Unterrichten mit Multimedia

Lehrer können Videos verwenden, um ihren Schülern ergänzende Materialien zur Verfügung zu stellen. Dies kann dazu beitragen, Inhalte zu verstärken und den Schülern Ressourcen zur Vorbereitung auf Assessments zur Verfügung zu stellen.

Viele Professoren haben von der Verwendung von Video profitiert, um ihr Klassenzimmer umzudrehen. Ein umgedrehter Kurs ist ein Kurs, in dem die Schüler neues Material weitgehend außerhalb der Unterrichtszeit aufnehmen.

Kursleiter profitieren von Flipped Classrooms. Wenn ein Kurs umgedreht wird, haben Professoren mehr Zeit, um mit ihren Studenten in Kontakt zu treten, als durch Einführungen in neue Inhalte zu rasen. Sobald ein Lehrer Videoinhalte erstellt hat, verfügt er über eine permanente Bibliothek mit Lernressourcen, die für neue Schüler in verschiedenen Lernkontexten wiederverwendet werden können.

Studierende profitieren von Flipped Classrooms. In einem umgedrehten Kurs haben die Schüler mehr Möglichkeiten, mit ihrem Lehrer und Kollegen in Kontakt zu treten. Die Schüler können auch mehr Eigenverantwortung für ihre Ausbildung übernehmen und erhalten ein Maß an Flexibilität, das in traditionellen Klassenstrukturen nicht verfügbar ist.

Massive Open Online Courses, oder MOOCs, werden größtenteils durch Video erstellt. Diese Kurse bestehen aus einer Reihe von Lernmodulen, die den Inhalt erklären, unterbrochen von Verständnisprüfungen am Ende jedes Abschnitts. Sie sind wertvoll für Studenten auf der ganzen Welt, die in verschiedenen Kontexten lernen.