Free to Pursue

Or to memorize facts and figures in That matter, ellet käy kurssia, joka tekee sen tarpeelliseksi*. Huomaan, että tärkeää on se, kuinka paljon oivalluksia voin saada lukemalla kiinnostavasta aiheesta. Tiedät, mitä tarkoitan. Ne ovat niitä” aha ” hetkiä, kun lamppu syttyy ja ymmärrät nyt jotain tavalla, jolla et aiemmin ymmärtänyt. Se tekee lukemisesta niin ilahduttavaa. Tällaiset hetket tekevät kirjasta ikimuistoisen. ne saavat sinut muistamaan opetukset kerta toisensa jälkeen, – juuri kun tarvitset niitä eniten.

Kirjat vaikuttavat siihen, miten ajattelee ja tuntee.

lukeminen muuttaa Kyllä ajattelutapaani, ainakin tiettyä kirjaa lukiessani. Huomaan näkeväni maailman kirjailijan silmin, tai ainakin sen, miten hän tai hän haluaa minun näkevän sen. Kun näen asiat eri tavalla, en voi olla muuttamatta ajatteluani ja jossain määrin sitä, mitä tunnen ympäröivästä maailmasta ja tekemisistäni sen sisällä. Tämä pätee erityisesti silloin, kun luen kirjaa psykologiasta tai filosofiasta, mutta se tuntuu tapahtuvan aiheesta riippumatta.

kun huomaan, miten ajatteluni muuttuu sen mukaan, mitä luen, huomaan, että ajatukseni ovat muovisia ja että se, miten ajattelen ja tunnen jotain, voi muuttua ja todennäköisesti myös ajan myötä. Ja mikä tärkeintä, se muutos on ok.

lukemasi vaikuttaa tekemisiisi.

kirjat saavat tekemään asioita. Todellakin, juuri se pakottaa meidät lukemaan joitakin niistä (“miten” ketään?). Olipa se kutsu toimia declutter, alkaa kirjoittaa, kiinnittää enemmän huomiota talouteen, investoida, kokki, korjata, tai olla ystävällisempi itsellesi, mitä luet on mahdollistaja muuttaa, sekä parempaan tai huonompaan. Se varmasti on minulle ja jotkut näistä myöhemmistä toimista ovat johtaneet artikkeleita olen julkaissut tässä hyvin blogi.

ei haittaa, jos kirjaa ei saa valmiiksi.

minulla oli tapana elää ja kuolla “to do” – listojeni mukaan. Olin aina jälkeen, että seuraava valintamerkki, ei väliä kuinka tärkeä tai vähäpätöinen se voi olla, kun päällekkäin mitä todella haluan elämässä.

kirjoja on paljon liikkeellä. Jotkut ovat kunnioitusta herättäviä, jotkut ovat hienoja, jotkut ovat hyviä ja jotkut ovat, No, ei ole viimeistelyn arvoinen. Olen antanut itselleni luvan olla antamatta aikaani kirjalle, joka ei lietso uteliaisuuttani tietää aiheesta enemmän tai enemmän siitä, mitä kirjailija siitä ajattelee. Sanoisin, että noin 10% kirjoista, joita alan lukea, en saa valmiiksi ja mielestäni se osuus on edelleen liian pieni.

joskus lopetan lukemisen ensimmäisen luvun jälkeen,joskus olen 2/3 läpi. Mihin pisteeseen tahansa olen päätynyt, minusta tuntuu aina, että on OK jatkaa eteenpäin, koska se tekee tilaa jollekin, joka saattaa olla paljon parempi kuin se, mitä jätän taakseni, ja loppujen lopuksi aika on se, mitä on niukasti, ei kirjoitettu sana. Laatu on tärkeämpi kuin määrä, eikä mikään tarkistuslista koskaan mittaa sitä minulle.

se saa sinut oppimaan itsestäsi.

mitä enemmän luen, sitä enemmän huomaan, mitä mieltä olen lukemistani lausunnoista. Minulla on reaktioita kirjailijan kirjoitukseen, sekä hyvässä että pahassa. Kun minulla on havaittavissa reaktio jotain Olen lukenut, alan kysyä itseltäni, miksi:

