Boîte à Outils pour Enseignants: Comment rédiger une Proposition de Classe Hugo

Postuler pour donner un cours à la Maison Hugo? Cet article présente les documents que nous demandons aux enseignants de soumettre dans le cadre de leurs propositions et fournit des informations de notre personnel éducatif pour vous aider à démarrer.

Les propositions de cours à la Maison Hugo comprennent les éléments suivants et doivent être soumises via notre Portail des enseignants:

  • 1-2- page CV
  • Énoncé pédagogique de 1 page
  • Une brève description (90 mots) de votre classe telle qu’elle apparaîtrait dans le catalogue des classes
  • Un programme et une description détaillée de la classe

À propos du CV

Dans votre CV, nous recherchons au moins un et, idéalement, plus d’un des éléments suivants:

1) Expérience directe dans le monde de l’écriture créative. Vous êtes un auteur publié, un interprète de créations orales ou un conteur, un éditeur en activité ou ancien, un critique de livre, etc. Vous connaissez les tenants et aboutissants du métier d’écrivain et de la vie professionnelle quotidienne d’écrivain (même si, comme la plupart d’entre nous, vous avez également un travail de jour). Les écrivains veulent apprendre des autres écrivains.

2) Expérience d’enseignement préalable en écriture créative ou ailleurs. De nombreux enseignants de la Maison Hugo ont des années d’expérience dans l’enseignement au lycée, au collège, à la maîtrise ou au doctorat, et nous aimons cela. Mais nous voulons aussi être un endroit où les grands écrivains peuvent commencer à enseigner. Disons que vous venez de publier un livre de nouvelles et que vous n’avez jamais donné de cours auparavant, mais vous êtes un facilitateur expérimenté pour Search& Rescue. Très bien! Votre connaissance de l’artisanat combinée à votre expérience en facilitation, même si elle n’a pas été dans la classe d’écriture créative, vous servira bien. Si vous n’avez jamais enseigné, facilité ou enseigné quoi que ce soit, il serait extrêmement bénéfique d’organiser des ateliers dans une bibliothèque publique, pour vos amis, dans un centre communautaire — partout où vous pouvez rassembler un petit groupe et tester votre matériel de cours. Comme la plupart des choses, un bon enseignement nécessite de la pratique.

3) Engagement communautaire. Une grande partie de l’enseignement d’une classe dans un centre d’écriture communautaire consiste à faciliter les personnes dans la communauté, nous aimerions donc savoir à quel titre vous avez fait partie d’une communauté d’écriture. Avez-vous participé à des lectures de groupe, été juge pour des concours ou participé à un groupe d’écriture? Avez-vous participé ou facilité d’autres types d’engagement communautaire et d’équité? Nous aimerions en entendre parler aussi.

À propos de la déclaration d’enseignement

Nous savons qu’un CV ne couvre pas tout sur qui vous êtes en classe, c’est donc là que vous pouvez en savoir plus sur votre expérience d’enseignement et votre approche de l’enseignement. En deux paragraphes, parlez-nous d’un cours que vous avez enseigné récemment. Qu’est-ce qui s’est bien passé? Quelle est une chose que vous auriez souhaité faire différemment? Quelle est votre “philosophie ” en matière d’enseignement ? Ou : Comment définissez-vous le rôle d’un enseignant?

À propos de la brève description

Si votre classe est sélectionnée (félicitations!), cette courte description sera la copie que nous utilisons pour nos catalogues en ligne et imprimés. Veuillez garder la description à 90 mots ou moins. C’est votre chance de dire aux futurs étudiants de quoi parle la classe, ce qui va se passer et ce qu’ils vont en tirer. Cette copie doit être prête à entrer dans le catalogue et doit être exempte de fautes de frappe. Consultez notre catalogue en ligne pour des exemples et de l’inspiration.

À propos du programme et de la description de la classe

Avec la description et le programme de votre cours, veuillez nous parler du ou des cours que vous souhaitez enseigner. Exemple: Quel contenu allez-vous couvrir ? Comment les étudiants s’engageront-ils les uns avec les autres tout au long du cours? Quels écrivains allez-vous, vous et vos élèves, lire pour vous inspirer? C’est aussi l’occasion de nous dire pourquoi vous êtes enthousiasmé par le sujet de votre cours et pourquoi vous pensez qu’il devrait être offert à la Maison Hugo. Nous préférons que les nouveaux enseignants de la Maison Hugo commencent par un cours d’une session (3 heures).

Remarque: Cette composante de la proposition a été mise à jour par rapport à nos exigences de demande antérieures et est conçue pour aider les enseignants à formuler et à élaborer un plan solide pour leurs classes. Si vous avez besoin d’aide ou si vous avez des questions sur cette étape, n’hésitez pas à nous contacter! Nous sommes là pour vous aider.

Questions supplémentaires?

Si vous avez des questions sur le processus de proposition de classe, contactez notre équipe éducative au [email protected] .

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