objektu, který někdo neviděl, nemusí zprostředkovat úplný obrázek, ale obrázek by pomohl objasnit konkrétní podrobnosti o objektu nebo osobě.

příklady textových funkcí vizuální pomoci zahrnují obrázky, diagramy (grafy, grafy, mapy a mnoho dalších) a další formy vizuálních pomůcek.

užitečnost textových prvků

textové prvky je nutné zahrnout do jakékoli moderní publikace. Autoři zahrnují textové funkce v těchto publikacích z různých důvodů, včetně:

• pomáhá čtenáři lépe porozumět obsahu publikace
• textové funkce mohou obsahovat informace, které nemusí být v textu přítomny
• pomáhá kupujícím identifikovat vhodný materiál před zakoupením
• pomáhá při rychlejším čtení

Non-Fiction textové funkce

Non-fiction se v zásadě zaměřuje na poskytování čtenářům faktů a informací o lidech, místech, věcech a událostech.

informace uvedené v literatuře faktu musí být věcné a nesmí být tvořeny a informace uvedené v knihách literatury faktu jsou organizovány s textovými prvky.

použití textových funkcí umožňuje autorům snadno zprostředkovat obsah literatury faktu čtenářům.

to znamená, že čtenáři nemusí číst celou knihu, ale mohou jednoduše využít textové funkce k přímému přístupu k potřebným informacím.

příklady textových funkcí používaných v literatuře faktu zahrnují:

• Název
• obsah
• Index
• Glosář
• nadpisy
• podkapitoly
• tabulky
• textové styly
• časové osy
• obrázky
• diagramy a grafy
• štítky
• titulky
• mapy

Beletrie textové rysy

beletrie knihy v podstatě pocházejí z představivosti autora. Události a postavy v těchto knihách jsou tvořeny pouze autorem a nestaly se v reálném životě.

beletrie ve většině případů nevyžadují potřebu určitých textových funkcí, jako jsou diagramy a grafy, titulky, tabulky, glosáře a indexy.

to znamená, že některé z populárních textových funkcí dostupných v beletristických knihách zahrnují:

• Název
• obsah
• nadpisy
• obrázky

rozdíl mezi fikcí a textovými prvky literatury faktu

ačkoli Knihy Beletrie obsahují řadu textových prvků, knihy literatury faktu většinou obsahují více.

textové funkce, jako jsou grafy, tabulky, glosáře, indexy a další, se obvykle nenacházejí v beletristických knihách.

jak učit textové funkce

pochopení významu textových funkcí je klíčové v raných fázích vzdělávání. To umožní studentům snadno číst své knihy a mít mnohem jasnější pochopení jejich obsahu.

navíc to studentům usnadňuje kontrolu nebo revizi informací uvedených v těchto knihách.

studenti mohou snadno otevřít konkrétní část svých knih a zkontrolovat, co se dříve naučili.

prvním krokem je zajistit, aby studenti pochopili různé textové funkce přítomné v knihách literatury faktu a beletrie.

to znamená pomoci studentům lépe porozumět užitečnosti textových funkcí, jako je název, Nadpis, podkapitola, obsah, obrázky, grafy, štítky, tabulky a mnoho dalších.

ačkoli to může přijít snadno pro většinu dospělých po letech čtení knih, studenti na nižších úrovních mají mnohem méně zkušeností v tomto ohledu.

druhým krokem je vzít jednu z jejich knih a zmínit konkrétní textovou funkci, například Nadpis v knize, a poté se jich zeptat, co jim to říká o této sekci.

nemusí to nutně být samotný Nadpis, v této fázi by mohly být využity jiné formy textových funkcí, včetně glosáře, pokud je k dispozici.

třetím krokem by bylo předložit jim pracovní list pro identifikaci textových funkcí přítomných ve vybraném počtu knih.

to lze provést buď ve skupinách nebo jednotlivcích ve třídě, nebo jako úkoly doma.

v tomto případě by studenti museli zaškrtnout pouze jakoukoli textovou funkci, kterou identifikují v listu, a v případě potřeby i číslo stránky.

To jim umožní získat lepší porozumění a zhodnocení textových funkcí.

Sečteno a podtrženo

ačkoli textové funkce jsou k dispozici tak dlouho, jak byly vytištěny knihy, pochopení jeho užitečnosti vám pomůže lépe nasměrovat vaše studenty, aby je lépe využili při jejich vzdělávání.