4 Gründe, warum Unternehmertum für eine Mittelschulausbildung von entscheidender Bedeutung ist

Gepostet von Sylvia Watts McKinney / September 17, 2013

CEO von Campus Apartments und diesjährige 2013 NFTE Philadelphia Visionary Gala Honoree, David Adelman begann früh. Im Alter von 13 Jahren investierte er sein Bar-Mizwa-Geld in eine Immobilie in Philadelphia, und im Alter von 25 Jahren übernahm er Campus Apartments und fungierte seitdem als CEO. Und er ist nicht allein. Tatsächlich setzen viele heute tätige Unternehmer ihren Erfolg mit einem frühen Pioniergeist gleich.

Das ist ein Grund, warum NFTE Philadelphia kürzlich seine Reichweite in Mittelschulen verdreifacht hat, um Schülern in jüngeren Jahren das Grundvokabular des Unternehmertums beizubringen. NFTE wird nicht nur junge Köpfe mit Geschäftsgrundlagen vertraut machen, sondern auch das National Start Up Math Program in Philadelphia im nächsten Schuljahr pilotieren, um die mathematischen Fähigkeiten zu verbessern und mehr Schülern die Tür zu mehr Möglichkeiten zu öffnen. Das ultimative Ziel ist es, jungen Unternehmern zu helfen, Bewerbungen für ihre Ausbildung von einem früheren Alter an zu erkennen und das Beste aus ihren Mittel- und Oberschulklassen herauszuholen.

Auf diese Weise vermittelt das Programm Werte, die alle Unternehmer zur Hand haben müssen. Hier sind vier Eigenschaften, die wir unseren Mittelschülern beibringen, die jeder Unternehmer von Anfang an braucht:

1. Vertrauen. Die Umwandlung eines Geschäftsplans in ein profitables Unternehmen erfordert mehr als harte Arbeit. Wenn Unternehmer nicht an ihre Idee glauben, wird es auch niemand anderes tun. Indem wir NFTE-Studenten erfolgreichen Unternehmern und Geschäftsleuten vorstellen und unsere Studenten bei der Verfolgung ihrer Interessen unterstützen, können wir Vertrauen schaffen, das von unschätzbarem Wert ist, wenn ihre jungen Unternehmen die Flucht ergreifen. Das Vermitteln von Selbstvertrauen bereitet die Mittelschüler auch besser auf die High School und die körperlichen, emotionalen und ökologischen Veränderungen vor, mit denen sie im Jugendalter konfrontiert sind. Durch Vertrauen werden die Studierenden in der Lage sein, Veränderungen als Chancen zu sehen und akademischen Erfolg als Mittel zur Erreichung ihrer Ziele zu erkennen.
2. Leidenschaft. Gepaart mit Vertrauen ist Leidenschaft eine der wichtigsten Eigenschaften, die ein Unternehmer besitzen muss. Die Leidenschaft eines Führers kann Top-Mitarbeiter davon überzeugen, einem Unternehmen beizutreten. Es ist das, was Kunden davon überzeugt, ein Produkt oder eine Dienstleistung auszuprobieren. Es ist das, was Unternehmer jeden Tag dazu inspiriert, ihre Vision zu verwirklichen. Durch dynamische und interaktive Unterrichtspläne binden wir die Schüler ein, pflegen ihre Interessen und eröffnen potenzielle akademische oder berufliche Wege, von denen sie vielleicht nicht wissen, dass sie existieren. Die meisten Mittelschüler wissen kaum, was sie für den Rest des Tages tun, geschweige denn für den Rest ihres Lebens, aber indem wir sie einer Vielzahl von Themen aussetzen und Interesse wecken, Wir können den Schülern helfen, eine neue Leidenschaft für Mathematik zu erkennen, Englisch, oder Wissenschaft, die ihnen helfen kann, dorthin zu gelangen, wo sie hinwollen.
3. Einfallsreichtum. Unternehmer müssen ihre Produkte, Dienstleistungen und Unternehmen trotz Budgetbeschränkungen, Zeitdruck und kleinen Teams unermüdlich verbessern. In solchen Situationen entscheidet der Einfallsreichtum über den Erfolg, daher möchten wir so viele Ressourcen wie möglich bereitstellen. Unsere Lehrerbasis verfügt über jahrzehntelange Erfahrung in der Wirtschaft und bietet den Schülern eine Anlaufstelle für alle Fragen oder Herausforderungen, denen sie bei der Erstellung von Geschäftsplänen begegnen. Das Curriculum ist auch als fortlaufende Ressource für Studenten in allen Bereichen gedacht, von Kommunikation und Verhandlungen bis hin zu unternehmerischer Verantwortung. Indem sie zahlreiche Optionen auf den Tisch legen, lernen die Schüler, die ihnen zur Verfügung stehenden Werkzeuge zu nutzen und zu nutzen.
4. Soziale Kompetenzen. Von der Vernetzung über das Teambuilding bis hin zur Pflege von Beziehungen zu Kunden oder Kapitalgebern benötigen Unternehmer soziale Fähigkeiten, um die Entwicklung ihres Unternehmens zu beschleunigen. Fast jedes Klassenzimmer, jeder Job und jedes Projekt, dem unsere Schüler begegnen, beinhaltet Teamarbeit oder Zusammenarbeit in irgendeiner Form. Durch die Betonung der Teamarbeit in unseren Mittelschulklassen bereiten wir die Schüler nicht nur auf das Leben als Unternehmer vor, sondern auch auf die Schule und das Leben im Allgemeinen.

Das Mittelschulprogramm von NFTE vermittelt den Schülern von Anfang an die entscheidenden Fähigkeiten eines erfolgreichen Unternehmers. Durch die frühzeitige Entwicklung dieser Merkmale betreten die Schüler die High School mit einem fundierten Wissen darüber, wie Unternehmen funktionieren, und sind ihren Kollegen einen Schritt voraus. Indem wir Studenten auf einem frühen Weg zum Erfolg positionieren, wollen wir die Abschlussquoten erhöhen und Unternehmer hervorbringen, die bereit sind, jede Gelegenheit zu nutzen.