nemme og engagerende måder at undervise i kraft og bevægelse i børnehaven

der er så mange sjove aktiviteter at bruge, når man underviser i kraft og bevægelse i børnehaven! I dag ville jeg dele nogle enkle aktiviteter, som du kan gøre med dine studerende. Disse aktiviteter koster ikke mange penge, men dine studerende vil være engagerede og absorbere nyt materiale i et hurtigt tempo!

kraft-og Bevægelsesstandarder

kraft-og Bevægelsesstandarder omfatter mange forskellige koncepter. Her er de standarder, som vi forsøger at dække med aktiviteterne i dette indlæg:

K-PS2-1 – Planlæg og foretag en undersøgelse for at sammenligne virkningerne af forskellige styrker eller forskellige retninger af skubber og trækker på bevægelsen af et objekt.

K-PS2-2 – analyser data for at afgøre, om en designløsning fungerer som beregnet til at ændre hastigheden eller retningen af et objekt med et tryk eller et træk.

kraft-og Bevægelseskoncepter

med denne særlige lektion forsøger vi at dække følgende begreber:

• hastighed – hvad betyder det, og hvordan kan vi manipulere det?
• kraft – Hvad er det, og hvordan kan vi påvirke det?
• friktion – hvordan fungerer det, og hvordan sammenlignes forskellige typer friktion?
• gearing – hvordan kan udnytte en simpel maskine ændre resultatet af testene.

disse begreber omfatter ikke fuldt ud alt, hvad der har at gøre med kraft og bevægelse. Jeg ville bruge denne lektion efter at have talt om push vs. pull og før jeg dykker ind i at ændre retningen af et objekt. Også, hvis du ønsker at dække enkle maskiner i dit klasseværelse, er disse ramper (skrånende fly) et godt springpunkt.

Indstilling af scenen

fart på! – Motion, kræfter, og du er min yndlingsbog at læse, før vi laver nogen kraft-og bevægelsesundersøgelse. Jeg læste det flere gange i løbet af året, og mine studerende elsker det altid! Du kan finde flere gode tilføjelser til dit videnskabsbibliotek med min børnehave videnskabsbog anbefaling side!

hvis du gerne vil starte lektionen med en lille videooversigt, forklarer denne mange af de emner, der vil blive dækket:

når vi bevæger os længere ind i lektionen og begynder at tale om ramper, er dette også en sjov video at vise!

nødvendige forsyninger

når jeg opretter lektioner, som jeg vil dele med andre, prøver jeg at bruge materialer, som du nemt kan få fat i fra dit hus eller Dollartræet! Her er de ting, du skal gøre følgende aktiviteter:

• legetøjsbiler – jeg fik nogle billige Fra Dollar Tree, men du kan også bede om forældredonationer især fra ældre studerende. Du vil blive overrasket over, hvor mange du får!
• målebånd
• aluminiumsfolie – billig På Dollar Tree samt
• træblokke – de fleste børnehave klasser kommer med disse. Mine gjorde det selvfølgelig ikke, så jeg købte dette forholdsvis billige sæt fra Melissa og Doug. Andre byggesæt fungerer også som magnetiske fliser.

kraft, bevægelse og hastighed

efter den første introduktion enten gennem en bog eller video begynder vi vores observationer. Du kan bruge målestokke eller linealer opstillet på gulvet. Jeg tager bare et målebånd ind og kører det langs gulvet i mit klasseværelse.

jeg havde laminatgulve i mit klasseværelse, men hvis hele dit klasseværelse har tæpper, ville jeg flytte denne aktivitet udenfor eller til et andet sted med glatte gulve.

hvordan du gennemfører lektionen afhænger af din klassestørrelse og de materialer, du har. Jeg kan godt lide at give alle deres egen bil. Vi tegner et billede af vores bil og laver nogle forudsigelser om, hvor langt det vil gå.

vi laver et par prøvekørsler sammen, taler om, hvordan man læser målebåndet (kun hele tal), og hvordan man registrerer vores testnumre.

min mand gør en masse træbearbejdning, så vi har tonsvis af målebånd rundt i huset. Du kan også bede elever/forældre / andre lærere om at lade dig låne deres i et par dage, hvis du vil bryde ind i små grupper.

ideelt set kan jeg godt lide, at eleverne gennemfører dette i grupper på 3-5 studerende, skiftes og optager deres svar.

på dette tidspunkt ville jeg allerede have lavet en lektion om push vs. pull. Så i slutningen af lektionen foretager vi en lille gennemgang af konceptet.

friktion

den næste komponent i lektionen (som jeg sandsynligvis ville gøre på en anden dag) er friktion. Bogen, som jeg nævnte ovenfor, gør et godt stykke arbejde med at forklare, hvad friktion er. Jeg læste disse sider igen for eleverne før denne næste del.

i løbet af denne lektion prøver vi at rulle bilerne på forskellige overflader for at se resultatet. Som jeg sagde, forsøger jeg at gøre mit/dit liv lettere og bare bruge ting, der er let tilgængelige i mit klasseværelse/hus, så derfor valgte jeg aluminiumsfolie som en tredje mulighed.

jeg inkluderer også et ark, hvor du kan prøve forskellige materialer, og du kan bare få eleverne til at tegne et billede af den type friktion, du brugte. Her er nogle andre ideer til friktionsoverflader:

• lim prikker på noget byggepapir
• Velcro
• Saran indpakning
• gummi
• kork
• pap
• snavs

Lakeshore har også nogle seje friktionsramper, du kan bruge hvis du har nogle penge i dit budget, der ville være fantastisk til center udforskning!

gearing og enkle maskiner

efter hastighed, bevægelse og friktion begynder vi at tale om, hvad vi kan gøre for at manipulere resultaterne.

enkle maskiner (eller i det mindste ordforrådet for dem) er ikke nødvendigvis en børnehavestandard, men de vil snart se dem i deres videnskabslektioner.

denne lektion giver en grundlæggende introduktion til en simpel maskine (det skrånende plan). Jeg kan godt lide at læse det skrånende planafsnit fra denne enkle Maskinbog til eleverne, før lektionen starter.

vi måler afstanden, som bilerne kan gå uden rampen, og så tilføjer vi en simpel rampe. Vi taler om forbedringer, vi kan gøre til rampen for at få bilen til at gå endnu hurtigere.

denne aktivitet fungerer godt i små grupper eller under et videnskabscenter!

Grib disse gratis kraft-og bevægelsesark ved at udfylde nedenstående oplysninger: