Infraction de Princeton: Concepts de base et Exemples simples

Qu’est-ce que l’attaque de Princeton

L’attaque de Princeton est un type d’attaque de basket-ball qui cherche à créer des opportunités de marquer, principalement via des tactiques spécifiques connues sous le nom de Menton, Bas et Point.

L’attaque de Princeton met également l’accent sur les compétences fondamentales de coupe, de dribble, de passe, de projection et de tir pour aider à générer des points près du panier ou du périmètre.

De plus, une action offensive connue sous le nom de coupe de porte dérobée est un élément de base courant dans l’attaque de Princeton et elle a été particulièrement popularisée par l’entraîneur Pete Carril pendant son temps en tant qu’entraîneur-chef de basket-ball à l’Université de Princeton.

L’attaque de Princeton est généralement initiée avec deux gardes près des zones de fente (également connu sous le nom de front à deux gardes), deux joueurs d’aile et un autre joueur près du poteau haut ou du poteau bas. Les joueurs passent généralement, coupent ou écran jusqu’à ce qu’un pourcentage élevé de tir soit disponible.

Quels sont les principes de base à considérer pour l’infraction de Princeton

Espacement approprié
Les cinq joueurs sur le terrain doivent toujours être espacés d’au moins 12 à 15 pieds. Un bon espacement crée des occasions de marquer au panier ou à partir du périmètre.

Contrôle du tempo
L’équipe offensive est capable de contrôler le tempo avec des actions telles que des frappeurs rapides ou un mouvement continu de la balle. Dans les deux cas, cela pourrait devenir un défi pour l’équipe défensive de perturber le tempo de l’équipe offensive.

La patience est la clé
Les joueurs doivent lire et réagir à la défense, puis passer pour ouvrir leurs coéquipiers pour obtenir les meilleures opportunités de marquer possibles près du panier ou des tirs à pourcentage élevé du périmètre. Cela peut nécessiter que les joueurs fassent quatre ou cinq passes avant que la défense ne tombe en panne.

Sinon, les joueurs pourraient finir par retourner le ballon en allant trop vite ou en prenant des tirs à faible pourcentage, ce qui serait préjudiciable à l’équipe.

Attaque basée sur l’équipe
L’un des avantages de l’attaque de Princeton est que n’importe quel joueur de l’équipe pourrait potentiellement marquer plutôt qu’un ou deux joueurs étoiles (bien que les joueurs étoiles ne feront certainement pas de mal). Cela est dû aux concepts de coupe, de passage et de filtrage intégrés à l’infraction.

Par conséquent, l’attaque de Princeton pourrait théoriquement renforcer la confiance de tous les joueurs, ce qui pourrait créer une excellente chimie d’équipe. De plus, si une équipe a une excellente chimie, cette même équipe a très probablement une chance décente de gagner un nombre raisonnable de matchs, même si le niveau de talent individuel n’est au mieux que moyen.

Le dévouement de l’équipe est recommandé
Bien qu’il ne soit pas absolument nécessaire, l’attaque de Princeton convient mieux aux équipes qui s’engageront pleinement à la mettre en œuvre pendant toute la saison. L’une des principales raisons en est qu’il existe plusieurs options et compteurs que les joueurs peuvent faire en fonction de la défense.

Ainsi, si une équipe ne dirige l’attaque de Princeton qu’à quelques reprises au cours de la saison ou peut-être quelques fois pendant un match, les joueurs peuvent ne pas être en mesure de reconnaître les opportunités de marquer lorsque la défense tombe en panne. De plus, les joueurs pourraient avoir du mal à se souvenir de l’une des différentes options et compteurs disponibles dans l’infraction.

Coupe de porte dérobée lorsqu’elle est refusée ou surjouée
Si un joueur offensif, en particulier sur le périmètre, se voit refuser le ballon de basket par la défense, alors ce joueur doit exécuter une coupe de porte dérobée dans la mesure du possible.

De plus, le joueur avec le ballon (c’est-à-dire le manipulateur de balle) devrait essayer d’exécuter une passe de rebond chaque fois que possible, car ce type de passe est généralement plus difficile à dévier ou à intercepter par le défenseur du manipulateur de balle, surtout si ce même défenseur a des mains actives au-dessus de ses hanches ou de ses épaules.

