mitä on ABA-VB-hoito?

“What’ s in it for me to speak with other people?”- Tämä on kysymys, jonka ABA / VB pyrkii auttamaan autistisia lapsia ymmärtämään, kun ABA: n periaatteita käytetään autismin hoidossa.

toisin kuin perinteinen ABA, joka pyrkii saamaan lapsen istumaan muuten tylsän oppitunnin läpi saadakseen palkinnon, Verbal Behavior Approach to Applied Behavior Analysis (Aba/VB) pyrkii osoittamaan lapselle sanojen kommunikoinnin arvon. Tämä on järkevää, kun huomaamme, että lasten alkukielen käyttö yleensä edistää heidän haluaan saada jotakin joltakulta.

Aba / VB: ssä lapsi aloittaa oppimalla pyytämään haluamiaan asioita, tietoa ja toimintaa. Lasta opetetaan myös muokkaamaan haluamaansa esinettä vain silloin, kun hän luonnollisesti ilmaisee kiinnostuksensa, esimerkiksi syömään välipalaa nälkäisenä. Tämä on toisin kuin perinteinen ABA, joka ei välitä, onko lapsi kiinnostunut vai ei.

kun lapsi tulee motivoituneemmaksi ja kyvykkäämmäksi kielen suhteen, myös muut kielen osa – alueet tulevat esiin ja vahvistuvat samalla, kun hän säilyttää motivaationsa:
-vastaanottavainen repertuaari: ohjeiden noudattaminen ei – sanallisesti
– sanallinen: sanallinen vastaaminen muiden puheeseen
– tahdikkuus: esineiden kuvaaminen, nimeäminen tai merkitseminen
– Echoic: toistaminen muiden ihmisten puhe
– jäljitelmä: havaitun käyttäytymisen kopioiminen
– Textural: lukutaito
– transkriptiivinen: Kirjoitustaito

menee määritelmiä ja oikeita käyttäytymismalleja (joita perinteinen ABA pitää riittävinä) pidemmälle, lopputuloksena on lapsi, joka ymmärtää sanoja ja käyttää puhetta aktiivisesti jokapäiväisessä elämässään. Tämä antaa vankan perustan sille, että hän lopulta menettää autismidiagnoosinsa ja siirtyy valtavirran koulutusjärjestelmään sen sijaan, että jäisi autismin erityiskouluun.