Comprendre les droits de l’enfant

Qui est un ” ENFANT”?

Selon le droit international, un “enfant” désigne tout être humain de moins de 18 ans. Il s’agit d’une définition universellement acceptée de l’enfant et qui provient de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CNUDC), un instrument juridique international accepté et ratifié par la plupart des pays.

L’Inde a toujours reconnu la catégorie des personnes de moins de 18 ans comme entité juridique distincte. C’est précisément pourquoi les gens ne peuvent voter ou obtenir un permis de conduire ou conclure des contrats légaux que lorsqu’ils atteignent l’âge de 18 ans. Le mariage d’une fille de moins de 18 ans et d’un garçon de moins de 21 ans est limité en vertu de la Loi de 1929 sur la limitation du mariage des enfants. En outre, après avoir ratifié la Convention en 1992, l’Inde a modifié sa loi sur la justice pour mineurs pour garantir que toute personne de moins de 18 ans qui a besoin de soins et de protection a le droit de la recevoir de l’État.

Il existe cependant d’autres lois qui définissent un enfant différemment et qui doivent encore être mises en conformité avec la Convention des Nations Unies sur les droits de l’enfant. Mais, comme indiqué précédemment, l’âge légal de la maturité est de 18 ans pour les filles et de 21 ans pour les garçons.

Cela signifie que toutes les personnes de votre village / ville / ville de moins de 18 ans doivent être traitées comme des enfants et ont besoin de votre aide et de votre soutien.

Ce qui fait d’une personne un “enfant”, c’est son âge.”Même si une personne de moins de 18 ans est mariée et a ses propres enfants, elle est reconnue comme enfant selon les normes internationales.

Points clés

• Toutes les personnes de moins de 18 ans sont des enfants.
• L’enfance est un processus par lequel passe tout être humain.
• Les enfants ont des expériences différentes pendant l’enfance.
• Tous les enfants doivent être protégés contre les abus et l’exploitation.

Pourquoi les enfants ont-ils besoin d’une attention particulière?

• Les enfants sont plus vulnérables que les adultes aux conditions dans lesquelles ils vivent.
• Par conséquent, ils sont plus touchés que tout autre groupe d’âge par les actions et l’inaction des gouvernements et de la société.
• Dans la plupart des sociétés, y compris la nôtre, les opinions persistent selon lesquelles les enfants sont la propriété de leurs parents, sont des adultes en devenir ou ne sont pas encore prêts à contribuer à la société.
• Les enfants ne sont pas considérés comme des personnes qui ont un esprit propre, une vision à exprimer, la capacité de faire un choix et une capacité de décider.
• Au lieu d’être guidés par des adultes, leur vie est décidée par des adultes.
• Les enfants n’ont ni voix ni influence politique et peu de pouvoir économique. Trop souvent, leurs voix ne sont pas entendues.
• Les enfants sont particulièrement vulnérables à l’exploitation et aux mauvais traitements.

Quels sont les droits de l’enfant ?

• Toutes les personnes de moins de 18 ans ont droit aux normes et droits garantis par les lois qui régissent notre pays et les instruments juridiques internationaux que nous avons acceptés en les ratifiant.
• La Constitution de l’Inde garantit à tous les enfants certains droits, qui ont été spécialement inclus pour eux. Il s’agit notamment :
• Droit à l’enseignement primaire gratuit et obligatoire pour tous les enfants de la tranche d’âge des 6-14 ans (article 21 A).
• Droit d’être protégé contre tout emploi dangereux jusqu’à l’âge de 14 ans (article 24).
• Droit d’être protégé contre les abus et les contraintes par nécessité économique d’accéder à des professions inadaptées à leur âge ou à leur force (article 39 e)).
• Droit à l’égalité des chances et des facilités pour se développer de manière saine et dans des conditions de liberté et de dignité et protection garantie de l’enfance et de la jeunesse contre l’exploitation et contre l’abandon moral et matériel (article 39(f)).

En plus de ceux-ci, ils ont également des droits en tant que citoyens égaux de l’Inde, comme tout autre homme ou femme adulte:

• Droit à l’égalité (article 14).
• Droit contre la discrimination (article 15).
• Droit à la liberté individuelle et à une procédure régulière (article 21).
• Droit d’être protégé contre la traite et le travail forcé en servitude (article 23).
• Droit des couches les plus faibles de la population à être protégées de l’injustice sociale et de toutes les formes d’exploitation (article 46).

