Hvad kan jeg gøre med en doktorgrad i Specialundervisning?

kandidater med en doktorgrad i specialundervisning vil finde mange muligheder for at videregive deres ekspertise til andre i en række arbejdsindstillinger. De vil normalt have erfaring på entry level-stillinger, der kræver mindst en bachelorgrad for at instruere studerende med milde til moderate indlæringsvanskeligheder på tværs af handicapområder, ifølge Specialundervisningsnyheder. Andre, der arbejder i terapeutiske stillinger eller med mere alvorligt handicappede befolkninger, såsom talesprogspatologer eller specialister med flere handicap, har muligvis allerede en kandidatgrad. Interesserede kandidater bør søge akkrediterede specialuddannelsesprogrammer, der følger standarder, der er fastsat af Rådet for ekstraordinære børn (CEC) som godkendt af Det Nationale Råd for akkreditering af læreruddannelse (NCATE).

grundlaget for en doktorgrad i Specialundervisning

mange specialuddannelser tilbyder nu kombinerede læseplaner for bachelor-og kandidatuddannelser, så kandidater optjener legitimationsoplysninger for begge grader på en gang. Kandidater arbejder derefter et stykke tid, inden de vender tilbage til yderligere studier på ph.d. – niveau. Dette er gavnligt, da de fleste stillinger for doktorgrader på området kræver personlig viden om undervisningspraksis i klasseværelset, herunder udvikling, skrivning og implementering af individuelle uddannelsesplaner (IEPs). Nogle personer kan gå straks ind i ph. d. – programmer ved at tjene en kandidatgrad, men deres jobmuligheder kan være begrænset i første omgang, indtil de har fået instruktions-eller terapeutisk erfaring. Udover specialundervisningslærere inkluderer andre personer, der kan forfølge en doktorgrad på dette område, skoleadministratorer, fagfolk inden for menneskelige tjenester eller udbydere af mental sundhed.

typer af ph. d. – uddannelser i Specialundervisning

ph. d. – titler i Specialundervisning varierer. Nogle programmer tildeler en doktor i uddannelse med en særlig uddannelseskoncentration, ellers kendt som en Ed.D. i Specialundervisning. Denne type grad lægger ofte vægt på undervisning, juridiske eller administrative aspekter af disciplinen. Andre programmer kan tildele den sædvanlige ph. d.i specialundervisning, som gavner dem, der arbejder inden for forskning eller tekniske områder inden for området. Uanset gradstype vil doktorgradsindehavere blive ansat på de højeste niveauer af ledelses-og instruktionskapacitet inden for specialundervisning.

jobmuligheder for kandidater med en doktorgrad i Specialundervisning

karrieremuligheder for dem med en doktorgrad i Specialundervisning omfatter et bredt spektrum af muligheder. Job kan findes i offentlige eller private faciliteter, offentlige agenturer, alle uddannelsesniveauer og inden for samfundsorganisationer. Læger med specialundervisning kan forventes at udføre alle eller nogle af disse opgaver:

• Hold dig opdateret med de nyeste trends, teknologi og praksis inden for specialundervisning.
• uddanne og overvåge specialundervisningspersonale.
• Design og implementere evidensbaserede specialuddannelsesprogrammer til gavn for Ekstraordinære elever.
• forstå og fortolke psykologiske og uddannelsesmæssige test.
• forstå og formidle juridiske spørgsmål i forbindelse med gennemførelsen af specialundervisningstjenester.
• deltage i forsknings-eller publikationsaktiviteter.
• Instruer studerende på universitetsniveau.
• Administrer og administrer specialuddannelsesbudgetter.
• fungere som en forbindelse mellem forældre, personale og studerende.
• Giv ekspertudtalelser til skoleadministratorer om specialundervisningstjenester og legaliteter inden for deres bygninger.
• advokat for specialundervisningspersonale, programmer og studerende i IEP-møder eller andre offentlige arenaer.

relateret ressource: Kunstterapeut

området for specialundervisning tilbyder mange udfordrende og givende karrieremuligheder for dem i administrative stillinger. Tjen en doktorgrad i Specialundervisning og dele den viden og ekspertise med kolleger fagfolk, der gør en forskel i livet for ekstraordinære behov studerende.