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Während wir uns darauf vorbereiten, die Schüler wieder in der Schule willkommen zu heißen, scheint es, als gäbe es nie genug Zeit, um alles zu erledigen. Wenn ich nonstop herumlaufe, hilft es manchmal, eine schnelle Checkliste zu haben, die mich durch den Tag führt. Hier sind einige der wichtigsten Dinge, an die ich mich immer zu erinnern versuche, wenn ich mich bemühe, der beste Schulleiter zu sein, der ich sein kann:
- Große Auftraggeber erkennen den Wert jeder Person im Gebäude, und sie loben ihre Mitarbeiter so oft wie möglich.
- Großartige Schulleiter unterstützen ihre Lehrer auf Schritt und Tritt – egal, ob sie mit Schülern, Eltern oder Kollegen vor Herausforderungen stehen. Sie vertrauen ihren Lehrern, haben ihren Rücken und versuchen immer, ihnen den Vorteil des Zweifels zu geben.
- Große Schulleiter verbringen nicht viel Zeit in ihren Büros. Sie sind in den Hallen, im Klassenzimmer, an der Bushaltestelle, in der Fahrgemeinschaft, in der Kantine oder wo auch immer die Aktion ist. Sie engagieren sich mit denen um sie herum.
- Große Prinzipien versuchen es nicht alleine. Sie beziehen andere in den Entscheidungsprozess ein, wann immer dies möglich ist.
- Große Schulleiter achten auf die Leistungen der Schüler und verbringen viel Zeit in Klassenzimmern. Sie fördern strategisches Training und aussagekräftige Assessments. Und sie stellen sicher, dass Daten aus diesen Bewertungen die Praxis der Lehrer beeinflussen, wenn sie daran arbeiten, die akademischen Bedürfnisse ihrer Schüler zu erfüllen.
- Große Schulleiter fördern bewusst eine Kultur der Zusammenarbeit in ihrer Schule. Sie erkennen, dass ihre Lehrer stärker sind, wenn sie zusammenarbeiten, und schaffen so die Bedingungen im Gebäude, die diesen Prozess erleichtern.
- Große Prinzipien begnügen sich nie mit dem Status quo. Sie haben hohe Erwartungen an sich selbst und alle um sie herum, artikulieren eine mutige Vision für ihre Schule und inspirieren andere, nach mehr zu streben.
- Große Schulleiter verstehen die Bedeutung der Moral der Mitarbeiter und sind bestrebt, gute Arbeitsbedingungen für ihre Fakultät zu schaffen.
- Große Prinzipien bringen jeden Tag positive Energie in die Arbeit. Sie erkennen, dass Positivität eine nicht verhandelbare Qualität ist, wenn sie eine Schulkultur schaffen, in der Schüler gerne lernen und Erwachsene gerne arbeiten.
- Große Schulleiter machen es immer über die Kinder. Sie arbeiten daran, Beziehungen zu ihren Schülern aufzubauen, und sie stellen sicher, dass das beste Interesse der Schüler jede Entscheidung in der Schule vorantreibt.
Wenn Sie sich auf ein neues Schuljahr vorbereiten, machen Sie es sich zur Gewohnheit, diese Liste mindestens einmal am Tag zu überprüfen und sich zu fragen: “Welchen dieser 10 Tipps werde ich heute zur Priorität machen?”
Danny Steele ist Direktor des Thompson Sixth Grade Center in Alabaster, AL, wo seine Leidenschaft darin besteht, eine Schulkultur aufzubauen, die Verbindungen zu Kindern schätzt, die Zusammenarbeit zwischen Lehrern fördert und sich auf die Steigerung der Schülerleistungen konzentriert. Im Jahr 2005 wurde Steele als Alabamas stellvertretender Schulleiter des Jahres ausgezeichnet, und im Jahr 2016 wurde er zum sekundären Schulleiter des Jahres in Alabama ernannt. Derzeit schreibt er ein Buch mit Todd Whitaker. Folgen Sie ihm auf Twitter @SteeleThoughts und besuchen Sie seinen Blog Steele Thoughts.
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