Conseils de récréation pour les tout-petits

Cela peut sembler juste amusant et des jeux pour vous, mais pour les tout-petits, le jeu dans lequel il s’engage est un travail difficile. Pourquoi? Pendant que votre tot zoome sur le terrain de jeu, prépare un repas dans sa cuisine à jouets ou verse de l’eau dans une tasse pendant qu’il se baigne, il résout des problèmes, renforce ses compétences linguistiques, apprend des gens, découvre des principes scientifiques et mathématiques et aiguise sa créativité et son imagination. Ouf!

Permettre à votre tout-petit d’avoir autant de temps de jeu que possible signifie qu’il apprend et grandit de manière critique. Voici plus d’informations sur les étapes du jeu vécues par les tout-petits, les meilleures activités à cet âge et des conseils pour créer votre propre groupe de jeux pour tout-petits.

Quelles sont les étapes du jeu pour les tout-petits?

Pendant la petite enfance, votre enfant était plutôt content de jouer seul. Mais alors que votre tot entre dans les années des tout-petits, chaque étape est marquée par de nouveaux développements:

  • 12 jusqu’à 18 mois: À 1 an, votre tout-petit navigue probablement un peu — et la marche n’est pas loin derrière. Il a probablement quelques mots qu’il connaît et aime les jeux de doigts, les jouets à pousser et à tirer et les rimes à applaudir. À l’approche des mois 18, il exprimera probablement plus d’intérêt pour les blocs et les poupées qui encouragent le jeu de simulation.
  • 24 mois: Il est en congé et court, ce qui signifie que votre tot est prêt à essayer de frapper une balle, et le jeu de jouets continue. Il peut également empiler des blocs et griffonner avec des crayons de couleur. Jouer en parallèle, ou s’asseoir à côté de son copain tout en jouant mais sans interagir, est la norme maintenant.
  • 36 mois: La dernière étape de la petite enfance est marquée par le début du jeu associatif, un moment où votre tout—petit peut passer ses jouets à un copain – presque en les partageant. À cet âge, les tout-petits sont capables de faire semblant, de lancer une balle et de s’engager dans des jeux simples.

Quelles sont les meilleures façons de jouer avec votre tout-petit?

Rangez ces cartes flash — pour apprendre, rien ne vaut les avantages du jeu pour le développement. Et en tant que compagnon de jeu numéro un de votre tout-petit, vous pouvez stimuler l’apprentissage de différentes manières. Comment ? Augmentez ses compétences verbales en posant des questions sur ses œuvres d’art (” Quelle forme bleue cool! C’est un camion ?”).

Ou défiez son imagination en lui demandant des détails alors qu’il se fait passer pour un pirate (“Où votre navire a-t-il atterri?”). Surtout, donnez-lui la liberté: Fournissez les vêtements d’habillage et les fournitures d’art, mais laissez-le contrôler l’action et laissez-lui libre cours pour faire le désordre.

Voici d’excellentes façons d’inspirer le plaisir et la créativité des tout-petits:

  • Trieuses de formes: Ces jouets géniaux permettent à votre petit gars de comprendre les tailles, les formes, les couleurs et comment insérer quelque chose dans un conteneur (“Non, trop grand. Laissez-moi essayer le cercle!”).
  • Tea parties: Tout type de jeu de simulation est parfait à ce stade, mais le tea party est un classique. Quand il en a un avec ses animaux en peluche, il s’adonne à un jeu imaginatif et pratique ses compétences de prise de tour et de partage (“Prends un biscuit, Teddy!”).
  • Amusement sur le terrain de jeu : En montant et en descendant le toboggan, il découvre comment fonctionne son corps (“Regarde-moi grimper!), le principe de la gravité (” Regardez comment je glisse vite !”), et de construire sa coordination (il faut beaucoup de puissance musculaire pour monter cette échelle!).
  • Jouets à pousser et à tirer: Ces articles offrent vraiment plus de valeur pour votre argent car ils peuvent faire double emploi dans le département d’apprentissage. Par exemple, ils stimulent la coordination de votre tout-petit tout en stimulant son imagination (“Poussez-vous Teddy au magasin?”)
  • Puzzles: Essayez des puzzles pour encourager la résolution de problèmes ainsi que la motricité et le développement du langage (“Où va la pièce carrée?”). Assurez-vous simplement que l’âge est approprié et que les morceaux sont trop gros pour être avalés.
  • Fournitures d’art: Crayons, marqueurs pour tout-petits, peintures au doigt, pâte à modeler — tous sont faciles à garder à portée de main et peuvent inspirer des heures de créativité, surtout lorsque vous êtes enfermé un jour de pluie.