Qu’est-ce qu’un exemple d’entrée de poste élevée pour l’attaque de Princeton

Passe et écran

Il s’agit d’un exemple d’entrée de poste élevée simple dans laquelle un joueur exécute une passe de poste élevée, puis s’éloigne du ballon.

2 reçoit le ballon de 1 et immédiatement après, 5 reçoit la passe d’entrée de 2. Ensuite, 4 reçoit un écran de 2, mais 4 rejette l’écran, coupe au panier et peut recevoir la balle de 5.

Après cela, si 4 ne reçoit pas la balle, alors 4 peut couper à l’aile droite via un écran à goupille réglé par 3. En même temps, 3 pourrait couper dans la voie.

À partir de là, 4 pourraient recevoir le ballon et prendre le coup de saut s’il était ouvert ou 3 pourraient recevoir le ballon à la place et marquer près du panier.

Qu’est-ce que la série Chin au sein de l’attaque de Princeton

La série Chin est une séquence d’actions au sein de l’attaque de Princeton qui consiste en un écran arrière, un écran de fusée et un modèle de continuité possible pour créer des occasions de marquer près du panier.

Exemple CHIN – Partie 1 – Transfert et échange de Dribbles

Cet exemple de la série Chin commence par 1 exécutant un transfert de dribbles avec 3 alors que les joueurs 2 et 4 échangent des points sur le terrain. De plus, comme cela se produit, 5 se soulève du poteau bas vers la zone du poteau haut.

Exemple de Menton – Partie 2 – Écran arrière

Ensuite, 4 reçoit la balle de 3 puis 2 reçoit la balle de 4. Après cela, 3 coupe le panier via l’écran arrière réglé par 5 et pourrait recevoir la balle de 2 si elle est ouverte. Si 3 n’est pas ouvert, alors 3 continue la découpe vers le coin gauche.

Exemple de Menton – Partie 3 – Écran évasé

Ensuite, 4 coupe le panier via l’écran évasé réglé par 5 et pourrait recevoir la balle de 2 si elle est ouverte près du panier.

Exemple de Menton – Partie 4 – Mise en place de la continuité

Si 4 n’a pas reçu la balle de 2, alors la série de menton s’écoule dans le motif de continuité qui serait exécuté du côté opposé du sol.

Pour commencer la continuité, 4 découpe vers le coin latéral droit, puis vers l’aile latérale droite. En même temps, 1 coupe vers la fente latérale droite tandis que 2 dribble vers la fente latérale gauche.

De plus, 5 coupe vers la zone de poteau haut du côté gauche tandis que 3 se soulève du coin gauche vers l’aile gauche.

Exemple de Menton – Partie 5 – Écran arrière

Ensuite, 1 reçoit la balle de 2 puis 4 reçoit la balle de 1. Ensuite, 2 coupe le panier via l’écran arrière réglé par 5 et pourrait recevoir la balle de 4.

Si 2 ne reçoit pas la balle, alors 2 coupe dans le coin droit.

Exemple de Menton – Partie 6 – Écran évasé

Ensuite, 1 coupe le panier via l’écran évasé réglé par 5 et pourrait recevoir la balle de 4 si elle est ouverte.

Exemple Chin – Partie 7 – Configuration de la continuité

Si 1 n’est pas ouvert, la continuité est à nouveau initiée. 4 commence à dribbler dans la fente droite tandis que 2 remplit l’aile droite et 5 coupe le poteau haut du côté droit.

En même temps, 3 remplit la fente latérale gauche tandis que 1 découpe vers le coin latéral gauche puis vers l’aile latérale gauche.

Quelle est la série de poteaux bas dans l’infraction de Princeton

La série de poteaux bas est une séquence d’actions simples dans l’infraction de Princeton qui se produisent après que la balle soit entrée dans le poteau bas.

Exemple de Poteau bas – Partie 1 – Action initiale

Pour commencer l’action simple de poteau bas, 3 reçoit la balle de 1 et ensuite, 5 reçoit la balle de 3. De plus, après cela, 1 coupe dans le coin gauche tandis que 4 coupe vers le haut de la clé.

Exemple de Poteau bas – Partie 2 – Coupe droite

Ensuite, 4 exécute une coupe droite directement vers le panier, reçoit la balle de 5 et marque au bord si celle-ci est ouverte.

