Comment Améliorer la Coordination Œil-Main de Votre Enfant

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La coordination œil-main est la capacité du corps à traiter les informations reçues par les yeux et à les utiliser pour diriger les mouvements des mains pour accomplir une tâche ou une compétence. Il fonctionne en relation à la fois avec la motricité fine (par exemple, ramasser quelque chose) et la motricité brute (par exemple, apprendre à marcher).

La coordination œil-main se développe naturellement à mesure que votre enfant grandit. En tant que nouveau—né, les mouvements de la main sont principalement réflexifs, mais à mesure qu’ils grandissent et développent leur curiosité, les mouvements deviennent plus utiles – comme atteindre les choses qu’ils veulent toucher. Cependant, il y a des choses que vous pouvez faire avec votre bébé pour aider à renforcer sa coordination dès son plus jeune âge.

Les enfants se développent à des rythmes différents en raison de nombreux facteurs tels que l’exposition à d’autres enfants comme les frères et sœurs et la maternelle, le temps de jeu avec les soignants et leur niveau de curiosité naturelle. Le tableau suivant de Raising Children Australia fournit une coordination par âge. Ne vous inquiétez pas si votre enfant ne fait pas partie de ces catégories! Les enfants grandiront et se développeront à leur propre rythme, tout ce que nous pouvons faire est de les encourager et de leur offrir des opportunités d’apprentissage.

Développement typique de la Coordination Œil-Main selon l’âge

– Tenir une cuillère pour manger

– Meilleur contrôle des ustensiles de cuisine

– Développement éventuel des compétences dans le sport comme le tennis ou le football

Âge Développement de la coordination
5 mois
1 ans
2 ans
3 ans – Tourner des pages dans un livre

– Dessiner des cercles

4 – 5 ans
5-7 ans

Il y en a beaucoup des moyens d’encourager le développement de la coordination œil-main, et pour les bébés, le jeu est un élément essentiel. Le jeu permet à votre bébé d’apprendre à atteindre et à saisir des objets, ainsi qu’à comprendre la cause et l’effet. Dans la petite enfance, la répétition constitue la base de l’apprentissage, et plus le temps passé à pratiquer quelque chose devient facile. Alors jouez beaucoup et encouragez-les à faire des choses encore et encore (s’ils apprécient le jeu, ce seront probablement eux qui vous encourageront!).

Développer la coordination œil-main

Pour les bébés, essayez:

  • placer des objets d’intérêt à portée de main
  • chanter une Araignée Wincey ou une Petite étoile scintillante et faire les actions du doigt pour qu’elles imitent
  • secouer un hochet ou des clés en plastique
  • jouer avec des jouets qui font du bruit
  • attacher des hochets de poignet
  • construire une tour pour bébé pour abattre

Pour les tout-petits, essayez:

  • lancer et attraper une balle
  • colorier dans les activités
  • activités connect-the-dot
  • enfiler des perles
  • puzzles (pas trop de pièces, vérifiez la recommandation d’âge)
  • balles rebondissantes
  • lancer un petit sac de haricots dans un cerceau
  • rouler une balle pour frapper des bouteilles
  • peinture au doigt

Pour les enfants de cinq ans et plus, essayez:

  • faire rebondir une balle sur une raquette
  • lancer une balle dans un but
  • cuisson (p.ex. mesurer une tasse de farine)
  • boule murale
  • jonglerie
  • marelle (vous pouvez utiliser la craie pour dessiner le jeu dans la rue)
  • tennis
  • lancer sur et sous
  • puzzles
  • Lego
  • Jenga
  • courses de relais

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Essayez certains de ces exercices et jeux, assurez-vous simplement de choisir des activités du bon groupe d’âge! Vos enfants adoreront simplement passer du temps avec vous; apprendre et développer la coordination œil-main est un bonus. Et la meilleure partie est qu’ils ne réaliseront pas qu’ils apprennent, pour eux c’est juste amusant.

Si vous avez des préoccupations au sujet de la coordination œil-main de votre enfant, envisagez de parler à son pédiatre pour évaluer ses progrès.

  1. Coordination œil-main et préparation à l’apprentissage (2021). Bibliothèque d’État du Queensland. Disponible à l’adresse suivante : https://www.slq.qld.gov.au/blog/hand-eye-coordination-and-readiness-learn (Consulté le 23 août 2021).
  2. Montessori, M., 2017. Répétition et développement de l’enfant dans l’éducation Montessori. Académie Montessori.
  3. 3-4 mois: développement du bébé (2021). Élever Des Enfants. Disponible au : https://raisingchildren.net.au/babies/development/development-tracker-3-12-months/3-4-months (Consulté le 23 août 2021).
  4. Tout-petits: jouer & apprendre (2021). Élever Des Enfants. Disponible au : https://raisingchildren.net.au/toddlers/play-learning (Consulté le 25 août 2021).
  5. Johansson, R. et al. (2001) “Coordination Œil–Main dans la manipulation d’objets”, The Journal of Neuroscience, 21 (17), pp. 6917-6932. doi: 10.1523/ jneurosci.21-17-06917.2001.
  6. https://bellamysorgani.wpengine.com/blog/category/articles/
  7. https://bellamysorgani.wpengine.com/blog/how-to-improve-your-childs-hand-eye-coordination/
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