Famille de mots: Trouver les points communs
Introduction
Avez-vous du mal à aider votre enfant à comprendre comment lire? Il y a beaucoup de choses que vous pouvez faire pour aider à encourager l’alphabétisation, dont l’une comprend l’enseignement des familles de mots à votre enfant.
Les familles de mots sont le regroupement de lettres communes dans des listes de mots similaires. En bref, si votre enfant comprend le mot famille, il pourra comprendre une liste de mots avec le mot famille en commun.
Ce guide expliquera non seulement les différentes familles de mots en langue anglaise, mais vous donnera également des trucs et astuces pour améliorer la compréhension de la lecture.
Que sont les familles de mots?
Une famille de mots est un groupe de lettres qui sont combinées pour produire un son spécifique. Par exemple, -ack, -am- et -at sont toutes des familles de mots.
Le but de la compréhension d’une famille de mots est la notion que si vous pouvez identifier un mot, vous devriez être capable d’identifier beaucoup d’autres avec la famille de mots commune. Donc, si votre enfant peut sonner “en arrière”, il devrait facilement pouvoir sonner “claquer, clouer et crémaillère” également.
C’est aussi le fondement de la compréhension de la façon dont les mots travaillent ensemble pour créer une rime. Puisque ces mots sonnent tous de la même manière, vous pouvez les combiner pour qu’ils aient le même schéma de flux et de rimes.
Les familles de mots augmentent difficilement avec l’âge des enfants. Les familles du premier monde enseignées sont généralement simples, comme “at” (pour “chat, chauve-souris et assis”). À mesure que les enfants vieillissent, il leur sera demandé d’identifier des familles de mots plus complexes comme “ain” (ou “pluie, s’abstenir et tache”).
Les familles de mots et les mots à vue travaillent ensemble pour aider les enfants à apprendre à lire. Tous ces mots sont des mots à haute fréquence, ce qui signifie que les enfants les verront souvent. Lorsque les enfants peuvent les identifier rapidement et facilement, ils peuvent devenir des écrivains plus persuasifs.
Exemples
Selon Wylie et Durrell, il existe 37 familles de mots courantes dans la langue anglaise. En réalité, il y en a beaucoup plus que 37, mais ce sont les mots les plus fréquents.
De nombreuses comptines populaires incluent ces familles de 37 mots. Ils sont simples car chaque lettre est prononcée comme elle devrait l’être. La seule fois où les mots ne sont pas prononcés tels qu’ils sont épelés, c’est dans le cas où deux voyelles sont côte à côte. Lorsque vous rencontrez l’un de ces mots à deux voyelles (comme la pluie), la règle est de ne prononcer que la première voyelle.
Voici une liste d’exemples pour chacune des 37 familles de mots les plus populaires.
ack | ain | ake | ale | tous | ame |
---|---|---|---|---|---|
attaque | cerveau | éveillé | ale | tout | blâme |
retour | chaîne | cuisson | balle | balle | arrivée |
noir | expliquer | frein | dale | appel | fame |
fissure | gain | gâteau | coup de vent | chute | flamme |
hack | grain | faux | chou frisé | galle | cadre |
knack | main | flocon | mâle | salle | jeu |
manque | douleur | Jake | pâle | installer | boiteux |
pack | plaine | lac | vente | centre commercial | nom |
charlatan | pluie | faire | échelle | petit | même |
rack | tué | tremblement de terre | rassis | bourrasque | honte |
collation | entorse | râteau | conte | décrochage | apprivoiser |
pile | tache | saké | baleine | hauteur | |
amure | souche | agiter | thrall | ||
coup | train | serpent | mur | ||
vain | pieu | ||||
prendre | |||||
réveil |
un | ank | ap | cendres | à | ate |
---|---|---|---|---|---|
un | banc | bouchon | cendres | à | abate |
