Kinderrechte verstehen

Wer ist ein “KIND”?

Als ‘Kind’ gilt nach internationalem Recht jeder Mensch unter 18 Jahren. Dies ist eine allgemein akzeptierte Definition eines Kindes und stammt aus dem Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes (UNCRC), einem internationalen Rechtsinstrument, das von den meisten Ländern akzeptiert und ratifiziert wurde.

Indien hat die Kategorie der Personen unter 18 Jahren immer als eigenständige juristische Person anerkannt. Genau deshalb können Menschen erst im Alter von 18 Jahren wählen, einen Führerschein machen oder rechtliche Verträge abschließen. Die Ehe eines Mädchens unter 18 Jahren und eines Jungen unter 21 Jahren unterliegt dem Child Marriage Restraint Act 1929. Darüber hinaus hat Indien nach der Ratifizierung des UNCRC im Jahr 1992 sein Gesetz über die Jugendgerichtsbarkeit geändert, um sicherzustellen, dass jede Person unter 18 Jahren, die Pflege und Schutz benötigt, Anspruch auf staatliche Unterstützung hat.

Es gibt jedoch andere Gesetze, die ein Kind anders definieren und noch mit der UNCRC in Einklang gebracht werden müssen. Aber, wie bereits erwähnt, ist das rechtliche Verständnis des Alters der Reife 18 für Mädchen und 21 für Jungen.

Dies bedeutet, dass alle Personen in Ihrem Dorf / Ihrer Stadt unter 18 Jahren wie Kinder behandelt werden müssen und Ihre Hilfe und Unterstützung benötigen.

Was eine Person zu einem ‘Kind’ macht, ist das Alter der Person. Selbst wenn eine Person unter 18 Jahren verheiratet ist und eigene Kinder hat, wird sie nach internationalen Standards als Kind anerkannt.

Eckpunkte

• Alle Personen unter 18 Jahren sind Kinder.
• Die Kindheit ist ein Prozess, den jeder Mensch durchläuft.
• Kinder haben in der Kindheit unterschiedliche Erfahrungen.
• Alle Kinder müssen vor Missbrauch und Ausbeutung geschützt werden.

Warum brauchen Kinder besondere Aufmerksamkeit?

• Kinder sind anfälliger als Erwachsene für die Bedingungen, unter denen sie leben.
• Daher sind sie stärker als jede andere Altersgruppe von den Handlungen und Untätigkeiten von Regierungen und der Gesellschaft betroffen.
• In den meisten Gesellschaften, einschließlich unserer, bestehen nach wie vor Ansichten, dass Kinder Eigentum ihrer Eltern sind oder Erwachsene im Entstehen sind oder noch nicht bereit sind, einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten.
• Kinder werden nicht als Menschen gesehen, die einen eigenen Geist haben, eine Ansicht zum Ausdruck bringen, die Fähigkeit, eine Wahl zu treffen und die Fähigkeit zu entscheiden.
• Anstatt sich von Erwachsenen leiten zu lassen, wird ihr Leben von Erwachsenen entschieden.
• Kinder haben keine Stimme oder politischen Einfluss und wenig wirtschaftliche Macht. Zu oft werden ihre Stimmen nicht gehört.
• Kinder sind besonders anfällig für Ausbeutung und Missbrauch.

Was sind die Kinderrechte?

• Alle Menschen unter 18 Jahren haben Anspruch auf die Standards und Rechte, die durch die Gesetze, die unser Land regieren, und die internationalen Rechtsinstrumente, die wir durch Ratifizierung akzeptiert haben, garantiert werden.
• Die indische Verfassung garantiert allen Kindern bestimmte Rechte, die speziell für sie festgelegt wurden. Dazu gehören:
• Recht auf kostenlose und obligatorische Grundschulbildung für alle Kinder der Altersgruppe der 6-14-Jährigen (Artikel 21 A).
• Recht auf Schutz vor jeder gefährlichen Beschäftigung bis zum Alter von 14 Jahren (Artikel 24).
• Recht auf Schutz vor Missbrauch und Zwang durch wirtschaftliche Notwendigkeit, Berufe zu ergreifen, die ihrem Alter oder ihrer Stärke nicht entsprechen (Artikel 39 Buchstabe e).
• Recht auf Chancengleichheit und die Möglichkeit, sich gesund und unter Bedingungen der Freiheit und Würde zu entwickeln, sowie garantierter Schutz der Kindheit und Jugend vor Ausbeutung und vor moralischer und materieller Aufgabe (Artikel 39 Buchstabe f)).

Daneben haben sie auch Rechte als gleichberechtigte Bürger Indiens, genau wie jeder andere erwachsene Mann oder jede andere erwachsene Frau:

• Recht auf Gleichheit (Artikel 14).
• Recht gegen Diskriminierung (Artikel 15).
• Recht auf persönliche Freiheit und ordentliches Gerichtsverfahren (Artikel 21).
• Recht auf Schutz vor Menschenhandel und Zwangsarbeit (Artikel 23).
• Recht der schwächeren Bevölkerungsschichten auf Schutz vor sozialer Ungerechtigkeit und allen Formen der Ausbeutung (Artikel 46).