Si 4 n’est pas ouvert, alors 4 continue la découpe vers le coin gauche. En même temps, après que 4 exécute l’action de coupe, 2 remplace en haut de la clé tout en remplissant l’aile gauche libérée.

Exemple de poteau bas – Partie 3 – Écran éloigné

Ensuite, 3 exécute un écran éloigné de la balle tandis que 2 coupe sur l’aile droite. En même temps, après avoir réglé l’écran, 3 peuvent couper au panier. À partir de ce moment, 2 pourraient recevoir le ballon et prendre le tir de saut à trois points ou 3 pourraient recevoir le ballon et marquer au bord.

De plus, au fur et à mesure que cette action se produit, 1 pourrait couper en haut de la clé tandis que 4 remplit l’aile gauche laissée vacante. Ensuite, si 2 ou 3 ne sont pas ouverts, l’action de coupe droite ou d’éloignement de l’écran peut être exécutée en continu jusqu’à ce qu’un pourcentage élevé de tir soit disponible.

Quelle est la série de points au sein de l’infraction de Princeton

La série de points est une séquence d’actions au sein de l’infraction de Princeton qui se produisent en fonction de l’action initiale du manipulateur de balle principal, également connu sous le nom de meneur. Les trois actions initiales que le meneur de jeu pourrait exécuter sont connues sous le nom de Point Away, Point Over et Point Under.

L’éloignement du point se produit lorsque le meneur exécute une coupe ou un écran loin du joueur de poteau haut vers l’aile latérale faible. Le point supérieur se produit lorsque le meneur de jeu coupe le joueur de poteau haut vers le coin latéral fort. Enfin, le Point Sous se produit lorsque le meneur coupe sous le joueur du poteau haut vers le panier.

Exemple de Point éloigné – Partie 1 – Action Initiale

Pour commencer cette séquence, 1 dribble vers la fente latérale gauche ce qui déclenche 2 pour couper vers le coin latéral droit. 5 coupe également vers le poteau haut latéral gauche et reçoit le ballon de 1. En outre, 4 coupe vers le coin gauche.

Exemple de Point éloigné – Partie 2 – Écran éloigné

Ensuite, 1 exécute un écran éloigné du joueur de poteau élevé mais 3 rejette l’écran et coupe vers le panier. Après cela, 3 pouvait recevoir le ballon de 5 et marquer près du panier.

Si ce n’est pas ouvert, alors 3 pourrait couper à l’aile gauche via l’écran de base réglé par 4. Après cela, 3 pourrait recevoir le ballon de 5 et prendre le tir à trois points ouvert.

Point Sur L’Exemple – Partie 1 – Action Initiale

Pour démarrer cet exemple, 1 dribble vers la fente gauche ce qui déclenche 4 pour exécuter une coupe peu profonde vers la fente droite. De plus, comme cela se produit, 5 se soulève vers le poteau haut du côté gauche tandis que 2 se coupe vers le coin gauche. Après cela, 5 reçoit la balle de 1.

Point Sur L’Exemple – Partie 2 – Action de dépistage

Ensuite, 1 coupe sur le poteau haut pour définir un écran pour 2 qui se recourbent ensuite au panier. De là, 2 pouvait recevoir la balle de 5 et marquer au bord.

Si ce n’est pas ouvert, alors 2 pourrait continuer vers la zone de fente latérale droite via des écrans d’ascenseur définis par 3 et 4. Ensuite, 2 pouvait recevoir la balle de 5 et prendre le tir de saut à trois points ouvert.

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Point Sous L’Exemple – Partie 1 – Action Initiale

Pour commencer, 1 dribble vers la fente gauche ce qui déclenche une coupure vers le coin droit de 2. De plus, comme cela se produit, 5 se soulève vers la zone de poteau haut du côté gauche et reçoit le ballon de 1.

Point Sous Exemple – Partie 2 – Hand-Off et Screen

Ensuite, 1 coupe sous le joueur du poteau haut vers le panier et pourrait recevoir la passe de hand-off de 5. Après cela, 1 pourrait marquer près du panier.

Si ce n’est pas ouvert, alors 1 pourrait couper vers l’aile gauche via l’écran de verrouillage réglé par 4. Ensuite, 1 pouvait recevoir la balle de 5 et prendre le coup de saut s’il était ouvert. En outre, 4 pourrait se glisser dans la voie, recevoir la balle de 5 via l’action haute basse, puis marquer au bord.

