faktuel beskrivelse klasse 12 CBSE Format, emner øvelser og eksempler

faktuel beskrivelse er en samling af relaterede sætninger, der beskæftiger sig med et enkelt emne. En sådan skriveopgave er i det væsentlige sekventiel og retningsbestemt – går fra det ene punkt til det andet i en fast retning. Selvom fokus er på faktuel nøjagtighed, gør stilistisk kreativitet og innovation beskrivelsen mere interessant for læseren. Ellers kan en faktuel beskrivelse blive dagligdags og kedelig.

den faktuelle beskrivelse er en samling af relaterede sætninger, der beskæftiger sig med et enkelt emne. En sådan skriveopgave er i det væsentlige sekventiel og retningsbestemt – går fra det ene punkt til det andet i en fast retning. Selvom fokus er på faktuel nøjagtighed, stilistisk kreativitet og innovation, gør beskrivelsen mere interessant for læseren. Ellers kan en faktuel beskrivelse blive dagligdags og kedelig.

Grundlæggende engelske grammatikregler kan være vanskelige. I denne artikel får vi dig i gang med det grundlæggende i sætningsstruktur, tegnsætning, taledele og meget mere.

faktuel beskrivelse klasse 12 CBSE Format, emner øvelser og eksempler PDF

mens du skriver faktuel beskrivelse, skal eleverne vise:

• et øje for detaljer
• magt observationspunkter at huske
• vær objektiv
• din præsentation skal være logisk og systematisk

de faktorer, der er afgørende for effektiv afsnitskrivning, er:

• enhed
• samhørighed
• tankens logiske udvikling

hele stykket skal beskæftige sig med en enkelt kontrollerende ide. At vandre eller afvige fra den aktuelle opgave bør bestemt undgås. Forbindelser og linkere er afgørende for at gøre passagen interessant og forståelig. Tanken skal opbygges ved at give tilstrækkelige detaljer. Beskrivelsen skal være sekventiel med vigtige detaljer, der først er anført, efterfulgt af de ikke så vigtige detaljer. Vigtig: Gør omhyggelig brug af tidspunkter, mens du giver en faktuel beskrivelse.

Format:
den faktiske beskrivelse er arrangeret som følger:

1. emne sætning: Det er den første sætning. Det introducerer hovedideen i afsnittet.
2. understøttende detaljer: Disse kommer efter emnesætningen, der udgør beskrivelsens krop. De giver detaljer for at udvikle og støtte hovedideen.
3. afsluttende sætning: Dette er den sidste sætning(r). Det gentager hovedideen og opsummerer tankerne ved hjælp af forskellige ord.

mens du skriver faktuel beskrivelse, skal følgende punkter huskes:
(a) sted

• navn
• placering
• dimensioner — form, farve, design, (materiale lagret, hvis nogen)
• atmosfære
• seværdigheder, lyde, lugt
• formål/brug
• historie
• Betydning
• opsummering

(B) Person

• navn
• forhold til forfatter
• Social status / rolle / erhverv
• udseende (funktioner, tøj, højde, sundhed)
• personlighedskarakteristika
• andres mening om ham
• ethvert andet relevant punkt (kunne være skabt ved at fortælle en hændelse)

(c) objekt

• navn
• dimensioner — form, farve, design, (eventuelt lagret materiale)
• fabrikat/model (produktionsår)
• formål/brug
• operationelle detaljer
• funktioner/betydning
• pris
• tilgængelighed
• materiale
• brug
• opsummering

(D) proces

• navn og titel
• trin i rækkefølge
• observerede fakta og konklusioner
• nutid / passiv stemme
• brug af objektivt sprog

faktuel beskrivelse eksempeleksempel for klasse 12 CBSE

1. Skriv en kort beskrivelse af rejser med en statsejet bybus.

2. Beskriv kort dit besøg på et hospital.

studerende på Tyndale Biscoe School, Srinagar, blev ført til et karriererådgivningsværksted arrangeret af ht – PACE. Rahul Kaul, Hoveddrengen, blev bedt om at skrive en beskrivelse af processen med at vælge en karriere til skolens nyhedsbrev. Udfyld følgende rapport for Rahul.