Der Staat muss:

• Besondere Bestimmungen für Frauen und Kinder (Artikel 15 Absatz 3).
• Schutz der Interessen von Minderheiten (Artikel 29).
• Förderung der Bildungsinteressen schwächerer Bevölkerungsgruppen (Artikel 46).
• Erhöhung des Ernährungsniveaus und des Lebensstandards der Bevölkerung sowie Verbesserung der öffentlichen Gesundheit (Artikel 47).
• Neben der Verfassung gibt es mehrere Gesetze, die speziell für Kinder gelten. Als verantwortungsbewusste Lehrer und Bürger ist es ratsam, dass Sie sich ihrer und ihrer Bedeutung bewusst sind. Diese wurden in verschiedenen Abschnitten dieser Broschüre zusammen mit den Themen beschrieben, mit denen sie sich befassen.

Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes

Das bedeutendste aller internationalen Gesetze für Kinder ist das Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes, im Volksmund als CRC bezeichnet. Dies, zusammen mit unserer indischen Verfassung und unseren Gesetzen, bestimmt, welche Rechte alle Kinder haben müssen.

Was ist die UN-Kinderrechtskonvention?
Menschenrechte gehören allen Menschen, unabhängig von ihrem Alter, einschließlich Kindern. Aufgrund ihres besonderen Status – wobei Kinder zusätzlichen Schutz und Anleitung von Erwachsenen benötigen – haben Kinder jedoch auch einige eigene Sonderrechte. Diese werden als Kinderrechte bezeichnet und sind in der UN-Kinderrechtskonvention (CRC) festgelegt.

Wesentliche Merkmale der UN-Kinderrechtskonvention)

• Gilt gleichermaßen für Mädchen und Jungen bis zum Alter von 18 Jahren, auch wenn sie verheiratet sind oder bereits eigene Kinder haben.
• Das Übereinkommen orientiert sich an den Grundsätzen des Kindeswohls, der Nichtdiskriminierung und der Achtung der Ansichten des Kindes.
• Es betont die Bedeutung der Familie und die Notwendigkeit, ein Umfeld zu schaffen, das dem gesunden Wachstum und der Entwicklung von Kindern förderlich ist.
• Es verpflichtet den Staat, Kinder zu respektieren und dafür zu sorgen, dass sie in der Gesellschaft fair und gerecht behandelt werden.

Es lenkt die Aufmerksamkeit auf vier Gruppen bürgerlicher, politischer, sozialer, wirtschaftlicher und kultureller Rechte:

• Überleben
• Schutz
• Entwicklung
• Partizipation

Recht auf Überleben beinhaltet

• Recht auf Leben.
• Der höchste erreichbare Gesundheitsstandard.
• Ernährung.
• Angemessener Lebensstandard.
• Ein Name und eine Nationalität.

Recht auf Entwicklung beinhaltet

• Recht auf Bildung.
• Unterstützung der frühkindlichen Betreuung und Entwicklung.
• Soziale Sicherheit.
• Recht auf Freizeit, Erholung und kulturelle Aktivitäten.

Das Recht auf Schutz umfasst die Freiheit von allen Formen der

• Ausbeutung.
• Missbrauch.
• Unmenschliche oder erniedrigende Behandlung.
• Vernachlässigung.
• Besonderer Schutz unter besonderen Umständen wie Notsituationen und bewaffneten Konflikten, im Falle einer Behinderung usw.

Das Recht auf Teilnahme umfasst

• Respekt vor den Ansichten des Kindes.
• Meinungsfreiheit.
• Zugang zu entsprechenden Informationen.
• Gedanken-, Gewissens- und Religionsfreiheit.

Alle Rechte sind voneinander abhängig und unteilbar. Aufgrund ihrer Natur sind jedoch alle Rechte unterteilt in:

Unmittelbare Rechte (bürgerliche und politische Rechte) Dazu gehören Diskriminierung, Bestrafung, Recht auf ein faires Gehör in Strafsachen und ein separates System der Jugendgerichtsbarkeit, Recht auf Leben, Recht auf Staatsangehörigkeit, Recht auf Wiedervereinigung mit der Familie.

Die meisten Schutzrechte fallen in die Kategorie der unmittelbaren Rechte und erfordern daher sofortige Aufmerksamkeit und Intervention.

Progressive Rechte (wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte), zu denen Gesundheit und Bildung sowie die Rechte gehören, die nicht unter die erste Kategorie fallen.

Sie werden im CRC nach Artikel 4 anerkannt, in dem es heißt: “In Bezug auf die wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Rechte ergreifen die Vertragsstaaten diese Maßnahmen im größtmöglichen Umfang ihrer verfügbaren Ressourcen und erforderlichenfalls im Rahmen der internationalen Zusammenarbeit.”

Hinweis: Kinder erwerben mit zunehmendem Alter unterschiedliche Fähigkeiten und Reifegrade. Dies bedeutet nicht, dass sie keinen Schutz benötigen, wenn sie 15 oder 16 Jahre alt sind. Zum Beispiel müssen Kinder in unserem Land unter 18 Jahren heiraten und arbeiten. Sie sollten jedoch nicht weniger Schutz erhalten, weil die Gemeinschaft das Gefühl hat, gereift zu sein. Sie müssen den besten Schutz, die besten Möglichkeiten und die beste Hilfe erhalten, um ihnen den besten Start ins Leben auf ihrem Weg ins Erwachsenenalter zu ermöglichen.