4 reasons entrepreneurship is critical to a middle school education

Posted by Sylvia Watts McKinney / September 17, 2013

toimitusjohtaja Campus Apartments ja tämän vuoden 2013 Nfte Philadelphia Visionary gaala honoree, David Adelman aloitti aikaisin. 13-vuotiaana hän sijoitti Bar Mitzvah-rahansa kiinteistöön Philadelphiassa, ja 25-vuotiaana hän otti haltuunsa Kampusasunnot ja toimi siitä lähtien toimitusjohtajana. Eikä hän ole yksin. Monet nykyään työskentelevät yrittäjät vertaavatkin menestyksensä varhaiseen tienraivaushenkeen.

se on yksi syy, miksi nfte Philadelphia on viime aikoina kolminkertaistanut tavoittavuutensa yläkouluissa opettaakseen yrittäjyyden perussanastoa nuoremmille opiskelijoille. Sen lisäksi, että nuoret mielet altistetaan liiketoiminnan perusteet, Nfte pilot National Start Up Math program Philadelphiassa ensi lukuvuonna terävöittää matematiikan taitoja ja avaa oven enemmän mahdollisuuksia enemmän opiskelijoille. Perimmäisenä tavoitteena on auttaa nuoria yrittäjiä tunnistamaan koulutushakemukset varhaisemmasta iästä lähtien ja hyödyntämään Keski – ja lukioluokkaansa parhaalla mahdollisella tavalla.

Näin tehdessään ohjelma juurruttaa arvoja, joita kaikki yrittäjät tarvitsevat käden ulottuvilla. Tässä on neljä piirrettä, jotka opetamme yläkoululaisille, joita jokainen yrittäjä tarvitsee alusta alkaen:

1. itseluottamusta. Liiketoimintasuunnitelman tekeminen kannattavaksi yritykseksi vaatii muutakin kuin kovaa työtä. Jos yrittäjät eivät usko ideaansa, ei usko kukaan muukaan. Esittelemällä nfte opiskelijoille menestyviä yrittäjiä ja liikemiehiä, ja tukemalla opiskelijoitamme, kun he jatkavat etujaan, pystymme juurruttamaan luottamusta, joka on korvaamaton heidän aloittelevien yritysten lentoon. Luottamuksen herättäminen valmistaa myös yläkoululaisia paremmin lukioon ja nuoruusiässä kohtaamiinsa fyysisiin, tunneperäisiin ja ympäristöön liittyviin muutoksiin. Luottamuksen kautta opiskelijat voivat nähdä muutokset mahdollisuuksina ja tunnistaa koulumenestyksen keinona saavuttaa tavoitteensa.
2. Passio. Pariksi luottamusta, intohimo on yksi tärkeimmistä ominaisuuksista yrittäjä on oltava. Johtajan intohimo voi saada huippuosaajat liittymään yritykseen. Se vakuuttaa asiakkaat kokeilemaan tuotetta tai palvelua. Se innostaa yrittäjiä joka päivä toteuttamaan visionsa. Dynaamisten ja interaktiivisten tuntisuunnitelmien avulla sitoudumme oppilaisiin, kasvatamme heidän etujaan ja avaamme mahdollisia akateemisia tai urapolkuja, joita he eivät välttämättä tiedä olevan olemassa. Useimmat yläkoululaiset tuskin tietävät, mitä he tekevät loppupäivän, saati koko loppuelämänsä, mutta altistamalla heidät erilaisille aiheille ja herättämällä kiinnostusta, voimme auttaa oppilaita tunnistamaan uuden intohimon matematiikkaan, Englantiin tai tieteeseen, joka voi auttaa heitä minne he haluavat mennä.
3. neuvokkuus. Yrittäjien on hellittämättä parannettava tuotteitaan, palveluitaan ja yrityksiään huolimatta budjettirajoituksista, ajankulusta ja pienistä tiimeistä. Noissa tilanteissa neuvokkuus ratkaisee onnistumisen, joten pyrimme tarjoamaan mahdollisimman paljon resursseja. Opettajiemme tukikohdalla on vuosikymmenten kokemus liiketoiminnasta, joka tarjoaa opiskelijoille go-to-lähteen kaikkiin kysymyksiin tai haasteisiin, joita he kohtaavat askartelusuunnitelmissa. Myös opetussuunnitelma on tarkoitettu opiskelijoille jatkuvaksi voimavaraksi kaikessa viestinnästä ja neuvotteluista yritysvastuuseen. Tuomalla lukuisia vaihtoehtoja pöydälle opiskelijat oppivat sitoutumaan ja hyödyntämään käytössään olevia työkaluja.
4. sosiaaliset taidot. Verkostoitumisesta tiiminrakentamiseen ja suhteiden ylläpitämiseen asiakkaiden tai pääomantuottajien kanssa yrittäjät tarvitsevat sosiaalisia taitoja nopeuttaakseen yrityksensä kehitystä. Lähes jokainen Luokkahuone, työ, ja projekti meidän opiskelijat kohtaavat liittyy tiimityötä tai yhteistyötä jossain muodossa. Korostamalla ryhmätyöskentelyä yläkoulun luokilla emme ainoastaan valmista oppilaita elämään yrittäjinä, vaan myös kouluun ja elämään yleensä.

NFTE: n keskikouluohjelma opettaa oppilaille kenen tahansa menestyvän yrittäjän ratkaisevat taidot heti kättelyssä. Kehittämällä näitä piirteitä varhain, opiskelijat tulevat lukioon, jolla on toimiva tieto siitä, miten yritykset toimivat, asettamalla ne askeleen edellä ikäisensä. Sijoittamalla opiskelijat varhaiselle menestyspolulle pyrimme nostamaan valmistumisastetta ja tuottamaan yrittäjiä, jotka ovat valmiita tarttumaan jokaiseen mahdollisuuteen.