gratis at forfølge

eller at huske fakta og tal for den sags skyld, medmindre du tager et kursus, der gør det nødvendigt*. Jeg finder ud af, hvad der er vigtigt, er de mange indsigter, jeg kan få ved at læse om et emne af interesse. Du ved, hvad jeg mener. Det er de” aha ” øjeblikke, hvor lyspæren tændes, og du forstår nu noget på en måde, du ikke tidligere gjorde. Det er det, der gør læsning så glædeligt. Det er de håndfulde øjeblikke som disse, der gør en bog mindeværdig, der får dig til at huske lektionerne igen og igen, lige når du har mest brug for dem.

bøger påvirker, hvordan du tænker og føler.

læsning ændrer den måde, jeg tænker på, i det mindste mens jeg læser en given bog. Jeg finder mig selv at se verden gennem forfatterens øjne, eller i det mindste hvordan hun eller han vil have mig til at se det. Ved at se tingene anderledes kan jeg ikke lade være med at ændre min tænkning og til en vis grad, hvordan jeg har det med verden omkring mig og om mine handlinger inden for den. Dette gælder især, når jeg læser en bog om psykologi eller filosofi, men det ser ud til at forekomme uanset emnet.

at bemærke, hvordan min tænkning ændrer sig afhængigt af hvad jeg læser, hjælper mig med at indse, at min tænkning er plastisk, og at hvordan jeg tænker og føler om noget kan og sandsynligvis vil ændre sig over tid. Og vigtigst af alt er, at ændringen er i orden.

hvad du læser påvirker dine handlinger.

bøger giver dig lyst til at gøre ting. Faktisk er det præcis det, der tvinger os til at læse nogle af dem (“hvordan er” nogen?). Uanset om det er en opfordring til handling for at declutter, at begynde at skrive, at være mere opmærksom på din økonomi, at investere, lave mad, rette eller være venligere over for dig selv, er det, du læser, en mulighed for at ændre, både på godt og ondt. Det har bestemt for mig, og nogle af disse efterfølgende handlinger har resulteret i artikler, jeg har offentliggjort på netop denne blog.

det er OK ikke at afslutte en bog.

jeg plejede at leve og dø af mine “at gøre” lister. Jeg var altid efter det næste flueben, uanset hvor vigtigt eller trivielt det måtte være, når det blev stablet mod det, jeg virkelig vil have i livet.

der er masser af bøger derude. Nogle er ærefrygtindgydende, nogle er gode, nogle er gode, og nogle er, godt, ikke værd at afslutte. Jeg har givet mig selv tilladelse til ikke at give min tid til en bog, der ikke brænder min nysgerrighed for at vide mere om et emne eller mere om, hvad forfatteren synes om det. Jeg vil sige, at omkring 10% af de bøger, jeg begynder at læse, er jeg ikke færdig, og jeg synes, at procentdelen stadig er for lav.

nogle gange holder jeg op med at læse efter det første kapitel, nogle gange er jeg 2/3 af vejen igennem. Uanset hvilket punkt jeg har nået, føler jeg altid, at det er OK at gå videre, fordi det giver plads til noget, der måske er meget bedre end det, jeg efterlader, og når alt kommer til alt er tiden, hvad der er knappe, ikke det skrevne ord. Det er kvaliteten mere end den mængde, der betyder noget, og ingen tjekliste vil nogensinde måle det for mig.

det får dig til at lære om dig selv.

jo mere jeg læser, jo mere bemærker jeg, hvordan jeg har det med udsagn, Jeg læser. Jeg har reaktioner på en forfatters skrivning, både god og dårlig. Når jeg har en mærkbar reaktion på noget, jeg har læst, begynder jeg at spørge mig selv hvorfor:

• Hvorfor kan jeg lide det, jeg lige har læst så meget?
• Hvorfor føler jeg mig så ubehagelig med det, jeg lige har læst?
• Hvorfor tror jeg ikke, at denne forfatter er ægte i det, han/hun siger?
• Hvorfor føler jeg, at jeg kan stole på denne besked og anvende den?

nogle gange er det de spørgsmål, jeg stiller mig selv, der giver den bedste værdi ved at have læst en bestemt bog. Faktisk, hvis det ofte påvirker det, jeg læser næste gang.

det fremmer nysgerrighed.

jo mere jeg læser, jo mere nysgerrig bliver jeg om emner relateret til det, jeg læser. Det er lidt som at være et egern, der klatrer op i et træ. Først bevæger egernet sig op ad træstammen. Når det bevæger sig op i træet, vælger det en gaffel og bevæger sig langs den. Hver gang den når en anden gaffel, har den et stigende antal muligheder for, hvordan den vælger at fortsætte med at klatre. Indstillingerne multipliceres simpelthen og / eller krydser over i andre typer muligheder, da grene begynder at overlappe hinanden. Spørgsmålene bliver ved med at formere sig…eksponentielt. Jo mere jeg læser, jo mere vil jeg vide, og jo mere indser jeg, hvor meget jeg ikke ved og sandsynligvis aldrig vil, fordi der bare er for mange valg. Jeg finder det spændende i modsætning til overvældende. Det øger min appetit på at lære.

det hjælper dig med at udvikle dig.

når jeg lærer og bliver udsat for en stadigt voksende liste over emner, finder jeg mig selv at vælge bestemte stier og kassere andre. Læsning har hjulpet mig til bedre at forstå, hvad jeg holder af ved at skulle træffe valg om, hvad jeg vil lære mere om.

der er ingen bedre motivator end nysgerrighed omkring et givet emne, praksis eller håndværk. Jeg tvinger mig ikke til at læse noget, fordi en anden person siger, at det er en god ide (jeg ville nok ikke være et meget godt bogklubmedlem). Jeg læser det, fordi jeg vil læse det, og jeg føler, at jeg får noget ud af det. Jeg er nødt til at tro, at det hjælper mig med at bevæge mig i en retning, der føles godt for mig, i det mindste for nu. Heldigvis, den voksende liste over emner har hjulpet mig med at opdage områder af interesse, som jeg ikke engang vidste, at jeg havde, og det får mig til at føle mig som en mere afrundet person. Jeg ved ikke, hvor min læsning vil tage mig i løbet af de næste par år, men indtil videre, så godt.

du vil aldrig holde op med din læseliste, og det er fint.

bogforslag er overalt. Næsten hver nyhed stikkontakt, bog sælger eller blogger værd deres salt har en “foreslået læsning” liste. Selv forfattere tilbyder foreslåede aflæsninger, hvis du vil vide mere om, hvad du har læst. For hver bog, jeg læser, støder jeg let på yderligere 10 forslag. Hvis noget lyder interessant, skriver jeg det ned på min “future reading” – liste sammen med eventuelle relevante noter om den bog, jeg vil huske, som hvem der foreslog det og hvorfor. Hvis jeg er ude af ideer, jeg henviser simpelthen til denne liste og ser, om noget slår min fantasi. Hvis ikke, søger jeg inspiration andre steder. Bare fordi det er på en persons liste, betyder det ikke, at jeg skal læse den.

det er ikke sandsynligt, at du nogensinde bliver “færdig”.

i kunsten at manglende overensstemmelse foreslår Chris Guillebeau, at en god læseliste kan være så, hvis ikke mere, værdifuld end en universitetsuddannelse til en brøkdel af prisen. I kraft af nej foreslår James Altucher, at en bemærkelsesværdig komponent til ens genopfindelse er at læse 200 til 500 bøger, og at denne aktivitet kan være lige så værdifuld som at have en stor mentor i det virkelige liv.