Entwerfen Ihres eigenen Lehrplans
Während neue Homeschooling-Eltern oft von kompletten Lehrplanpaketen angezogen werden, bietet Homeschooling auch die Möglichkeit, einen Lehrplan auf Ihr individuelles Kind zuzuschneiden. Heimpädagogen verlassen sich häufig auf gekaufte Lehrpläne für einige Fächer, während sie ihre eigenen Lernerfahrungen für andere Unterrichtsbereiche erstellen.
Curriculum ist einfach die Sammlung von Texten, Medien, Aktivitäten und Aufgaben, die zum Aufbau des Lernens verwendet werden. Alles, was Sie unterrichten oder was Ihr Kind lernt, ist Teil Ihres Lehrplans. Heimpädagogen, die ihren eigenen Lehrplan entwerfen, wählen Materialien aus, identifizieren Ressourcen, entwerfen Aufgaben und schaffen einzigartige Lernerfahrungen für ihre Kinder. Eltern, die ihren eigenen Lehrplan entwerfen, verhalten sich ähnlich wie Museumskuratoren, wählen Ressourcen aus und organisieren sie so, dass Lernen entsteht.
Das Erstellen eines eigenen Lehrplans bietet Ihnen mehr Flexibilität, einschließlich der Möglichkeit, praktische Aufgaben zu erstellen, die für aktuelle Ereignisse oder Ihre Region relevant sind. Wenn Ihr Kind ein Interesse an einem bestimmten Bereich des behandelten Materials entwickelt, können Sie tiefer gehen; Sie können auch die Richtung ändern, wenn Sie auf halbem Weg neue Ressourcen finden. Auf der anderen Seite erfordert die Erstellung eines eigenen Lehrplans mehr Zeit und Mühe als die Implementierung eines vollständigen, professionell entwickelten Lehrplans. Eltern können es auch schwierig finden, ihren eigenen Lehrplan in Bereichen zu erstellen, in denen ihnen Fachwissen fehlt, insbesondere wenn ihre Kinder älter werden (Untersuchungen zum Homeschooling legen nahe, dass sich Eltern mit zunehmendem Alter ihrer Kinder mehr auf einen formellen Lehrplan verlassen).
Wenn Sie einen Lehrplan für Ihr Kind erstellen, vergessen Sie nicht, es in den Prozess einzubeziehen! Sie können keine Ausbildung erstellen, die auf die Fähigkeiten und Fertigkeiten Ihres Kindes zugeschnitten ist, ohne sie einzubeziehen — und die Gestaltung des Lehrplans bietet die perfekte Gelegenheit für dieses Engagement.
Einige praktische Beispiele
Wenn Sie unsere Seite über Homeschool Learning Outcomes (HLOs) gelesen haben, haben Sie bereits ein Beispiel für die Gestaltung von Lehrplänen gesehen. In unserem Beispiel hat Maggie einen Kurs über Grafikdesign und Filmemachen für ihre Tochter Lucy aus der 6. Klasse erstellt. Nachdem Maggie HLOs erstellt hatte, in denen die Lernziele des Kurses dargelegt waren, arbeitete sie mit Lucy zusammen, um Ressourcen für den Aufbau dieses Lernens zu finden, darunter Bücher, YouTube-Tutorials und einen Club in der Bibliothek. Maggie wählte auch eine letzte Aufgabe – einen 15-minütigen Animationsfilm — und eine Methode, um Lucys Leistungen im Kurs zu zeigen – einen Filmabend für Freunde und Familie.
Aufzeichnungen und Planung sind wichtig für die Gestaltung des Lehrplans. Maggie wird wahrscheinlich eine grundlegende Zeitleiste mit Daten für den Abschluss bestimmter Aufgaben oder Phasen sowie eine Liste der beabsichtigten Ressourcen erstellen, die im Laufe der Zeit aktualisiert werden können. Wenn Lucy den Kurs beendet hat – das HLOs hilft Maggie zu wissen, wann die Lernziele erreicht sind – aktualisiert Maggie den anfänglichen Kursplan mit allen Änderungen, dokumentiert Lucys Fortschritt und das endgültige Projekt, und speichern Sie diese mit ihren Aufzeichnungen. Sie könnte Fotos von der Filmnacht enthalten, die den Kurs abgeschlossen hat; Animations-Storyboards, die Lucy erstellt hat; und ein Flyer aus der Bibliothek, der für den Animationsclub wirbt, den Lucy besucht hat.
