Klasse 8-Dansk-Kapitel 2-drengen, der tegnede katte-iPlus

Samagra Kerala state pensum noter og lærebog aktiviteter løsninger til klasse 8, 9 & 10. Kite Victers klasse baserede noter og lektier løsninger er tilgængelige. Kerala State board pensum baserede noter og tekst bog aktiviteter udarbejdet af eksperterne på området. Noter baseret på SCERT lærebog, lærebog aktiviteter, lærebog udvidede aktiviteter er tilgængelige. Kapitel baserede vigtige spørgsmål, model spørgsmål, løst lærebog aktiviteter, som også er tilgængelige. Disse noter kan fungere som en lærebog guide til klasse 8, klasse 9, og Klasse 10 Kerala pensum studerende.

klasse 8 – Engelsk – enhed-1 nuancer og visninger
drengen, der tegnede katte – Resume – noter& Lærebogsaktiviteter
Resume

Takejiro (1853-1938) var en innovativ Japansk udgiver med speciale i bøger på europæiske sprog om japanske emner. Han beskæftigede førende udenlandske beboere som oversættere og bemærkede japanske kunstnere som illustratorer og blev en førende leverandør af eksportbøger og publikationer for udenlandske beboere i Japan.

1. hvordan introduceres det yngste barn i historien?

det yngste barn introduceres som en klog dreng. Men han er ret svag og lille. Folk sagde, at han aldrig kunne vokse sig meget stor. Og han skal ikke være egnet til hårdt arbejde.

2. Hvorfor tog forældrene drengen til Præsten?

folk i landsbyen mente, at drengen aldrig kunne vokse sig meget stor. Så hans forældre troede, at det ville være bedre for ham at blive præst end at blive landmand.

3. ‘…men måske bliver du en stor kunstner. Tror du, at præstens mening om drengen er passende? Hvorfor?

Ja. Når drengen er alene, tager han for at tegne billedet af katte.

4. Hvad var præstens råd til drengen?

den gamle præst rådede drengen ‘undgå store steder om natten, hold for små.’

5. Hvorfor gik drengen ikke hjem, efter at han forlod templet?

han følte sig sikker på, at hans far ville straffe ham på grund af hans opsigelse fra templet. Derfor var han bange for at tage hjem.

6. Da drengen kom ind i templet, så han ingen. Hvad kunne være årsagen?

årsagen var, at en nisse havde skræmt Præsterne væk og taget stedet i besiddelse.

7. Hvorfor valgte han et lille sted at sove?

drengen følte sig bange for stedet, og han besluttede at lede efter et lille sted at sove.

8. Hvor fandt drengen et sikkert sted at sove på?

drengen fandt et lille skab med en skydedør, gik ind i det og lukkede sig selv.

9. Hvad var den forfærdelige stemme, som drengen hørte?

det var en frygtelig støj, en støj af kampe og skrig. Det kunne være den kæmpende lyd af goblinrotten med kattene, som han havde tegnet.

10. Hvordan tror du, at goblinrotten blev dræbt?

goblinrotten blev dræbt af de katte, som drengen havde tegnet.

11. Var præstens råd nyttigt for drengen? Hvorfor?

drengen adlød præstens ord, og dermed blev han reddet fra goblinens angreb.

aktivitet 1

Nød du historien, ‘drengen, der tegnede katte’? Hvis du var den unge dreng, hvordan ville du fortælle historien?

du kan begynde sådan.
jeg var det yngste barn af en fattig japansk familie. ………………………

jeg var den yngste søn af en fattig japansk familie. Jeg var lille og svag. Folket mente, at det er bedst at sende mig til det nærmeste tempel som en acolyte til den gamle præst. Jeg kunne godt lide stedet og adlød alle den gamle præsts ord undtagen en. Jeg kunne godt lide at tegne billeder af katte. Han rådede mig til, at det ikke var godt for en acolyte at tegne billeder og fortalte mig at studere bøger. Men jeg adlød ikke hans ord. Til sidst bad han mig om at gå hjem og gav mig et råd: ‘undgå store steder om natten, hold for små.’

jeg kunne ikke forstå betydningen af disse ord. Jeg var bange for at gå hjem, fordi jeg var sikker på, at min far ville straffe mig, når han kender til min opsigelse fra templet. På det tidspunkt huskede jeg om et tempel, der ligger i den nærmeste landsby, cirka 12 miles fra dette sted. Jeg hørte, at der var mange præster der, så jeg besluttede at gå der og bede præsterne om at udpege mig som deres nye acolyte. Men jeg vidste ikke, at templet var lukket. Det var på grund af en nisse, der skræmte præsten væk, og han tog besiddelsen der.

jeg bankede døren igen og igen. Men der var ingen. Jeg skubbede forsigtigt på døren, og fandt, at det ikke var blevet fastgjort. Jeg kom til templet. Jeg var glad, da der var masser af sted at tegne billeder af mange katte. En Lampe lyste der. Jeg har taget billeder af mange katte. Og snart besluttede jeg at gå i seng. Jeg fandt et skab og gik ind i det og lukkede døren. Jeg faldt i søvn. Senere på aftenen vækkede lyde af kamp og skrig mig. Jeg var endda bange for at tage en dyb indånding.

om morgenen åbnede jeg døren og så en goblinrotte, der var større end en ko, der lå død der. Ingen var der eller nogen anden skabning. Jeg fandt blod fra munden på de katte, som jeg havde trukket i går. Jeg indså, at mine katte dræbte goblinrotten. Nu forstod jeg betydningen af den gamle præsts råd.

klasse 8 Engelsk Kapitel 1 noter & tekstbog aktiviteter Klik her

klasse 8 engelsk Kapitel 3 noter &tekstbog aktiviteter Klik her