teknologi forbedret læring på SHU

dette er en del af en regelmæssig serie af artikler udforske nogle af de udtryk, der anvendes i e-learning (se andre artikler i serien). Vi vil gøre vores bedste for at nedbryde jargonen og forklare, hvad tingene er fra et grundlæggende perspektiv.

først begynder vi med at se på, hvad et tag er. Tags er typisk ord, der bruges til at klassificere eller kategorisere nogle oplysninger. For eksempel har hvert indlæg i denne blog tags tilknyttet det baseret på indholdet af indlægget (disse er angivet nederst i indlægget). De tjener som en type metadata om indholdet for at hjælpe dig med at finde relevant information nemt i bloggen. Når blogindholdet vokser, ville det være svært for dig at finde artikler i en bestemt kategori uden brug af nogle metadata. Tags er typisk brugergenereret snarere end standardiseret som mange traditionelle taksonomier, der bruges til metadata. Dette betyder, at de vokser mere organisk, men kan have mere gentagelse eller tvetydighed i dem. Tags bruges ofte i blogs og andre brugergenererede indhold hjemmesider såsom Flickr sites eller Youtube. Nogle gange er det kun forfatteren, der kan tagge et bestemt emne, mens andre gange kan enhver knytte et tag til et stykke indhold. Online sociale netværkssider som Facebook bruger tagging til at knytte online profiler til specifikke billeder eller dokumenter online.

Tag clouds er en måde at organisere indhold på, som hjælper brugerne med at se, hvad de mest almindelige emner er. I en tagsky er typisk tags med den største skriftstørrelse dem, der bruges med de fleste elementer. Mindre tags er forbundet med færre elementer. Hvis du klikker på en af tags i skyen, kommer du til alt det indhold, der er mærket med det tag, hvilket betyder, at det er en hurtig måde at se en masse information om et emne.

de kaldes skyer, fordi tags ofte præsenteres sammen på en måde, der giver gruppen en form, der ligner en sky. Du kan se tagskyen til denne blog i højre side af siden. På grund af sin komprimerede natur på højre side ser det ikke meget ud som en sky, men det følger den samme ide. Nogle af de største ord er støtte, faglig og udvikling, da mange af indlæggene her har handlet om muligheder for støtte og faglig udvikling. Du vil se, at der er et tag til Hvad_is_a? også en række artikler.

der er to primære pædagogiske anvendelser af tag skyer. Den første er klassificeringen af indhold og ressourcer ved hjælp af tags til at oprette et alternativt tematisk indeks til en gruppe af indhold. I øjeblikket understøttes disse ikke af Blackboard, men de er normalt mulige, hvis du bruger eksterne værktøjer som f.eks. Den anden måde er at bruge dem til visuelt at analysere hyppigheden af ord i tekst. For eksempel wordle.com giver dig mulighed for at indtaste en stor mængde tekst og generere en tagsky baseret på hyppigheden af ordene i teksten. Dette giver dig en visuel repræsentation af hovedtemaerne i dokumentet. Du kan se et eksempel på dette nederst i posten: Jeg brugte 2011 UK budget tale af kansleren til at generere det.

Læs mere om tag clouds og deres historie.

2011 UK budget tale tag cloud fra Wordle.com