Handlingsbaserede forskningsmetoder

som forskere ønsker vi ofte at foretage materielle og sociale ændringer gennem vores arbejde. Uanset vores institutionelle tilhørsforhold og discipliner er der konkrete måder at opnå dette på, hvoraf mange ikke undervises i traditionelle universitetsmetodekurser, hvor mange (men ikke alle) af os er uddannet. Denne bibliografi er en ressource til at tænke over, hvordan vi kan foretage materielle og sociale ændringer under vores forskning, gennem metoder og metoder, snarere end efter at data er indsamlet. Vi kalder disse handlingsbaserede metoder. Nogle er eksplicit aktivistiske, mens andre måske handler om at skabe mere etiske samarbejder. Det er ligegyldigt, om du tænker på dig selv som aktivist, advokatbaseret, eller hvis du bare vil tænke på at gøre det godt med din forskning. Navigationen til højre såvel som menupunkterne ovenfor organiserer bibliografien baseret på nøgleudtryk.

denne bibliografi er begrænset til artikler og tekster med konkrete vejledninger til, hvordan man udfører en metode eller metode på jorden, snarere end tekster, der teoretiserer metoder generelt. Mens vi fandt ud af, at der var mange tekster, der talte om etik og metoder, var der få, der fortalte os, hvordan man gør etiske og handlingsbaserede metoder. Hvis der er en tekst, du gerne vil tilføje, skal du efterlade en henvisning og kommentar/beskrivelse i kommentarfeltet nedenfor. Dette er en kommenteret bibliografi; vi sender kun tekster med kommentarer.

denne bibliografi blev oprettet af kandidatstuderende i en aktivistisk forskningsmetoder klasse ved Memorial University of nyfundne, og vedligeholdes nu af maks Liboiron. Kontakt: mliboiron (at) mun.ca

en ordliste

Aktivistforskning: Aktivistforskning handler om at bruge eller lave forskning, så den ændrer materielle forhold for mennesker eller steder. Det er anderledes end kulturkritik, hvor tekster er skrevet med politisk overbevisning, men der foretages ingen konkrete ændringer på stedet. En god læsning for dette er: Hale, C. R. (2001). Hvad er aktivistisk forskning? Samfundsvidenskabelige Forskningsråd, 2 (1-2), 13-15.

Advocacy: Advocacy forskning er primært overbevisende. Det udføres med det formål at fremlægge beviser og argumenter, der kan bruges til at understøtte en bestemt årsag eller holdning.

borgervidenskab: borgervidenskab er videnskab udført af ikke-akkrediterede forskere, hvilket betyder mennesker uden videnskabsgrader. Der er en bred vifte af, hvad der tæller som borgervidenskab, fra akkrediterede forskere, der bruger lægfolk til at indsamle målinger, men ikke på anden måde påvirke forskning, til deltagende borgervidenskab, hvor samfund har ansvaret for at danne deres egne forskningsspørgsmål, forskningsdesign, og analysere data.

community Based Participatory Research (CBPR): CBPR er en partnerskabstilgang til forskning, der for eksempel involverer medlemmer af samfundet, organisatoriske repræsentanter og forskere i alle aspekter af forskningsprocessen, og hvor alle partnere bidrager med ekspertise og deler beslutningstagning og ejerskab. Det er ofte forbundet med sundhedsforskning.

afkolonisering af forskning: hvad der tæller som legitim forskning inden for politik, akademi, industri og den offentlige sfære bestemmes af koloniale institutioner. Dekoloniserende metoder betyder at udvikle indfødte og ikke-vestlige måder at forske på og kende verden inden for en forskningskontekst.

etik: mens universitetsforskning kræver institutionel etik (i USA kaldes de IRB), kræver aktivistiske og handlingsbaserede forskningsmetoder et yderligere sæt værdibaserede retningslinjer for at hjælpe os med at udføre vores relationer med samarbejdspartnere, forskningsemner og den lokale kontekst, hvor vi arbejder. Industri og virksomheder deltager også i handlingsbaserede forskningsmetoder-for eksempel markedsundersøgelser, kundeundersøgelser, modundersøgelser–men disse har grundlæggende forskellige ideer om, hvad det højeste gode er, som al forskning skal tilpasse sig.