L’État doit:

• Prendre des dispositions spéciales pour les femmes et les enfants (article 15, paragraphe 3).
• Protéger les intérêts des minorités (article 29).
• Promouvoir les intérêts éducatifs des couches les plus faibles de la population (article 46).
• Élever le niveau de nutrition et le niveau de vie de sa population et améliorer la santé publique (article 47).
• Outre la Constitution, plusieurs lois s’appliquent spécifiquement aux enfants. En tant qu’enseignants et citoyens responsables, il est conseillé que vous soyez conscients d’eux et de leur signification. Celles-ci ont été décrites dans différentes sections de cette brochure ainsi que les questions qu’elles traitent.

Convention des Nations Unies relative aux Droits de l’Enfant

La plus importante de toutes les lois internationales relatives aux enfants est la Convention des Nations Unies relative aux Droits de l’enfant, communément appelée la CDE. Ceci, avec notre Constitution et nos lois indiennes, détermine les droits que tous les enfants doivent avoir.

Qu’est-ce que la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant ?
Les droits de l’homme appartiennent à tous, quel que soit leur âge, y compris les enfants. Cependant, en raison de leur statut spécial – selon lequel les enfants ont besoin d’une protection et d’une orientation supplémentaires de la part des adultes – les enfants ont également des droits spéciaux qui leur sont propres. Ces droits sont appelés droits de l’enfant et ils sont énoncés dans la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CDE).

Caractéristiques importantes de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant (CDE)

• S’applique également aux filles et aux garçons jusqu’à l’âge de 18 ans, même s’ils sont mariés ou ont déjà des enfants.
• La convention est guidée par les principes de “l’intérêt supérieur de l’enfant”, de ” Non-discrimination” et de “Respect des opinions de l’enfant”.”
• Il souligne l’importance de la famille et la nécessité de créer un environnement propice à la croissance et au développement sains des enfants.
• Elle oblige l’État à respecter et à veiller à ce que les enfants obtiennent un accord juste et équitable dans la société.

Il attire l’attention sur quatre ensembles de droits civils, politiques, sociaux, économiques et culturels:

• Survie
• Protection
• Développement
• Participation

Le droit à la survie comprend

• Droit à la vie.
• Le meilleur état de santé possible.
• Nutrition.
• Niveau de vie suffisant.
• Un nom et une nationalité.

Le droit au développement comprend

• Le droit à l’éducation.
• Soutien aux soins et au développement de la petite enfance.
• Sécurité sociale.
• Droit aux loisirs, aux activités récréatives et culturelles.

Le droit à la protection comprend l’absence de toute forme d’exploitation

• .
• Abus.
• Traitements inhumains ou dégradants.
• Négligence.
• Protection spéciale dans des circonstances particulières telles que les situations d’urgence et les conflits armés, en cas de handicap, etc.

Le droit à la participation comprend

• Le respect des opinions de l’enfant.
• Liberté d’expression.
• Accès à l’information appropriée.
• Liberté de pensée, de conscience et de religion.

Tous les droits dépendent les uns des autres et sont indivisibles. Cependant, en raison de leur nature, tous les droits sont divisés en:

Droits immédiats (droits civils et politiques) qui comprennent des éléments tels que la discrimination, la sanction, le droit à un procès équitable dans les affaires pénales et un système distinct de justice pour mineurs, le droit à la vie, le droit à la nationalité, le droit à la réunification avec la famille.

La plupart des droits de protection entrent dans la catégorie des droits immédiats et exigent donc une attention et une intervention immédiates.

Droits progressifs (Droits économiques, Sociaux et culturels), qui comprennent la santé et l’éducation et les droits qui ne sont pas couverts par la première catégorie.

Ils sont reconnus par la CDE en vertu de l’article 4, qui stipule : “En ce qui concerne les droits économiques, sociaux et culturels, les États Parties prennent de telles mesures dans la mesure maximale de leurs ressources disponibles et, le cas échéant, dans le cadre de la coopération internationale.”

Remarque: Les enfants acquièrent des capacités et des degrés de maturité différents en vieillissant. Cela ne signifie pas qu’ils n’ont besoin d’aucune protection s’ils ont 15 ou 16 ans. Par exemple, dans notre pays, les enfants sont amenés à se marier et à travailler de moins de 18 ans. Mais ils ne devraient pas recevoir moins de protection parce que la communauté estime qu’ils ont mûri. Ils doivent bénéficier de la meilleure protection, des meilleures opportunités et de l’aide pour leur assurer le meilleur départ dans la vie de leur cheminement vers l’âge adulte.