ban | blanc | clap | bash | chauve-souris | ate |
son | manivelle | rabat | impétueux | gosse | caisse |
peut | humide | écart | espèces | chat | date |
clan | bu | tour | affrontement | discussion | débat |
Dan | flanc | carte | crash | fat | destin |
ventilateur | frank | sieste | dash | plat | porte |
flan | Hank | rap | flash | moucheron | grille |
Fran | planche | sève | entaille | chapeau | haine |
Jan | farce | ferraille | gnash | tapis | Kate |
Japon | rang | slap | hash | pat | tardif |
homme | coulé | snap | cils | rat | compagnon |
casserole | rétrécie | sangle | purée | sat | assiette |
noix de pécan | fessée | tapotement | éruption cutanée | latte | taux |
plan | réservoir | piège | ceinture | naissain | rapporter |
ran | merci | envelopper | slash | tat | rassasier |
scan | yank | yap | smash | que | patin |
zap | splash | tva | état | ||
Stan | planque | ||||
tan | trombone | ||||
que | corbeille | ||||
van |
aw | ay | eat | ell | est | glace |
---|---|---|---|---|---|
tca | loin | battement | cloche | meilleur | dés |
griffe | baie | triche | cellule | poitrine | glace |
draw | bray | taquet | dell | crest | souris |
défaut | argile | manger | habiter | plaisanterie | nice |
ronger | jour | exploit | adieu | nid | prix |
mâchoire | pourriture | greet | tombé | ravageur | riz |
loi | délai | chaleur | enfer | quête | tranche |
patte | affichage | viande | vente | reste | épices |
raw | flay | pur | coque | test | épissure |
scie | gay | tourbe | odeur | troubles | trois fois |
slaw | gris | pli | sort | gilet | deux fois |
paille | foin | siège | houle | ouest | étau |
décongeler | geai | traiter | dire | zeste | |
lay | blé | puits | |||
mai | cri | ||||
Fife | |||||
tranchée | |||||
tendon | |||||
jouer | |||||
prière | |||||
quai | |||||
rayon | |||||
relais | |||||
replay | |||||
dites | |||||
tuer | |||||
spray | |||||
séjour | |||||
errant | |||||
balancer | |||||
ils | |||||
aujourd’hui | |||||
plateau | |||||
chemin |
ick | e | ight | ill | in | ine |
---|---|---|---|---|---|
brique | mariée | brillant | bill | bac | saumure |
poussin | décider | délice | froid | menton | déclin |
cliquez sur | glisse | combat | aneth | din | définir |
film | masquer | vol | perceuse | aileron | dîner |
coup de pied | fierté | peur | remplissage | gin | fin |
lécher | ride | hauteur | volant | sourire | ligne |
nick | côté | chevalier | gill | dans | mine |
choisissez | glissez | lumière | gril | parenté | neuf |
rapide | foulée | puissance | colline | broche | pin |
Rick | marée | nuit | ill | shin | shine |
malade | large | détresse | Jill | peau | sanctuaire |
lisse | droite | tuer | sin | sine | |
bâton | vue | krill | spin | colonne vertébrale | |
épais | léger | moulin | mince | porcins | |
tique | tight | pilule | étain | tine | |
astuce | ce soir | plume | jumeau | ficelle | |
mèche | strident | win | vigne | ||
seuil | dans | pleurnicher | |||
compétence | vin | ||||
déversement | |||||
encore | |||||
coulant | |||||
frisson | |||||
frisson | |||||
jusqu’au | |||||
trille | |||||
volonté |
ing | encre | ip | it | ock | op |
---|---|---|---|---|---|
apportez | clignotement | blip | admettez | bloc | coop |
s’accrocher | brink | puce | bit | horloge | chute |
fling | boisson | trempette | ajustement | coq | cerceau |
king | fink | goutte à goutte | flit | crock | boucle |
ping | encre | flip | grain | dock | scoop |
anneau | lien | poignée | coup | troupeau | snoop |
chant | vison | hanche | it | redingote | se baisser |
élingue | rose | lèvre | kit | jarret | troupe |
printemps | patinoire | nip | tricot | jock | |
sting | shrink | quip | lit | knock | |
chaîne | évier | rip | mit | serrure | |
balançoire | puanteur | navire | fosse | maquette | |