Quels sont les exemples de compteurs de Menton dans l’infraction de Princeton

Compteur de Menton – Exemple 1 – Partie 1

Ceci est un exemple simple de compteur pour la série Chin qui implique des écrans à billes. Pour commencer, 4 reçoit la balle de 1 puis 2 reçoit la balle de 4.

Après cela, 1 coupe le panier via l’écran arrière réglé par 5. Cependant, X5 décide de se replier près du panier pour éviter les layups faciles. Lorsque cela se produit, 1 continue la découpe vers le coin latéral gauche et en même temps, 3 coupe vers le coin latéral droit.

Compteur de menton – Exemple 1 – Partie 2

Ensuite, 2 dribbles sur le côté droit du terrain via des écrans à double balle définis par 4 et 5. Après cela, 2 pourrait prendre le coup de saut de milieu de gamme ou 3 pourrait recevoir la passe de coup de pied de 2 et prendre le tir à trois points à la place.

De plus, 5 pouvait recevoir la balle de 2 après avoir réglé l’écran et roulé vers le panier. À partir de ce moment, 5 pourrait marquer près de la jante. En outre, 1 pourrait recevoir la balle de 5 et prendre le tir à trois points si cela est également ouvert.

Compteur de menton – Exemple en 2 parties 1

Ceci est un autre exemple simple de compteur pour la série Chin qui implique des écrans d’ascenseur. Pour commencer, 4 reçoit la balle de 1 puis 2 reçoit la balle de 4.

Après cela, 1 coupe le panier via l’écran arrière réglé par 5. Cependant, X5 décide de se replier près du panier pour éviter les layups faciles. Lorsque cela se produit, cette fois, 1 continue la découpe vers la zone de poteau bas du côté gauche au lieu du coin gauche comme précédemment.

Compteur de menton – Exemple en 2 parties 2

Ensuite, 1 revient en haut de la clé via les écrans d’ascenseur définis par 4 et 5. Après cela, 1 pourrait recevoir le ballon de 2 et prendre le tir à trois points s’il était ouvert.

De plus, si 1 reçoit le ballon mais n’est pas ouvert pour prendre le tir, alors 4 pourrait découper vers le coin gauche tandis que 5 coupe vers le bloc de poteau bas du côté droit. De là, le compteur de menton pourrait s’écouler dans la série de poteaux bas où 3 recevrait la balle de 1, puis 5 recevrait la balle de 3.

Quels sont les exemples de compteurs de poteaux bas dans l’infraction de Princeton

Compteur de poteaux bas – Exemple 1 – Partie 1

Il s’agit d’un exemple de base de compteur pour la série Low Post qui comprend une action à l’écran du côté fort et un écran de fusée du côté faible.

Pour commencer, 3 reçoit la balle de 1 et ensuite, 5 reçoit la balle de 3. En outre, 2 et 4 places d’échange sur le terrain près des zones d’aile et de fente.

Compteur à Poteau Bas – Exemple 1 Partie 2

Ensuite, 1 coupe à l’aile droite via l’action d’éloignement de l’écran définie par 3 et en même temps, 2 coupe à l’aile gauche via l’écran d’évasement défini par 4. Ensuite, 1 pourrait recevoir la balle de 5 sur le côté fort et prendre le coup de saut ouvert ou 2 pourrait recevoir la balle de 5 via une passe de saut, puis prendre le coup de saut ouvert à la place.

Compteur à Poteau Bas – Exemple en 2 Parties 1

Il s’agit d’un autre exemple simple de compteur pour la série Low Post qui comporte une action post split au moyen d’un écran flare et d’un écran pin down. Pour commencer, 4 reçoit la balle de 1 puis 2 reçoit la balle de 4. Après cela, 5 reçoit la balle de 2 et en même temps, 1 coupe dans le coin droit.

Compteur à Poteau Bas – Exemple en 2 Parties 2

Ensuite, 2 coupes vers le haut de la clé via un écran évasé réglé par 3. De plus, en même temps, 1 rejette un écran à goupille réglé par 4 et coupe le panier. À partir de ce moment, 1 pourrait recevoir le ballon de 5 et marquer près du panier ou 2 pourrait recevoir le ballon de 5 et prendre le tir à trois points ouvert.

