mikä on Early Years Learning Framework (EYLF) ja mitä se merkitsee lapselleni?

Varhaiskasvatusaikanasi kuulet monien kasvattajien puhuvan varhaiskasvatuksen viitekehyksestä (Eylf) ja näet sen jopa viittaavan lapsesi oppimista koskeviin asiakirjoihin ja ohjelmaan jokaisessa huoneessa. Tähän on syynsä – EYLF on kaiken tekemämme perusta!

Eylf perustuu vakuuttaviin kansallisiin ja kansainvälisiin todisteisiin varhaislapsuuden merkityksestä, ja se kehitettiin vuonna 2009 Australian hallitusten neuvoston tuloksena auttamaan kasvattajia tarjoamaan pienille lapsille mahdollisuuksia maksimoida oppimistaan ja luomaan pohjaa tulevalle menestykselle. Se liittyy COAG visio, että ” kaikki lapset on paras alku elämässä luoda paremman tulevaisuuden itselleen ja kansakunnalle.”

“lapsuus on aikaa olla, etsiä ja tehdä merkitys maailman” – EYLF

EYLF sisältää kolme pääteemaa, jotka saatat nähdä esillä Kids Club keskuksissa-kuuluminen, oleminen ja tuleminen.

uskomme sellaisen ympäristön tarjoamiseen, jossa lapsille, perheille ja kasvattajille kehittyy yhteenkuuluvuuden tunne, jossa heidän annetaan “olla” ja heille annetaan mahdollisuus menestyä elinikäisenä oppijana. Nämä kolme teemaa ovat keskeisiä siinä, miten olemme vuorovaikutuksessa lastesi kanssa, millaisessa ympäristössä lapsesi leikkivät, miten syömme yhdessä ja suunnittelemme tulevia oppimiskokemuksia.

“tieto siitä, missä ja kenen kanssa kuulut, on olennainen osa ihmisen olemassaoloa – – EYLF

EYLF koostuu oppimistuloksista, periaatteista ja käytännöistä, joita kasvattajat käyttävät dokumentoidessaan lasten oppimista sekä pohtiessaan ja suunnitellessaan.

oppimistuloksia on viisi:

1. lapsilla on vahva identiteetti
2. lapset ovat yhteydessä ja edistävät maailmaansa
3. lapsilla on vahva hyvinvoinnin tunne
4. lapset ovat luottavaisia ja osallistuvia oppijoita
5. lapset ovat tehokkaita viestijöitä

oppimistuloksia lukiessa on helppo nähdä, miten ne ovat lapsille elinikäisiä tavoitteita. Aikuisena vielä joskus työstämme näitä oppimistuloksia! Kasvattajat käyttävät näitä tuloksia lasten oppimisen suunnitteluun, ja tämä näkyy puolivuosittaisissa ja vuoden lopun kehitysyhteenvedoissa.

kasvattajia ohjaavat myös EYLF: n periaatteet ja käytännöt, joihin kuuluvat:

periaatteet

• Turvalliset, kunnioittavat ja vastavuoroiset suhteet
• kumppanuudet
• suuret odotukset ja tasapuolisuus
• monimuotoisuuden kunnioittaminen
• jatkuva oppiminen ja pohdiskeleva käytäntö

käytännöt

• • kokonaisvaltainen lähestymistapa
  • lasten reagointikyky
  • leikin kautta Oppiminen
  • tahallinen opetus

oppimisympäristöt

• Kulttuuriosaaminen
• oppimisen jatkuvuus ja siirtymät
• arviointi learning

kuten näette, EYLF tarjoaa opettajille puitteet, joiden puitteissa he toimivat. Oppimistuloksissa, periaatteissa ja käytännöissä on termejä, joista kuulet opettajien puhuvan ja käyttävän niitä dokumentaatiossa. EYLF tukee opetussuunnitelman mallia jatkuvana syklinä, joka edellyttää yhteistyötä perheiden kanssa.

Joten, mitä tämä tarkoittaa lapsellesi? Olemme kouluttajatiiminä sitoutuneet ottamaan EYLF: n osaksi päivittäisiä käytäntöjämme ja käyttämään periaatteita päätöksenteon ohjenuorana. Lapsesi saa siis mahdollisuuden kehittyä jokaisessa viidessä oppimistuloksessa ja edistää elinikäistä rakkautta oppimiseen.

kouluikäisille lapsille on olemassa myös puitteet nimeltään minun aikani meidän paikkamme, vaikka se on keskustelu toisenkin kerran!