en Begyndervejledning til at skrive en populærvidenskabelig artikel af en lærer

Bemærk: retningslinjerne for skrivning beskrevet nedenfor må ikke behandles som eller forbindes med trådens officielle retningslinjer. Det er forfatterens synspunkter.

nogle forskere mener, at deres erhverv handler om at udføre eksperimenter i kontrollerede miljøer. Det er det ikke. Kommunikation af deres arbejde er opstået som et andet ansvar – især for dem, der finder sig i stand.

en måde at gøre dette på er at skrive populærvidenskabelige artikler. Institut for videnskab og teknologi har – som anerkendelse af denne bestræbelse – indført prisen for forstærkende skrivefærdigheder til artikulering af forskning. Det inkluderer pengepræmier, der spænder fra Rs 10.000 til Rs 1.00.000, og et certifikat for påskønnelse.

målet er at formidle Indiske forskningshistorier i et tilgængeligt og interessant format. Ph. d. – studerende, der har gennemført mindst to års studier og postdoc-stipendiater, kan konkurrere. Den sidste Dato for indsendelse af poster er 30.September 2019. Flere detaljer er tilgængelige på vores hjemmeside.

med teknikkerne ude af vejen forbliver teknikken; hvordan skriver man en overbevisende populærvidenskabelig artikel, der er både interessant og klar?

Læs også: hvorfor forskere skal lære at kommunikere med offentligheden

selvom der ikke er nogen hårde og hurtige regler, kan du finde følgende ideer nyttige, hvis du vil væve en fascinerende fortælling.

hvad skal man kommunikere

det er vigtigt at vælge artiklens pind med omtanke, fordi ethvert videnskabseksperiment ikke har direkte konsekvenser for samfundet. Prøv at fokusere på noget banebrydende – en undersøgelse eller opdagelse, hvis fund åbenbart er nyhedsværdige, og som indebærer betydelig ændring, i det mindste i den måde, vi opfatter verden på. Du kan også vælge noget, der tilbyder en ny vinkel eller modsiger nogle ældre oplysninger.

uanset hvad du beslutter, skal du huske den offentlige interesse. På denne måde bliver du nødt til at bruge mindre kræfter på at sikre læserens interesse i din populærvidenskabelige artikel.

præsentation

du kan være opmærksom på, at videnskabelige artikler præsenterer information gennem en introduktion, En beskrivelse af metoden, resultaterne og en diskussion, samlet i akronymet IMRD. Når du skriver en populærvidenskabelig artikel, skal du dog vende IMRD-mønsteret. Dette skyldes, at læsere er mere tilbøjelige til at læse din artikel, hvis den er relevant for deres interesser, og en undersøgelses implikationer og applikationer er det, du skal bruge til at tegne dem ind. De andre detaljer, såsom resultaterne, resultaterne og metoden, kommer senere.

som et resultat kan mange – hvis ikke mest – populære videnskabelige artikler siges at følge ifrm-strukturen: implikationer, fund, resultater og metode.

når du skriver din artikel, skal du huske følgende spørgsmål og i følgende rækkefølge:

• hvad indebærer resultaterne?
• hvordan påvirker resultaterne samfundet eller miljøet?
• hvilke resultater kørte dig til konklusionerne?
• Hvorfor tror du, at resultaterne er relevante for samfundet?
• Hvordan kom du frem til resultaterne?
• hvor dyre/økonomiske er dine procedurer? Hvor mange penge var påkrævet, og hvem finansierede det?
• hvor vanskelige/lette var procedurerne?

sprog og længde

populærvidenskabelige artikler skal skrives på enkelt sprog og uden teknisk jargon. For eksempel, i stedet for blot at bruge udtrykket “semelparous dyr”, overveje at kvalificere det med en definition – “dyr, der dør efter at have køn” – eller kun bruge sidstnævnte og droppe det tekniske udtryk helt.

hvis du er tvunget til at bruge tekniske udtryk, skal du sørge for at forklare dem i enkle vendinger. Forskningsartikler er typisk fyldt med nominalisering – en teknik, som forskere bruger til at gøre deres tone upersonlig. Imidlertid, et overforbrug af nominalisering kan gøre teksten utilgængelig.

Læs også: Science Outreach er stor, men forskere skal overveje, hvem de når

en anden bekymring er sætningslængde. Skrive guruer hævder, at længere sætninger er sværere at forstå, og at korte sætninger – af 20 ord eller mindre – er mere tilgængelige. Der er dog ingen hård og hurtig regel om dette, og det er heller ikke tilrådeligt at hævde, at der kunne være en. Tommelfingerreglen er at variere sætningslængden efter kontekst og holde sætninger så enkle som muligt.

endelig overstiger en populærvidenskabelig artikel normalt ikke to sider. De fleste læsere har ikke meget tid til overs for snørklede af en forskningsundersøgelse. De er mere tilbøjelige til at være interesseret i, hvordan forskningen vil påvirke deres liv.

en fængende titel

titlen på en populærvidenskabelig artikel er tæt forbundet med artiklen, der opdages og læses. Så det skal være enkelt, beskrivende og kortfattet. Undgå tekniske termer, eller overskriften kan begrænse din artikel til kun at være tilgængelig for de mennesker, der kan forstå, hvad udtrykkene betyder. Her er tre eksempler fra hele internettet:

• disse gamle, svømning krybdyr kan have været de største dyr af hele tiden
• : To stjerner i en kamp til døden
• en ny undersøgelse af hvaler antyder, at Darvin ikke helt fik det rigtigt

en kortvarig gennemgang antyder, at mange titler starter med demonstrationer som ‘dette’ og ‘disse’. Demonstrationer afhænger af konteksten for at tilbyde deres sande betydning og fremkalde interesse og spænding blandt læserne. Her er nogle eksempler på denne tendens på arbejdspladsen fra populærvidenskab:

• disse vandlevende væsener spiser på alvorligt mærkelige måder
• denne nye, ænderlignende dinosaur er så skøre forskere troede, at den var falsk
• disse dyr har brystvorter på deres skod, og det er ikke det mest fascinerende ved dem

spørgsmål er en anden almindeligt anvendt overskrift-type:

• hvordan man smiler uden at ligne et kryb, ifølge forskere
• hvor pokker er efteråret?
• gør æblecidereddike faktisk noget?

Læs også :’ hvorfor ophidser videnskabskommunikation mig?’

Style

mens de fleste forskningsartikler bruger en upersonlig tone, kan populærvidenskabelige artikler være mere personlige. For at opnå dette kunne forfattere overveje følgende værktøjer:

1. personlige pronomen: populære videnskabelige artikler bruger personlige pronomen som’ jeg ‘og’dig’.
2. stemme: forskningsartikler er typisk skrevet i den passive stemme. Imidlertid bør populærvidenskabelige artikler bruge den aktive stemme, fordi sidstnævnte inkluderer handlingsmidlerne.
3. sammentrækninger og run-on udtryk: mens akademiske artikler har tendens til ikke at bruge sammentrækninger (f. eks. kan ikke, IKKE, ikke) Og run-on udtryk (f.eks.’og så videre ‘eller’ og så videre’) er populærvidenskabelige artikler okay med dem, selv i deres overskrifter.

beskriv metoder og resultater

i modsætning til specialiserede læsere er forbrugerne af populære artikler sjældent interesserede i detaljerne om, hvordan forskere gennemførte en undersøgelse. Så metoder og procedurer bør beskrives meget kort. Og i stedet for at dvæle med de tekniske detaljer, skal du bruge mere tid og ord på at fortolke de resultater, der er opnået fra undersøgelsen.