chose | penser | sip | quitter | heure | |
aile | clin d’œil | saut | assis | rocher | |
essorer | glissement | sketch | choc | ||
zing | snip | fente | blouse | ||
bande | snit | chaussette | |||
astuce | broche | crosse | |||
voyage | split | ||||
fouet | twit | ||||
zip | esprit |
minerai | ot | uck | ug | ump | unk |
---|---|---|---|---|---|
alésage | abricot | mâle | bug | bosse | couchette |
corvée | blot | mandrin | creusé | touffe | morceau |
noyau | bot | cluck | hug | vidage | ivre |
avant | caillot | canard | cruche | grognon | dunk |
gore | lit bébé | chance | cosse | bosse | flunk |
tradition | point | boue | tasse | saut | funk |
plus | oublié | rondelle | prise | masse | morceau |
minerai | obtenu | plumer | carlin | dodu | jonc |
pore | chaud | coincé | tapis | pompe | lunk |
score | jot | frappé | haussement d’épaules | croupe | plunk |
rivage | noeud | camion | béat | affaissement | punk |
sore | lot | tuck | snug | souche | mouffette |
sportif | pas | beurk | voyou | thump | slunk |
magasin | parcelle | remorqueur | atout | jism | |
jurée | pot | coulé | |||
déchiré | pourriture | coffre | |||
portait | tir | ||||
autrefois | fente | ||||
spot | |||||
tot | |||||
trot |
Trucs et astuces pour enseigner la lecture
Lorsque vous commencez à apprendre à lire à votre enfant, vous voudrez mélanger les informations des familles de mots et des mots à vue pour aider votre enfant à commencer à identifier les mots.
Pour ce faire, choisissez une liste de mots qui correspond à leur niveau d’âge et commencez à pratiquer ces mots uniquement. Lorsque votre enfant peut identifier ces mots dans un texte, cela signifie qu’il commence à voir les motifs et à identifier ces mots à haute fréquence par écrit.
Lorsque vous commencez à enseigner des familles de mots, commencez par l’une des plus faciles, comme am. Une fois qu’ils peuvent identifier am, le sonner et trouver des mots qui se terminent par am, passez à un mot plus compliqué.
Une fois que votre enfant aura compris comment former ces familles de mots en mots réels, il pourra les épeler et les lire!
Si votre enfant a du mal avec certaines des compétences fondamentales associées à la lecture, envisagez d’ajouter un cahier de travail à sa pratique quotidienne. ArgoPrep a travaillé avec des éducateurs pour offrir une pratique de haute qualité qui divertira, éduquera et excitera votre enfant. Ces classeurs sont particulièrement utiles pour les étudiants qui pourraient avoir besoin d’un peu plus d’attention à la compréhension de la lecture, aux compétences en anglais, etc.
Conclusion
Ma fille aime construire des choses avec des magnatiles. Elle récupérera toutes les tuiles et construira de fantastiques châteaux, maisons et plus encore avec les outils de construction simples. Mais que se passe-t-il quand elle construit une base faible? Nous le savons tous. Il ne peut pas supporter, il n’est pas stable et il tombe.
Apprendre à lire peut être similaire à la construction d’une structure faible. Identifier quelque chose d’aussi simple qu’un mot famille semble être une activité insensée pour nous. Pourtant, pour les enfants, il est nécessaire de comprendre les compétences de plus en plus délicates que les enfants apprennent pour la compréhension de la lecture.
Prendre le temps d’apprendre les familles de mots les aidera à identifier les mots plus rapidement et à épeler avec plus de précision. Cette liste de 37 familles de mots à haute fréquence est un excellent point de départ, mais une fois que votre enfant l’a maîtrisée, envisagez de faire des recherches sur des familles de mots plus difficiles pour augmenter la compréhension!
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