De combien de temps de jeu les tout-petits ont-ils besoin?

Chaque enfant est différent, bien sûr, ce qui signifie que certains bambins peuvent être prêts à s’asseoir et à griffonner pendant un bon étirement, tandis que d’autres s’amusent avec leurs jouets et demandent ensuite une histoire. Mais pour les enfants âgés de 12 à 36 mois, il est important de faire suffisamment d’activité, en particulier physique.

Un bon objectif: Visez au moins 30 minutes chaque jour de plaisir physique planifié dirigé par vous ou un autre adulte. Cela pourrait signifier botter une balle, monter sur un tricycle pour enfants ou grimper dans la salle de sport de la jungle. Ce groupe d’âge a également besoin d’au moins une heure de temps libre ou non structuré par jour. Votre enfant peut construire des châteaux en blocs, jouer à des jeux de simulation dans la cour ou zoomer sur ses voitures de course.

Pour le reste de la journée, à moins que votre enfant ne fasse la sieste ou ne dorme, les tout-petits ne devraient pas être inactifs pendant plus d’une heure. Ces abeilles occupées sont en déplacement la plupart du temps, alors laissez à votre tot l’espace et la possibilité de brûler de l’énergie et d’explorer son monde avec des jouets à l’heure du jeu.

Créer un groupe de jeu pour les tout-petits

Un groupe de jeu n’est pas seulement une chance pour les tout-petits de mettre en pratique leurs compétences sociales et de s’amuser avec d’autres enfants. C’est aussi un exutoire pour les parents d’échanger des histoires de guerre, de partager des idées et d’avoir des conversations d’adultes (enfin!). S’il n’y a pas de groupes de jeu déjà établis dans votre région, voici comment en créer un:

  • Définissez les paramètres. Décidez à quelle fréquence se réunir (hebdomadaire, deux fois par mois), où (maisons en alternance, aire de jeux) et quand (choisissez un moment où les enfants sont reposés et nourris pour éviter les crises de colère des tout-petits).
  • Choisissez les joueurs. Limiter le nombre de groupes de jeu évite la surpopulation et la stimulation excessive, mais trop peu d’enfants pourraient faire disparaître le groupe s’il y a des absences. Quatre à six enfants est idéal.
  • Ayez l’esprit ouvert. Attendez-vous à une variété de personnalités dans votre groupe alors même que vous recherchez la compatibilité au début.
  • Établir les règles de base. Partagerez-vous des blocs, des voitures, des poupées, des balles et des accessoires d’habillage ou collerez-vous à l’équipement du terrain de jeu? Des collations seront—elles servies – ou y a-t-il des allergies? Quelle est la politique sur les annulations (devez-vous envoyer un SMS à l’avance?) et la maladie (quels symptômes justifient de garder les enfants à la maison?). Exposez ces problèmes à l’avance pour que tout le monde soit sur la même longueur d’onde.
  • Testez les eaux. Organisez d’abord quelques courtes rencontres d’essai pour voir comment cela se passe (une heure environ maximum) afin que tout le monde puisse s’acclimater progressivement au groupe. Une fois que vous avez décidé que la chimie est bonne, prévoyez de vous rencontrer régulièrement, et peut-être de prolonger la date de jeu à deux heures (une bonne limite extérieure pour les tout-petits).