Sådan vælger du en karriere
af Rahul Kaul

mens du planlægger en karriere er det vigtigt (a) …………………………….. . Tænk på dine stærke sider . og kvaliteter. Prioriter dem og (b) …………………………….. (C) som muligt på de forskellige karrieremuligheder til rådighed fra (d) …………………………….. såsom aviser, blade og skolens rådgiver. Mød succesrige mennesker fra (e) …………………………….. læger, ingeniører, advokater, journalister mv. Deltag (f) …………………………….. diskutere fordele og ulemper ved specifikke karrierer (g) …………………………….. . Tænk derefter på kravene til tilgængelige karrieremuligheder i forhold til dine evner og evner. Endelig (h) …………………………….. og arbejde hårdt for at nå din drøm.

svar:
(A) at du foretager en grundig analyse af dine evner og evner
(B) udforsk de forskellige egnede karrieremuligheder.
(c) indsamle så mange oplysninger
(d) forskellige kilder
(e) forskellige samfundslag som
(f) karriererådgivning
(g) med eksperter
(h) beslutte en karriere

faktuel beskrivelse praksis eksempel for klasse 12 CBSE

1. Skriv en faktuel beskrivelse af en multipleks biograf i din lokalitet i 100-125 ord.

2. Skriv en faktuel beskrivelse af et loppemarked i 100-125 ord.

3. Beskriv en svævefly i omkring 100-125 ord.

4. Sheetals yngre søster Seema rejser til en kostskole. Hun ønsker at kende metoden til at forberede te. Sheetal beslutter at forklare processen for hende. Skriv beskrivelsen af processen i højst 125 ord.

5. Beskriv en computer i omkring 125 ord.

6. Din klasse skal på en klassepiknik i næste uge. Din lærer har skrevet et sæt anvisninger og instruktioner og sætter det på klassens opslagstavle. Det omfatter dos og Don ‘ ts og retninger om planlægning og organisering af mad og spil. Skriv hendes anvisninger i omkring 100-125 ord.

7. Din yngre bror har tilsluttet sig en kostskole. Han ønsker at åbne en sparekonto. Skriv, hvordan du åbner en S. B. konto i højst 125 ord.

8. Din yngre bror, der er i en kostskole, ønsker at vide, hvordan man forbereder sig til bestyrelseseksamen. Giv ham et par tips i højst 125 ord.

9. Du skal til banegården for første gang for at få din reservation, din far giver dig detaljerede instruktioner. Skriv, hvordan du får dit sæde reserveret i et tog med højst 125 ord.

10. Du besøgte for nylig Agra på en udflugt arrangeret af skolen, hvor du besøgte Taj Mahal, Agra Fort og Sikandra. Skriv en kort beskrivelse af byen og dens arkitektur i højst 125 ord.

11. Portører (eller coolies, som de kaldes i Indien) er et almindeligt syn på jernbanestationer. Skriv en kort beskrivelse af en coolie i højst 125 ord.

12. En ven i et fremmed land har spurgt dig, hvordan dit hjem er. Han / hun har aldrig besøgt Indien og ved ikke, hvad huse her er ligesom. Beskriv dit hjem for ham / hende i højst 125 ord.

13. Auto-riksjaer er et almindeligt syn på Delhi-veje. Faktisk bliver de stadig mere populære over hele kloden. Beskriv til din penfriend, hvordan en auto-riksja ser ud. Overskrid ikke 125 ord.

14. Skriv en kort beskrivelse af en mikrobølgeovn i højst 125 ord.

15. Skriv beskrivelsen af din bedstemor i højst 125 ord.

16. Din bror ved ikke, hvad en førstehjælpskasse er. Han går alene på en skoletur. Sæt en førstehjælpskasse til ham. Beskriv derefter boksen og dens indhold til ham.

17. Din skole har for nylig flyttet skolebiblioteket til en rummelig hal med mange faciliteter, og det trækker flere studerende og fremmer dermed læsevaner blandt studerende. – Du er skolens elevleder. Skriv en faktuel beskrivelse af biblioteket i højst 125 ord.

18. Skriv en kort gennemgang af den bog, du nød at læse mest. Overskrid ikke 125 ord.

19. Banegården er et travlt sted. Beskriv den scene, du oplevede på banegården i højst 125 ord.

20. Livet i en storby tilbyder en række faciliteter. Samtidig er det ret udfordrende. Skriv en kort beskrivelse af de udfordringer, som beboerne i en city..Do ikke overstige 125 ord.