Správa PE Space: General vs. Personal Space

Efektivní správa PE space je nesmírně důležitým faktorem úspěšného programu. Obecný prostor je prostor uvnitř našich hranic. Může být uvnitř na basketbalovém hřišti nebo venku na poli definovaném čarami nebo kužely. Je to prostor, který všichni sdílíme. Osobní prostor je váš bezprostřední prostor, který zabíráte v obecném prostoru. Pro naši bezpečnost je důležité, abychom se pohybovali v obecném prostoru, aniž bychom narazili, tlačili nebo napadli osobní prostor toho druhého. To může být pro naši mládež obtížné pochopit a obzvláště obtížné, pokud máme velkou velikost třídy a omezený obecný prostor.

• mnoho učitelů používá metodu” vrtulníků”. To je, když stojíte roztaženi a natáhnete ruce ven na stranu a otáčíte tělem tam a zpět. Přitom byste se neměli dotýkat nikoho nebo něčeho.
• Scatter like Ants je skvělá klíčová fráze, kterou používáme v naší tělocvičně, když chci, aby studenti měli svůj vlastní osobní prostor.
  • když volám “rozptyl jako mravenci”, studenti náhodně běží, nesledují nebo pronásledují jeden druhého a udržují osobní prostor tím, že nenarazí na jiného studenta nebo ho netlačí. Dělají to, dokud nedám odpočítávání… “5, 4, 3, 2, 1, zmrazte, ruce nahoře.”(To znamená stop!) Pak je nechám zkontrolovat jejich prostor. Jsou jejich nohy v našem daném obecném prostoru? Jako například na basketbalovém hřišti. Jsou schopni udělat “vrtulník” bez dotyku?

• dalším způsobem, jak učit osobní prostor, jsou obruče. Nechte studenty pohybovat se po tělocvičně nesoucí obruč s cílem nenarazit do sebe. Můžete dokonce nechat své studenty cvičit v prostoru obruče.
• v naší tělocvičně rádi stavíme naše hry. Počínaje nejzákladnější úrovní a přidáním dalšího prvku v každém kole. Zde je video skvělé hry, Spaceship Tag, pomocí hula hoops se učit osobní prostor.

značka kosmické lodi

Úroveň 1:

každý student má svůj vlastní obruč pro použití jako kosmická loď. Studenti cestují po tělocvičně a dělají různé pohybové dovednosti a snaží se do sebe nenarazit. Pokud do sebe narazí dvě kosmické lodě, oba studenti si sednou do obruče, dokud je učitel neklepne na hlavu.

úroveň 2:

přidání, když dvě kosmické lodě narazí do sebe, oba studenti musí udělat 10 cvičení podle svého výběru, aby se dostali zpět.

úroveň 3:

nyní je čas přidat taggery, aliens. Vyberte si 2-4 mimozemšťany, abyste použili nudle v bazénu k označení kosmických lodí. Tentokrát není návratu do hry. Jakmile cizí značky nebo narazíte do jiné kosmické lodi, musíte dělat cvičení, dokud kolo neskončí.

úroveň 4:

v návaznosti na hru přidáme astronauty. Vyberte si 4 studenty, kteří budou astronauty, aby pomohli kosmickým lodím dostat se zpět do hry zvednutím obruče nahoru, aby mohli znovu odletět.

úroveň 5:

naše poslední sestavení hry umožňuje studentům uvést svou kosmickou loď do pohybu hula hoopingem, zatímco chodí. Pokud jejich kosmická loď dopadne na zem, jsou venku, dokud jim Astronaut nepomůže.

jak učit obecný prostor

dostatečně jednoduché, prostor, který všichni sdílíme. Toto je vaše herní oblast.

zde je několik tipů, které mám k dispozici, abych pomohl spravovat náš obecný prostor.

• označování směrových značek: Sever, Jih, Východ, Západ
• levé a pravé značky na každé stěně
• písmena a čísla pro čety
• studentské formace

čety / domovská základna

používáme systém mřížkových grafů s čísly a písmeny. Máme také zvíře, které odpovídá písmenu, jako E pro slona nebo H pro Hrocha. Zjistil jsem, že mít zvířata tam pomáhá mladším úrovním. Zdá se, že mají potíže se zapamatováním svého dopisu, ale s větší pravděpodobností si budou pamatovat, jaké zvíře jsou.

každé místo se nazývá domácí základna a v závislosti na úrovni stupně mohou být přiřazena místa nebo studenti vybíráni denně. Označování vaší tělocvičny je důležité a také pomáhá s řízením třídy, protože usnadňuje pokyny.

” seřaďte všechny koloběžky podél jižní stěny.”

“potřebuji čtyři řádky směřující k západní zdi a dokonce s písmeny A, C, E, G, jdi!”

formace

studentské formace byly jedním z nejužitečnějších nástrojů při řízení PE prostoru. Značená Tělocvična to je opravdu snadné používat studentské formace řídit náš čas a prostor. Zde je bližší pohled na různé studentské formace, které používáme k řízení naší třídy. (Klikněte na obrázek pro větší verzi)