evaluering: Handlingsbaseret forskning handler om at skabe forandring. Så hvordan ved vi, om vi har foretaget den ændring? De fleste undersøgelser stopper, efter at resultaterne er blevet formidlet, men handlingsbaseret forskning skal fortsætte efter formidlingen for at se, om projektet fungerede. Et eksempel på en evalueringscheckliste er Daniel Stufflebeam/Social Impact ‘ s Programevalueringsoversigt Metaevalueringscheckliste.

feministiske metoder: feministiske metoder er varierede, men har tendens til at have et par fælles mål eller karakteristika, herunder at søge at overvinde forstyrrelser i forskning, skabe social forandring, herunder mangfoldighed, og anerkende forskerens position. Tit, men ikke altid, feministiske metoder bruges, når forskning handler om kvinder, men de gælder for ethvert indhold.

metoder: Til vores formål er en metode “Hvordan” af forskning. De beskriver de specifikke handlinger, en forsker tager for at få, dømme, analysere eller evaluere viden. For eksempel er samtale en metode.

metoder: til vores formål henviser metoder til de overordnede værdier og systemer, der styrer metoder. For eksempel er feministisk forskning en metode og vil guide, hvordan samtale (en metode) udføres.

Militant Forskning: Militant forskning handler om at lave forskning med eller for en social bevægelse eller revolution. En god indledende læsning om principperne for militant forskning er: Situaciones, C. (2003). På forskeren-militant. trans. I Utopisk pædagogik.

refleksivitet: refleksivitet er processen med at undersøge både sig selv som forsker og forholdet mellem forsker og forskningsemne (eller samarbejdspartner). Det indebærer at undersøge ens “konceptuelle bagage”, fordomme, antagelser og forforståelser, og hvordan disse påvirker forskningsbeslutninger.

afslag: Afvisning er en praksis, hvor forskere og forskningsdeltagere sammen beslutter ikke at stille særlige oplysninger til rådighed til brug inden for akademiet. Dens formål er ikke at begrave information, men at sikre, at samfund er i stand til at reagere på spørgsmål på deres egne vilkår. Et etnografisk afslag er beregnet til at omdirigere akademisk analyse væk fra skadelige smertebaserede fortællinger, der tilslører langsom vold, og mod de strukturer og institutioner, der skaber disse fortællinger. Det er en metode, der centralt vedrører et samfunds ret til selvrepræsentation. For en oversigt over metoden, se Sahara, A. (2016). “Afslag som forskningsmetode i Kasseringsundersøgelser,” Kasseringsundersøgelser.

Deltagelse: Deltagelse er en form for samarbejde, hvor “hverdagslige” mennesker er involveret i forskning, design eller planlægningsprocesser og er blevet mainstream i en lang række situationer. Det menes at være en måde at involvere brugere eller interessenter på en meningsfuld måde og betragtes som et iboende gode. Imidlertid er praksis også blevet stærkt kritiseret, fordi rækkevidden af aktiviteter aktiviteter beskrevet som “deltagende” også kan være koloniale og udvinde værdi fra periferien for at returnere den til magtens centrum. Se Cooke, B., & Kothari, U. (2001). Deltagelse: det nye tyranni?. Sed Bøger.

Participatory Action Research (PAR): det vigtigste kendetegn ved PAR er, at forskningsspørgsmål, design, dataindsamling, analyse og formidling udføres med samfund i kontrol. I stedet for forskningsemner bliver folk i PAR fulde samarbejdspartnere. Dette betyder, at forskning normalt udføres for at løse et lokalt problem og er designet til handling. For en oversigt over PAR, se Brydon-Miller, M., Grøntræ, D., & Maguire, P. (2003). Hvorfor aktionsforskning?. Aktionsforskning, 1 (1), 9-28.

Deltagelsesudvikling: Deltagelsesudvikling søger at engagere lokale befolkninger i udviklingsprojekter; det betragtes som mere “bottom up” snarere end de “oppefra og ned” processer, der normalt anvendes i udviklingsarbejde. Participatory Rural Appraisal (PRA) er en metode inden for denne større metode. Bemærk, at Verdensbanken og andre neoliberale institutioner er begyndt at bruge deltagende udviklingsmetoder i det globale syd siden fremkomsten af metoden i 1970 ‘ erne.