Auf unserer Seite über HLOs schrieb Maggie auch eine Reihe von Lernergebnissen für einen sozialwissenschaftlichen Kurs über das Leben und die Kultur der amerikanischen Ureinwohner für Lucy und ihren Bruder der 3. Klasse, Liam. Maggies Lehrplan für den Kurs könnte das Lesen von Mythen und Geschichten der amerikanischen Ureinwohner umfassen, die mit Hilfe des Bibliothekars der Kinder in einer örtlichen Bibliothek lokalisiert wurden; vorab gescreente Dokumentationen ansehen; Verwendung von Online-Ressourcen zum Erstellen von Karten wechselnder Stammesgebiete; Erforschung von Lebensmitteln der amerikanischen Ureinwohner und Ausprobieren von Rezepten; besuch eines lokalen Kulturzentrums der amerikanischen Ureinwohner; Schreiben von Berichten über die Geschichte der Stämme der amerikanischen Ureinwohner in der Umgebung; und Ausprobieren von Kunsthandwerk der amerikanischen Ureinwohner.
Heimlehrer entscheiden sich häufig dafür, dasselbe Material mehreren Kindern gleichzeitig beizubringen, insbesondere für Sozialkunde oder Kunst. Wir empfehlen diese Technik als Zeitersparnis, aber Sie sollten immer Wege finden, um den Unterricht für jedes Kind zu differenzieren, da sich Kinder in verschiedenen Klassen normalerweise an verschiedenen Orten auf ihren akademischen Reisen befinden und daran arbeiten, verschiedene Fähigkeiten zu beherrschen. Maggie könnte den Kurs für Lucy und Liam differenzieren, indem sie jedes Kind einen anderen Roman von einem indianischen Autor lesen lässt, der zu ihrem Leseniveau passt, und indem sie den Kindern zuweist, Buchberichte zu schreiben, die sich auf unterschiedliche Lernergebnisse konzentrieren. (Dazu kann Maggie für die Note jedes Kindes auf die Schreibstandards ihres Staates zurückgreifen.)
Auch hier sind Aufzeichnungen und Planung von entscheidender Bedeutung. Maggie wird Listen der verfügbaren Ressourcen erstellen; Aufgaben organisieren; und erstellen Sie einen Zeitplan, in dem beschrieben wird, wann welches Lernen stattfinden wird. Sie könnte entscheiden, dass sie montags aus den Büchern vorlesen, die sie aus der Bibliothek ausgecheckt hat; Sehen Sie sich dienstags Dokumentationen oder andere Online-Inhalte an; Mittwochs ein Handwerk oder Projekt machen; und so weiter. Oder sie könnte entscheiden, dass sie im September aus den Büchern lesen, im Oktober eine Sammlung von Dokumentarfilmen ansehen und sich im November auf indianische Lebensmittel und Esskultur konzentrieren. In jedem Fall wird ein Plan dazu beitragen, dass Maggie durchhält.
Schauen wir uns zum Schluss einen Kurs für einen Gymnasiasten an.
Ein Elternteil, der ein Kind im Highschool-Alter mit Interesse an gotischer Literatur zu Hause unterrichtet, könnte einen Kurs über gotische Literatur erstellen, der als englischer Kredit zählt. Dieser Kurs würde das Lesen mehrerer gotischer Romane, Kurzgeschichten und Gedichte beinhalten; Rezensionen oder vergleichende Analysen schreiben; Dokumentarfilme oder Adaptionen gotischer Literatur ansehen; Erforschung der Geschichte dieses Genres; Schreiben von Kurzbiografien mehrerer gotischer Autoren; und schließlich eine Hausarbeit schreiben, die ein spezifisches Argument über gotische Literatur vorbringt. Das Endprodukt könnte auch ganz anders aussehen: schreiben und Regie eines kurzen Stücks, das auf einem bestimmten Buch basiert, oder Schreiben der ersten Kapitel eines Originalwerks im Genre der gotischen Literatur.
Während die High School eine großartige Zeit sein kann, um einen auf den Schüler zugeschnittenen Lehrplan zu erstellen, sind Aufzeichnungen und Planung in diesen Jahren noch wichtiger. Eltern, die Highschool-Schüler zu Hause unterrichten, sind in der Regel für die Erstellung des Highschool-Transkripts ihres Kindes verantwortlich, wenn sie sie durch den Abschluss zu Hause unterrichten und wenn sie ihr Kind später an einer öffentlichen oder privaten Highschool anmelden, müssen sie ihre Credits überprüfen.
Die Bedeutung der Lernergebnisse
Denken Sie daran, der Zweck des Lehrplans ist es, Lernen zu schaffen. Sie müssen wissen, welches Lernen Sie erstellen möchten, um ein effektiver Lehrer zu sein. In den oben diskutierten Beispielen zum Animationsfilmemachen und zur Kultur und Geschichte der amerikanischen Ureinwohner erstellte Maggie HLOs für die von ihr entworfenen Kurse. Diese HLOs helfen ihr, organisiert und auf dem richtigen Weg zu bleiben, und helfen ihr zu wissen, wann ihre Kinder das entworfene Lernen erreicht haben. HLOs können auch mit den Aufzeichnungen des Kindes gespeichert werden.
