Définitions et Principes de Planification des emplois pour le personnel clinique

Principes de base

Il est intrinsèquement difficile de parvenir à un équilibre approprié entre le travail académique et le travail de service dans le cadre du rôle académique clinique. L’Université s’engage à faire en sorte que la Faculté des sciences de la santé devienne l’une des meilleures écoles de médecine du pays, et pour ce faire, il faudra mettre l’accent sur la qualité de l’enseignement et de la recherche au cours des prochaines années. Cependant, il est également important que les universitaires cliniques maintiennent leurs compétences professionnelles et respectent les engagements de service appropriés. En partenariat avec nos fiducies locales, le processus de planification des emplois nous donnera l’occasion d’examiner, individuellement et collectivement, l’orientation de nos efforts et de définir des plans d’emploi appropriés et réalisables.

Les conseils suivants visent à vous aider, votre chef d’établissement et votre directeur clinique, à vous assurer que l’équilibre approprié est atteint et maintenu. Au bas de cette page, vous trouverez des liens vers des exemples de plans d’emploi et un modèle de plan d’emploi.

Le Solde de l’activité

Le plan d’emploi standard à temps plein comprendra 10 Activités programmées. Une Activité programmée est une unité de temps de quatre heures, et peut être divisée en deux Activités programmées en accord avec toutes les parties.

Les 10 Activités programmées seront normalement réparties à parts égales entre 5 sessions universitaires et 5 sessions du NHS. Il y a une certaine marge de flexibilité à ce sujet où des groupes d’universitaires peuvent travailler ensemble pour fournir un niveau de service équivalent au NHS.

Activités programmées par l’Université

Les 5 activités/ sessions programmées par l’université seront affectées aux activités entreprises pour l’Université, y compris la recherche, l’enseignement, l’administration / la gestion et les activités externes liées à l’université. Le contenu et l’équilibre de ces 5 sessions seront convenus entre vous et votre chef d’établissement lors de la discussion sur la planification de l’emploi.

Activités programmées par le NHS

Pas plus de 5 sessions seront consacrées aux Activités programmées par le NHS et seront réparties entre les Soins Cliniques Directs; Activités Professionnelles de Soutien; Responsabilités supplémentaires du NHS et Tâches Externes, par accord entre vous-même, votre Chef de Service et le Directeur Clinique concerné dans votre discussion de planification de l’emploi.

Environ trois Activités programmées seront consacrées aux Soins cliniques directs.

Au moins une Activité programmée sera consacrée à l’enseignement de premier cycle, sous la rubrique Activités Professionnelles de Soutien.

Toutes les activités programmées en totalité ou en partie restantes peuvent être réparties entre l’une des quatre rubriques de l’ENM PA. La DPC liée aux activités cliniques devrait être incluse dans le PAS de l’ENM.

Définitions des Activités programmées par le NHS

Les Activités professionnelles de soutien sont définies comme des activités qui sous-tendent les Soins cliniques directs. Cela peut inclure la participation à la formation, à la formation médicale, au développement professionnel continu, à l’enseignement formel, à l’audit, à la planification des emplois, à l’évaluation, à la recherche, à la gestion clinique et aux activités de gouvernance clinique locale.

Les soins cliniques directs sont définis comme des travaux directement liés à la prévention, au diagnostic ou au traitement d’une maladie qui font partie des services fournis par la Fiducie. Cela comprend les tâches d’urgence (y compris les travaux d’urgence effectués pendant ou à la suite d’un appel); séances d’opération, y compris les soins préopératoires et postopératoires; rondes de service; activités ambulatoires; travaux de diagnostic clinique; autres traitements des patients; tâches de santé publique; réunions multidisciplinaires sur les soins directs aux patients et l’administration directement liés à ce qui précède (y compris, mais sans s’y limiter, les renvois et les notes).

Les responsabilités supplémentaires du NHS comprennent des rôles tels que Directeur médical, Directeur de la Santé publique, Directeur clinique ou clinicien principal, ou agissant en tant que tuteur de Caldicott, responsable de l’audit clinique, responsable de la gouvernance clinique, doyen de premier cycle, doyen de troisième cycle, tuteur clinique ou conseiller régional en éducation. Cette liste n’est pas exhaustive.

Les fonctions externes sont celles qui ne figurent dans aucune des trois rubriques précédentes et qui ne relèvent pas de la définition des Services payants ou de la Pratique Professionnelle privée. Ceux-ci peuvent inclure des fonctions syndicales; effectuer des inspections pour la Commission pour l’Amélioration de la Santé (ou son organe successeur), agir en tant que membre externe d’un Comité consultatif des nominations, effectuer des évaluations pour l’Autorité nationale des évaluations Cliniques, des quantités raisonnables de travail pour les Collèges royaux dans l’intérêt du NHS au sens large, des quantités raisonnables de travail pour un département gouvernemental ou un travail spécifié pour le Conseil médical général. Cette liste n’est pas exhaustive.

Activités programmées supplémentaires

Des activités programmées supplémentaires peuvent être convenues, sous réserve de la disponibilité du financement, et jusqu’à un maximum de deux APA par semaine pour les travaux liés au NHS.

Le directeur clinique sera chargé d’obtenir le financement nécessaire du budget de la Fiducie pour supporter les coûts.

Voir aussi:

• Exemples de Plans d’emploi
• Modèle de Plan d’emploi (Document Office, 98 Ko)