Conseils pour les parents lorsque vous jouez avec des tout-petits

L’idée d’une session de blocs de construction d’une heure vous ennuie-t-elle aux larmes? Vous n’êtes absolument pas un mauvais parent si vous n’êtes pas fasciné par les blocs ou les parties de thé. Voici comment s’amuser un peu en jouant avec votre tout-petit.

  • Entrez en contact avec votre enfant intérieur. Imaginez le temps de jeu du point de vue de votre tout-petit. Descendez littéralement à son niveau et vous verrez que le monde est assez incroyable, plein de choses à découvrir et à explorer.
  • Jouez dur mais pas longtemps. Visez de courtes poussées plutôt que de feindre l’intérêt pendant des heures à la fois. Vérité: Votre tot peut probablement comprendre votre manque d’enthousiasme lorsque vous vous frayez un chemin à travers le jeu de princesse. Soyez dans le moment pour un tour ou deux de “magasin de chaussures”, puis faites savoir à votre tot qu’il est temps de fermer boutique.
  • Choisissez l’activité. Si votre enfant ne semble pas prêt à jouer à un jeu ou à une activité spécifique, suggérez quelque chose que vous aimez réellement faire, comme colorier ou lire. Les chances sont, vous obtiendrez un oui enthousiaste de votre tout-petit — et vous serez moins susceptible de devenir impatient.
  • Être un joueur à temps partiel. Oui, revenez au jeu parallèle — la plupart des tout-petits l’apprécient toujours. Votre présence physique suffit, alors dites à votre enfant que vous faites votre truc (lire, planifier les repas, organiser les papiers) pendant qu’il fait le sien. De cette façon, vous serez sur appel pour admirer sa tour de bloc ou goûter sa pièce “soup.”
  • Tournez les tables. Les tout-petits aiment imiter, alors quand vous avez des tâches à faire, invitez votre tout-petit à “jouer” avec vous. Si vous faites le ménage, donnez-lui une pelle à poussière et un balai; si vous jardinez, donnez-lui un râteau et une pelle à jouets; s’il est temps de préparer le dîner, donnez-lui un pot et une cuillère. Votre tot adorera aider!

De quoi ne pas s’inquiéter avec le jeu des tout-petits

Alors que le temps de jeu des tout-petits peut en effet être joyeux, il est normal que les choses tournent et que les larmes tombent. Essayez de ne pas vous inquiéter d’une crise de colère (ou deux — ou trois!) quand il est temps de quitter l’aire de jeux ou de ramasser les jouets pour rentrer à la maison pour le déjeuner et une sieste.

Un mot sur le concept de partage des tout-petits: il n’a pas encore quitté la phase bêta de développement. Par conséquent, ne soyez pas surpris si le groupe de jeu que vous avez si soigneusement mis en place se dissout dans un combat entre des tout-petits qui sont généralement tout à fait compatibles (pensez à crier, à bousculer et même à mordre). Bien qu’il soit difficile d’en être témoin, ces poussées de poussière et même ces comportements agressifs à cet âge sont assez normaux.

Pour vous aider, gardez votre sang-froid mais soyez ferme et direct. Vous pourriez dire “Frapper fait mal, nous ne frappons pas” ou “Pas de morsure!”Essayez de distraire votre tout-petit avec un jouet ou une activité préférée, mais si la date de lecture a dérapé, il est bon de l’appeler un jour et de mettre fin à la date. L’autre parent comprendra (ils ont été là).

Les jouets et le temps de jeu pour les tout-petits sont une opportunité passionnante d’apprentissage et de croissance. Gardez votre tout-petit engagé en ajoutant ses pairs dans un groupe et en vous joignant au plaisir lorsque vous le pouvez. Le résultat : un tot heureux qui aime son “travail!”

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