Im letzten Beispiel – dem Kurs über gotische Literatur – könnte ein Heimpädagoge HLOs erstellen wie: “Vergleiche und kontrastiere die Arbeit bemerkenswerter gotischer Autoren” und “Entwickle das erste Kapitel eines Romans im Genre der gotischen Literatur.” Der Heimpädagoge könnte sich auch die ELA-Standards seines Staates für die High School ansehen (siehe beispielsweise ab Seite 56) und mehrere auswählen, auf die er sich konzentrieren möchte, z: “Entwickeln und stärken Sie das Schreiben nach Bedarf, indem Sie planen, überarbeiten, bearbeiten, umschreiben oder einen neuen Ansatz ausprobieren, wobei Sie sich darauf konzentrieren, das anzusprechen, was für einen bestimmten Zweck und ein bestimmtes Publikum am wichtigsten ist” und “Bestimmen Sie den Standpunkt oder Zweck eines Autors in einem Text und analysieren Sie, wie ein Autor Rhetorik verwendet, um diesen Standpunkt oder Zweck voranzutreiben.”
Wenn Sie Ihren eigenen Lehrplan entwerfen, sollten Sie sich zunächst mit den Lernstandards Ihres Staates für die Note Ihres Kindes vertraut machen. Möglicherweise möchten Sie von Ihren staatlichen Standards rückwärts arbeiten, um Lernerfahrungen für Ihr Kind zu schaffen. Wenn Sie sich dafür entscheiden, die Standards Ihres Staates nicht zu verwenden, müssen Sie Ihre eigenen Homeschool Learning Outcomes (HLOs) schreiben. Auch hier sollten Sie sich jedoch zumindest Ihrer staatlichen Standards bewusst sein. Zu wissen, was Pädagogen für Kinder im Alter Ihres Kindes für angemessen halten, ist immer nützlich, auch wenn Sie sich dafür entscheiden, ein wenig vom Drehbuch abzuweichen.
Auf unserer Seite zur Verwendung staatlicher Standards haben wir ein Beispiel dafür gegeben, wie ein Heimpädagoge von den Standards seines Staates abweichen kann, um seinen eigenen Lehrplan zu erstellen. In diesem Beispiel nahm ein Heimpädagoge einen Geografiestandard der 3. Klasse — “Zeigen Sie, wie der Konsum von Produkten Menschen mit fernen Orten verbindet” — und arbeitete rückwärts, um einen Studiengang zu erstellen. Sie fanden Bücher über Handel und Konsumgüter aus der Bibliothek; sah eine Dokumentation über globale Handelsmuster; und ließ ihr Kind verfolgen, woher jeder Gegenstand kam, der im Laufe mehrerer Wochen in ihr Haus kam (Hemden aus Vietnam; Blaubeeren aus Chile). Dieses Projekt gipfelte in einem riesigen Poster, das die Verbindungen zwischen ihrer Heimat und Orten auf der ganzen Welt veranschaulicht.
Organisation und Aufzeichnungen
Wenn Sie Ihren eigenen Lehrplan entwickeln, ist es besonders wichtig, organisiert zu sein. Erstellen Sie zu Beginn eines jeden Jahres eine Beschreibung jedes Kurses und der Aufgaben, die Ihre Kinder erledigen werden, sowie eine Liste der Materialien und Ressourcen, auf die Sie zurückgreifen möchten. Kehren Sie am Ende des Jahres zu dieser Beschreibung zurück und bearbeiten Sie sie, um Änderungen in der Kursrichtung oder im Inhalt oder in den verwendeten zusätzlichen Materialien widerzuspiegeln. Denken Sie daran, dass das Erstellen einer Liste von Materialien nicht bedeutet, dass Sie sie alle verwenden müssen, aber es wird ein nützlicher Ausgangspunkt sein.
Es gibt viele Vorteile, organisiert zu sein. Sie können diese Aufzeichnungen beispielsweise anzeigen, wenn Sie Ihr Kind später in die Schule einschreiben möchten. Sie können diese Aufzeichnungen auch verwenden, um zu demonstrieren, dass Sie verantwortungsbewusst zu Hause unterrichten, sollten Fragen auftauchen. Wenn Ihr Kind in den Klassen 9-12 ist, benötigen Sie diese Dokumentation, wenn Sie das Abitur Ihres Kindes schreiben. Es gibt auch andere Vorteile: Sie können beispielsweise später zu einem Kurs zurückkehren und ihn mit einem jüngeren Kind erneut verwenden.
Vergessen Sie nicht, die anderen Artikel in diesem Abschnitt zu lesen!
– Lehrplan & Lernstandards
– Verwendung staatlicher Lernstandards
– Homeschool-Lernergebnisse schreiben
– Auswahl von Lehrplanmaterialien
– Entwerfen Sie Ihren eigenen Lehrplan
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