Étape 1 – Créer un Blog de classe

Le prochain Défi de Blogging étudiant commence en mars Septembre 2010 et cette fois, nous avons décidé qu’il y avait des tâches à accomplir AVANT que votre classe ne participe réellement au défi.

Nous avons donc conçu une série de neuf étapes, avec des informations pratiques, pour vous aider à bloguer en classe.

Notre première étape consiste à créer un blog de classe.

Pourquoi Avoir un Blog de classe

Un blog de classe est toujours un bon point de départ si vous souhaitez bloguer avec vos élèves.

Cela vous donne le temps d’augmenter vos compétences tout en initiant progressivement vos élèves aux blogs et en les éduquant sur un comportement en ligne approprié.

Commencez d’abord par vous être responsable de la rédaction des messages, et les étudiants répondent dans les commentaires. Lorsque les étudiants font preuve à la fois d’acuité et de responsabilité, donnez-leur leur “licence de blogging” où ils gagnent le droit d’écrire des articles sur le blog de la classe et / ou d’obtenir leur propre blog d’étudiant.

En fin de compte, même si chaque élève a son propre blog, c’est toujours une bonne idée d’avoir un blog de classe.

Bloguer, ce n’est pas seulement écrire des articles; c’est partager votre apprentissage et réfléchir à ce que vous avez appris.

Les parties importantes du processus de blogging comprennent l’encouragement des étudiants à:

1. Lisez les messages des autres
2. Interagissez et commentez les messages des autres en défiant les pensées et les vues des autres
3. Écrivez des messages en réponse aux messages des autres

Le blog de classe est le hub central qui relie les blogs de vos étudiants; ce qui facilite le partage de leur apprentissage, l’interaction les uns avec les autres et un public mondial.

Aspects À prendre En compte Avant de créer votre Blog de classe

Nom d’utilisateur et nom d’affichage

Votre nom d’utilisateur est celui que vous utilisez pour vous connecter au tableau de bord de votre blog et s’affiche sur les publications et commentaires que vous écrivez. Bien que vous ne puissiez pas changer votre nom d’utilisateur, la plupart des plateformes de blogs vous permettent de modifier la façon dont votre nom est affiché.

Dans la plupart des cas, il est préférable de choisir un nom d’utilisateur qui facilite la relation des autres avec vous en tant que personne réelle. Par exemple, comparez spwat3 avec suewaters — à quoi est-il plus facile de se rapporter?

Sur un blog de classe, vous devez considérer quel est un nom d’utilisateur approprié à utiliser. La plupart n’autorisent pas les étudiants à utiliser le prénom et le nom en ligne, alors certains préfèrent modéliser cela en utilisant des noms comme Miss W ou Mme Waters.

URL du blog

Réfléchissez bien à l’URL de votre blog.

Une fois que votre blog a une audience établie, vous êtes moins susceptible de vouloir changer l’URL de votre blog et les enseignants utilisent souvent le même blog pour la classe de l’année suivante.

Idéalement, vous souhaitez conserver l’URL de votre blog courte, facile à mémoriser et pouvant être réutilisée pendant plusieurs années.

Une option simple consiste à utiliser votre nom dans l’URL du blog comme l’ont fait ces éducateurs:

1. Mme Cahusac (http://mscahusac.edublogs.org/)
2. Mme Burton (http://msvrburton.edublogs.org)

Vous pouvez également utiliser quelque chose d’unique qui a une signification comme Jan Smith (http://huzzah.edublogs.org).

Titre du blog

Pensez au nom de votre blog.

Choisissez un nom qui reflète le but de votre blog de classe et auquel vos élèves peuvent s’identifier.

Par exemple, le titre du blog de Mme Burton Blog, blog blog blog, blog some more est très intelligent.

Consultez notre liste de blog de classe pour les titres que d’autres éducateurs ont utilisés!

Consultez les blogs de classe

Il peut être difficile de visualiser comment vous pourriez utiliser votre blog avec des étudiants.

Prenez le temps de vérifier comment d’autres enseignants utilisent leurs blogs de classe pour avoir des idées sur “ce qui fonctionne” / “ne fonctionne pas”.

Voici quelques blogs à consulter:

1. Réseau Neuf (Année 4)
2. MrToft.ca (5e année)
3. 5e année (5e année)
4. Huzzah (6e année / 7e année)
5. Blog, blog blog, blog un peu plus (anglais I)
6. Questions sans fin (langues de la 6e à la 8e année)
7. Ou consultez notre liste de blogs de classe (plus de 200 blogs de classe séparés en classe et en matière)

Création de votre Blog de classe

Maintenant que vous avez fait toutes les recherches, il est temps de configurer votre blog de classe.

Voici les instructions à suivre si vous souhaitez configurer votre blog de classe sur Edulogs:

1. Inscription à votre blog
2. Connexion au tableau de bord de votre blog
3. Utilisation du tableau de bord de votre blog
4. Modification de l’apparence de votre blog
5. Rédaction de votre Premier Article

Vous trouverez toutes les informations Pour Commencer Avec Edulogs ici!

RÉFLEXIONS FINALES

Vous pouvez en savoir plus sur le défi des blogs étudiants ici:

1. À propos du défi étudiant
2. Faq sur le Défi de blog étudiant

Et voici où vous trouverez les autres étapes pour configurer votre blog de classe:

• Étape 1 – Configurez votre blog de classe
• Étape 2 – Configurez Vos Règles et Directives de Blogging
• Étape 3 – Enseigner Les Compétences De Commentaire Et L’Étiquette – Message Invité par Kathleen McGeady
• Étape 4 – Aidez Les Parents À Se Connecter Avec Votre Blog De Classe
• Étape 5 – Ajoutez Des Élèves À Votre Blog De Classe Afin Qu’Ils Puissent Écrire Des Articles
• Étape 6 – Ajoutez Un Widget De Suivi Des Visiteurs À La Barre Latérale De Votre Blog
• Étape 7 – Configuration Des blogs D’Étudiants
• Étape 8 – Ajoutez vos blogs d’étudiants à votre blogroll
• Étape 9 – Ajoutez Vos Blogs D’Étudiants À Un Blog Dossier Dans Google Reader