Blog

Wenn Sie Schüler fragen, woran sie in der Wissenschaft denken, gibt es zwei Gruppen. Es gibt eine Gruppe von Kindern, die an wissenschaftliche Experimente denken und es einfach lieben! Dann gibt es eine Gruppe von Kindern, die es wegen all der harten Sprache und Konzepte hassen. Wissenschaft ist ein lustiges Thema jenseits der Experimente, aber wie können Lehrer allen Schülern helfen, das zu sehen? Hier sind einige kreative Möglichkeiten (in keiner bestimmten Reihenfolge), um die Wissenschaft ansprechend und unvergesslich zu machen (über die typischen wissenschaftlichen Experimente hinaus).

– Fördern und feiern Neugier. Stellen Sie den Schülern Haftnotizen oder Notizblöcke zur Verfügung, um ihre Fragen zu Dingen zu sammeln, über die sie sich den ganzen Tag wundern. Dann lassen Sie die Schüler einmal pro Woche aus ihrer Sammlung eine auswählen, die sie mit der Klasse teilen und weiter untersuchen möchten. (Vergessen Sie nicht, wieder zusammen zu kommen und ihre Ergebnisse zu teilen. Sie werden erstaunt sein, welche netten Dinge Sie lernen werden!)

– Erstellen Sie Mystery Bags, Tubes oder Boxen, die die Schüler untersuchen können. Platzieren Sie diese irgendwo im Raum oder in der Mitte. Die Schüler sollten nicht wissen, was drin ist, sondern sie müssen fühlen und ihre Beobachtungsfähigkeiten einsetzen, um es zu bestimmen. Es ist sehr interessant, wie sie bestimmen, welcher Gegenstand darin enthalten ist. Stellen Sie sicher, dass es vollständig daran gehindert wird, enthüllt zu werden. Geben Sie im Laufe der Woche Hinweise, falls gewünscht, und enthüllen Sie sie am Freitag. Besprechen Sie mit den Schülern, mit welchen Methoden sie erraten haben, was es war.

– Stellen Sie den Schülern Mini-Beobachtungshefte zur Verfügung. Als Ralph Fletcher das Buch über das Notizbuch des Schriftstellers herausbrachte, kam mir die Idee, ein Beobachtungsnotizbuch in meinem naturwissenschaftlichen Unterricht zu haben. Ich ließ meine Schüler überall kleine Spiralhefte herumtragen. Sie schreiben Dinge auf, die sie in der Wissenschaftswelt bemerken – Dinge, die ihr Interesse wecken oder neugierig machen. Sie könnten sogar in der Pause oder nach der Schule “wissenschaftliche Entdeckungen” von draußen einkleben.

– Haben Sie eine Box mit Artefakten oder Materialien darin. Lassen Sie die Schüler versuchen, das wissenschaftliche Konzept zu erraten, das sie in ihrer Freizeit verbindet. Dann, wann immer Sie ein paar Minuten Zeit haben, besprechen Sie ihre Beziehungen und wie sie sich alle auf das wissenschaftliche Thema beziehen. Ich erinnere mich, dass einige meiner größten Auswirkungen in der Wissenschaft darin bestanden, Dinge zu sehen, die ich noch nie zuvor gesehen hatte – aus der Nähe, wo ich sie berühren konnte!

– Haben Sie ein laufendes wissenschaftliches Projekt. Dies kann mit Ihrem Studienthema zusammenhängen, z. B. Pflanzen, bei denen Sie eine Pflanze von Anfang an anbauen und ihr Wachstum täglich messen würden, oder es kann nicht damit zusammenhängen, z. B. Grafiken von Wettermustern.

– Jede Woche eine kleine Demonstration, ein Experiment oder eine technische Herausforderung für Studenten.

– Erstellen Sie ein Bulletin Board mit Fakten, an dem die Schüler faszinierende Fakten zum aktuellen Studienthema einbringen. Alternativ können Sie “Wissenschaft in den Nachrichten” sammeln.”

Neben den Experimenten gibt es viele Möglichkeiten, die Wissenschaft ansprechend und unvergesslich zu machen. Während einige Schüler die Wissenschaft wegen ihrer schwierigen Konzepte und ihres Vokabulars nicht mögen, können Lehrer zusammen mit kreativen Ideen wie diesen ein Gerüst einbauen, um diese Leidenschaft bei allen Kindern zu wecken.

Möchten Sie weitere wertvolle Unterrichtstipps und andere Ah-Mazing-Vorteile wie Rabatte, Werbegeschenke, Flash-Werbegeschenke, Dollar-Angebote und vieles mehr? Werden Sie VIP-Mitglied, indem Sie sich meiner E-Mail-Liste anschließen! Klicken Sie hier, um sich anzumelden.