jaké jsou největší problémy ve vzdělávání dnes

jaké jsou největší problémy ve vzdělávání dnes?

jaké jsou dnes největší problémy ve vzdělávání? To je jedna otázka položená mnoha napříč Spojenými státy a světem. Důvodem této otázky je, že studenti po celém světě mají problémy se vzděláváním s učiteli, osnovami a chováním studentů. Mezi důvody těchto problémů patří posun plánů lekcí, nedostatek finančních prostředků, možnosti učebních osnov, které neodpovídají plánu lekce, neefektivní metody výuky, a další problémy se školním obvodem. Níže jsou uvedeny některé z hlavních problémů, kterým čelí ve Spojených státech.

nerovnost ve zdrojích a platech učitelů vedla k přílivu učitelů, kteří opustili profesi, a dalších, kterým se snížily platy. Plány lekcí, které byly kdysi spravedlivou kompenzací pro zkušené pedagogy, nyní používají nezkušení, netrénovaní učitelé k vytváření plánů lekcí, které nejsou v souladu s potřebami studentů. Nyní se vytvářejí plány lekcí, které jsou navrženy tak, aby pomohly studentům projít testy bez použití dovedností kritického myšlení. Vytvoření plánu lekce nezapadá do oblastí profesního rozvoje učebních osnov učitele a některé státy nyní vyžadují, aby učitelé vytvořili své vlastní lekce a plány lekcí.

zápis do veřejných škol je vždy nízký. Mnoho okresů má čekací seznam téměř 2 milionů studentů na počet dětí, kterým může každý učitel sloužit. S méně než dostatkem učitelů, kteří by těmto studentům sloužili, efektivní komunikace mezi učiteli a rodiči a ostatními studenty se stala problémem ve školách po celých Spojených státech. Rodiče ztratili důvěru ve schopnost svých škol poskytovat kvalitní vzdělání. Rostoucí počet rodičů Stahuje své děti z veřejných škol kvůli problémům, které se snažili řešit s veřejnými školami svých dětí.

jaké jsou dnes největší problémy ve vzdělávání? To jsou některé z problémů, kterým čelí školy našeho národa. Existují další problémy, které jsou kombinací obou problémů. Pokud se chcete ujistit, že vaše dítě dostane odpovídající vzdělání, budete muset věnovat pozornost tomu, jaké jsou dnes největší problémy ve vzdělávání, a vytvořit plán změny.

jedním z největších problémů, kterým naše školy čelí, je nedostatek programů na úpravu chování studentů. Jedná se o školní strategie, které byly vyvinuty po provedení studií a výzkumu, což ukazuje, že mezi studenty, kteří se takového programu účastnili, a těmi, kteří tak neučinili, existuje značný počet rozdílů. Výsledky ukázaly, že ti, kteří se účastnili tohoto typu programu, byli s větší pravděpodobností klidnější a méně argumentační vůči svým spolužákům. Další výsledky ukázaly, že tito studenti byli asertivnější a zaměřili se na dosažení svých cílů ve třídě. To jsou jen dva příklady druhů změn, které mohou nastat, když učitelé implementují takové strategie.

další oblastí, kterou učitelé řeší, pokud jde o největší problémy ve vzdělávání dnes, je to, že v procesu určování toho, jak student zapadá do určité kategorie, se používá příliš mnoho standardizovaných testů. Standardizované testy jsou stále obtížnější, a mnoho z nich je dáno třídám, které prostě mají všechny studenty, kteří je berou. Tyto testy nemusí nutně znamenat spravedlivý test akademického talentu a učitelé, kteří tyto testy vymýšlejí, velmi ztěžují dětem úspěch. S cílem udržet krok s tím, více učitelů se dívá na domácí vzdělávání jako možnost pro své studenty.

jedním z největších problémů ve vzdělávání dnes-zejména pro mladší děti-je nedostatek smysluplných domácích úkolů. Učitelé často dostávají kus papíru nebo tužku a velký kus práce ve třídě, aby mohli pracovat sami. Učitelům se říká, aby vyplnili co nejvíce dokumentů, ale jsou ponecháni na svých vlastních zařízeních, aby skutečně dokončili práci. Někteří z nejvzdělanějších mladých lidí na světě pracují v tak mladém věku, že se od nich očekává, že odevzdají svou vlastní práci a musí. Není neobvyklé, že se učitel úplně frustruje nedostatkem úsilí studenta, ale zdá se, že neexistuje žádné dostupné řešení, jak dát dítěti stanovený čas na dokončení úkolu.

dalším obrovským problémem ve vzdělávání dnes je, že studenti dostávají velké množství práce, kterou musí udělat ve velmi malém množství času. Učitelé mají velmi malý prostor stavět na jejich plány lekce a tam je jen tolik, že mohou učit v malém množství času. Studenti dostávají instrukce o takových věcech, jako je to, jak počítat, řešit devítky, množit se, a mnohem víc, a očekává se, že tyto věci budou vědět, než opustí místnost. Největší problémy ve vzdělávání jsou v těchto dnech vidět v nedostatku efektivní výuky a nedostatku smysluplných domácích úkolů. Nejlepší způsob, jak tento problém vyřešit, by bylo odstranit domácí úkoly ze třídy úplně a dát rodičům a učitelům více času na výuku správných lekcí.