• miksi pidän juuri lukemastani niin paljon?
• miksi juuri lukemani tuntuu niin epämukavalta?
• miksen usko tämän kirjoittajan olevan aito siinä, mitä hän sanoo?
• Miksi tunnen voivani luottaa tähän viestiin ja soveltaa sitä?

joskus juuri ne kysymykset, joita kysyn itseltäni, tarjoavat parhaan vastineen sille, että olen lukenut tietyn kirjan. Itse asiassa, jos usein vaikuttaa siihen, mitä luen seuraavaksi.

se lisää uteliaisuutta.

mitä enemmän luen, sitä uteliaammaksi tulen lukemaani liittyvistä aiheista. Vähän kuin orava kiipeäisi puuhun. Aluksi orava liikkuu puunrunkoa ylöspäin. Kun se liikkuu puuhun, se valitsee haarukan ja liikkuu sitä pitkin. Aina kun se saavuttaa toisen haarukan, sillä on yhä enemmän vaihtoehtoja siinä, miten se päättää jatkaa kiipeämistä. Vaihtoehdot yksinkertaisesti moninkertaistuvat ja / tai siirtyvät muuntyyppisiin vaihtoehtoihin, kun haarat alkavat limittyä. Kysymykset lisääntyvät…eksponentiaalisesti. Mitä enemmän luen, sitä enemmän haluan tietää ja sitä enemmän tajuan, kuinka paljon en tiedä enkä todennäköisesti koskaan tule tietämään, koska vaihtoehtoja on aivan liikaa. Minusta se on jännittävää eikä musertavaa. Se vain tuntuu lisäävän haluani oppia.

se auttaa kehittymään.

oppiessani ja altistuessani alati kasvavalle aihelistalle huomaan valitsevani tiettyjä polkuja ja hylkääväni toisia. Lukeminen on auttanut minua ymmärtämään paremmin, mistä välitän, koska minun on pitänyt tehdä valintoja sen suhteen, mistä haluan oppia lisää.

ei ole parempaa motivaattoria kuin uteliaisuus tiettyä aihetta, harjoittelua tai käsityötä kohtaan. En pakota itseäni lukemaan jotain, koska toinen sanoo sen olevan hyvä idea (en luultavasti olisi kovin hyvä kirjakerhon jäsen). Luen sen, koska haluan lukea sen ja minusta tuntuu, että saan siitä jotain irti. Minun täytyy uskoa, että se auttaa minua eteenpäin suuntaan, joka tuntuu hyvältä, ainakin toistaiseksi. Onneksi, että kasvava luettelo aiheista on auttanut minua löytämään kiinnostuksen kohteita en edes tiennyt minulla oli ja se saa minut tuntemaan enemmän monipuolinen henkilö. En tiedä, mihin lukemiseni vie lähivuosina, mutta toistaiseksi hyvin.

et pysy koskaan lukemistosi perässä ja se on hyvä.

Kirjaehdotuksia on kaikkialla. Lähes jokaisella suolansa arvoisella uutiskanavalla, kirjamyyjällä tai bloggaajalla on “ehdotettu lukeminen” – lista. Jopa kirjoittajat tarjoavat jopa ehdotettuja lukemia, jos haluat tietää enemmän siitä, mitä olet lukenut. Jokaista lukemaani kirjaa kohden törmään helposti vielä 10 ehdotukseen. Jos jokin asia kuulostaa kiinnostavalta, kirjoitan sen “tulevaisuudenlukulistalleni” ja kirjoitan muistiin kaikki olennaiset muistiinpanot kirjasta, jonka haluan muistaa, kuten kuka sitä ehdotti Ja miksi. Jos minulla ei ole ideoita, viittaan vain tähän listaan ja katson, jos jokin tuntuu minusta hyvältä. Jos ei, etsin inspiraatiota muualta. Vaikka se on jonkun listalla, minun ei tarvitse lukea sitä.

et todennäköisesti koskaan ole “valmis”.

Chris Guillebeau ehdottaa, että hyvä Lukulista voi olla yhtä ellei arvokkaampi kuin korkeakouluopetus, murto-osalla kustannuksista. James Altucher esittää NO: n vallassa, että huomionarvoinen osatekijä uudelleen keksimisessä on 200-500 kirjan lukeminen ja että tämä toiminta voi olla yhtä arvokasta kuin suuren tosielämän mentorin saaminen.