Apprentissage amélioré par la technologie au SHU

Ceci fait partie d’une série régulière d’articles explorant certains des termes utilisés dans l’apprentissage en ligne (voir d’autres articles de la série). Nous ferons de notre mieux pour décomposer le jargon et expliquer ce que sont les choses d’un point de vue fondamental.

 Balise verte contenant la balise word D’abord, nous allons commencer par regarder ce qu’est une balise. Les balises sont généralement des mots utilisés pour classer ou catégoriser certaines informations. Par exemple, chaque article de ce blog a des balises qui lui sont associées en fonction du contenu de l’article (celles-ci sont répertoriées en bas de l’article). Ils servent de méta-données sur le contenu pour vous aider à trouver facilement des informations pertinentes dans le blog. Au fur et à mesure que le contenu du blog augmente, il vous serait difficile de trouver des articles dans une catégorie particulière sans l’utilisation de certaines métadonnées. Les balises sont généralement générées par l’utilisateur plutôt que standardisées comme de nombreuses taxonomies traditionnelles utilisées pour les métadonnées. Cela signifie qu’ils grandissent plus organiquement, mais peuvent avoir plus de répétition ou d’ambiguïté en eux. Les balises sont souvent utilisées dans les blogs et autres sites Web de contenu généré par les utilisateurs tels que les sites Flickr ou Youtube. Parfois, seul l’auteur peut marquer un élément particulier, tandis que d’autres fois, n’importe qui peut associer une balise à un élément de contenu. Les sites de réseaux sociaux en ligne comme Facebook utilisent le marquage pour associer des profils en ligne à des images ou des documents spécifiques en ligne.

Les nuages de balises sont un moyen d’organiser le contenu qui aide les utilisateurs à voir quels sont les sujets les plus courants. Dans un nuage de balises, les balises avec la plus grande taille de police sont généralement celles qui sont utilisées avec le plus d’éléments. Des balises plus petites sont associées à moins d’éléments. En cliquant sur l’une des balises dans le cloud, vous accéderez à tout le contenu étiqueté avec cette balise, ce qui signifie que c’est un moyen rapide de voir beaucoup d’informations sur un sujet.

Ils sont appelés nuages car les balises sont souvent présentées ensemble de manière à donner au groupe une forme similaire à un nuage. Vous pouvez voir le nuage de tags de ce blog sur le côté droit de la page. En raison de sa nature comprimée sur le côté droit, il ne ressemble pas beaucoup à un nuage mais il suit la même idée. Certains des mots les plus importants sont Soutien, Professionnel et Développement, car de nombreux messages sur ici concernaient des opportunités de soutien et de développement professionnel. Vous verrez qu’il y a une balise pour le What_is_a? série d’articles également.

Il existe deux utilisations éducatives principales des nuages de balises. Le premier est la classification du contenu et des ressources à l’aide de balises pour créer un index thématique alternatif à un groupe de contenu. Actuellement, ceux-ci ne sont pas pris en charge par Blackboard, mais ils sont normalement possibles si vous utilisez des outils externes tels que des blogs ou des wikis. La deuxième façon consiste à les utiliser pour analyser visuellement la fréquence des mots dans le texte. Par exemple wordle.com vous permet de saisir une grande quantité de texte et générera un nuage de tags en fonction de la fréquence des mots dans le texte. Cela vous donne une représentation visuelle des thèmes principaux du document. Vous pouvez en voir un exemple au bas de l’article: j’ai utilisé le discours sur le budget britannique de 2011 de la chancelière pour le générer.

En savoir plus sur les nuages de balises et leur histoire sur wikipedia.

 Un nuage de tags généré par wordle.com du discours sur le budget 2011 au Royaume-Uni

Nuage de tags du discours sur le budget 2011 au Royaume-Uni à partir de Wordle.com

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