5 Façons d’enseigner l’Hygiène à un Enfant Plus Âgé ayant des Besoins Spéciaux

En tant qu’orthophoniste qui travaille avec de jeunes adultes, j’utilise souvent les sujets de l’hygiène, de la communauté et de la vie quotidienne pour aider à faciliter les objectifs de la parole et du langage.

De nombreux enfants plus âgés, adolescents et jeunes adultes ont du mal à maintenir une bonne hygiène et ont une conscience diminuée. Ces personnes comptent souvent sur les adultes de leur vie pour les aider à se laver les mains, prendre une douche tous les jours, se laver les cheveux, etc.

De nombreux membres du personnel avec lesquels j’ai travaillé m’ont demandé de discuter du sujet de l’hygiène avec mes clients afin d’améliorer leur indépendance et leurs compétences de vie générales. J’ai trouvé et créé de nombreuses ressources pour aider ces personnes.

Voici cinq façons d’accroître la sensibilisation et d’aider à enseigner de meilleures compétences en hygiène aux enfants plus âgés, aux adolescents et aux jeunes adultes ayant des besoins spéciaux.

Utiliser des classeurs et du matériel de thérapie

Un excellent classeur que j’ai souvent utilisé est de la société de formation Explore Personal Care. J’ai acheté le classeur étudiant qui comprend des photographies, des images de dessin au trait, des activités de séquençage, une histoire avec support de symbole et des questions de résolution de problèmes. J’ai ciblé de nombreux objectifs de la parole et du langage en utilisant les photographies pour aider à faciliter un objectif de séquençage, d’étiquetage des actions, de description et d’élargissement du vocabulaire. Un visuel peut également servir de base de conversation idéale sur le thème de l’hygiène.

Utilisez des applications!

Départ:

• Hygiène HD par Conover Company,
• Application My Healthy Smile
• Faire des séquences
  Pour l’application Faire des séquences, prenez des photos et demandez à votre enfant de mettre les étapes en ordre. Cela peut être une activité excellente et fonctionnelle.

Utilisez des histoires sociales

Créez une histoire sociale avec la routine quotidienne de votre enfant en suivant un horaire d’hygiène typique. Il y a des tonnes d’histoires sociales disponibles en ligne, mais je trouve que les histoires sociales les plus efficaces sont celles que vous créez vous-même.

Par exemple, si je voulais enseigner à un enfant plus âgé / adolescent / jeune adulte à quel moment il convient de se laver les mains, j’inclurais différentes situations que je voudrais que cette personne apprenne à se laver les mains (par exemple avant de manger, après avoir utilisé les toilettes, après le nettoyage, avant la préparation des aliments, etc.). Je prenais des photos dans ce contexte, puis je créais des phrases pour accompagner les images correspondantes. Je laminerais ensuite ces pages et créerais un livre qui peut être utilisé dans une variété de contextes (par ex. “Je me lave les mains avant de manger”)

Utiliser la modélisation vidéo

Il existe de nombreuses vidéos disponibles en ligne qui aident à modéliser les comportements appropriés liés à l’hygiène. Certaines de ces vidéos peuvent être trouvées dans les applications que j’ai mentionnées ci-dessus, et d’autres peuvent être trouvées en ligne comme celle-ci sur le lavage des mains

Jouer à des jeux

J’ai créé de nombreux tableaux de bingo d’hygiène pour aider mes clients à apprendre un vocabulaire spécifique lié à l’hygiène et à travailler également sur la fonction des objets, l’appariement, la prise de tour et l’alphabétisation. J’ai créé le mien à télécharger ici en utilisant des images et des mots de Mayer Johnson via Boardmaker.

J’ai également créé un jeu appelé the Pharmacy Game dans lequel j’amène mes individus à parler des différences entre les produits d’hygiène et la médecine et à intégrer la résolution de problèmes et les compétences sociales. Ce jeu particulier n’est pas disponible en téléchargement, mais je peux être contacté pour plus d’informations.