Quels sont les exemples de compteurs de points dans l’infraction de Princeton

Compteur de points – Exemple 1 – Partie 1

Il s’agit d’un exemple simple de compteur pour la série de points qui comprend un écran d’ascenseur. La séquence commence par l’action ponctuelle typique.

1 dribble vers la fente gauche, ce qui déclenche une coupure de 2 dans le coin droit. De plus, 5 se soulève vers le poteau haut du côté gauche et reçoit le ballon de 1 tandis que 4 coupe vers le coin gauche.

Compteur de points – Exemple 1 – Partie 2

Ensuite, 4 rejette l’écran réglé par 1 et coupe au panier. Après cela, 4 pourrait recevoir la balle de 5 et marquer au bord. Cependant, si 4 n’est pas ouvert, cela déclenche la contre-action.

1 sort sur l’aile gauche et reçoit la balle de 5 tandis que 4 continue la coupe vers le bloc de poteau bas du côté droit. En même temps, 3 se soulève vers la fente latérale droite tandis que 2 remplit l’aile latérale droite libérée.

Compteur de points – Exemple 1 – Partie 3

Après cela, 4 coupe vers le haut de la clé via des écrans d’ascenseur réglés par 3 et 5 et reçoit la balle de 1. Par la suite, 4 pouvait prendre le tir à trois points ouvert.

Compteur de points – Exemple 2 – Partie 1

Il s’agit d’un exemple simple de compteur pour la série de points qui comprend un écran arrière. La séquence commence par l’action ponctuelle typique.

1 dribble vers la fente gauche, ce qui déclenche une coupure de 2 dans le coin droit. De plus, 5 se soulève vers le poteau haut du côté gauche et reçoit le ballon de 1 tandis que 4 coupe vers le coin gauche.

Compteur de points – Exemple 2 – Partie 2

Ensuite, 1 coupe au panier, reçoit la passe de main de 5 et marque près de la jante. Si 1 n’est pas ouvert pour recevoir la balle, alors 1 coupe vers l’aile gauche via un écran près du bloc de poteau bas réglé par 4.

Ensuite, 1 pouvait recevoir la balle de 5 et prendre le coup de saut ouvert. De plus, si 1 n’est pas ouvert pour le tir de saut, alors 4 continue la coupe vers le bloc de poteau bas du côté droit tandis que 3 coupe jusqu’à la fente du côté droit et 2 remplit l’aile droite libérée.

Compteur de points – Exemple 2 – Partie 3

Ensuite, 2 coupe le panier via l’écran arrière réglé par 4, reçoit la balle de 1, puis marque au bord. De plus, si 2 n’est pas ouvert, 2 continue la découpe vers le coin gauche tandis que 1 dribble vers la fente latérale gauche.

De plus, 4 remplit l’aile latérale droite et lorsque cela se produit, la série de points pourrait s’écouler dans la série de Menton.

Quels sont les exemples d’exercices de ventilation pour l’attaque de Princeton

Pour ces exercices de ventilation particuliers, les joueurs 1, 2 et 3 sont interchangeables en termes de rôles / positions de basket-ball. En d’autres termes, le joueur 1 n’est pas nécessairement le meneur ou le principal manipulateur de balle et en même temps, les joueurs 2 ou 3 ne sont pas nécessairement des joueurs d’aile comme cela serait montré sur des jeux / actions de basket-ball typiques. Cependant, les joueurs sont étiquetés de cette manière sur le diagramme principalement à des fins de démonstration.

De plus, les cercles vides indiquent des joueurs supplémentaires non étiquetés qui sont également affichés à des fins de démonstration. De plus, les exercices ne montrent pas de défenseurs sur le terrain. Cependant, il est possible pour le personnel d’entraîneurs d’ajouter des défenseurs pour un plus grand défi si nécessaire.

Perceuse de ventilation #1A – Top de coupe de porte dérobée

Cette perceuse de ventilation et ses deux variantes suivantes mettent l’accent sur l’action de coupe de porte dérobée, un concept fondamental de l’infraction de Princeton. Pour commencer, 1 marche vers 2, puis coupe rapidement la porte dérobée au panier.

Ensuite, 1 reçoit le ballon de 2 et marque au panier. Après cela, 1 obtient le rebond du filet et à partir de là, les joueurs peuvent changer de place sur le terrain.

1 devient le passeur près de l’aile et 2 devient le coupeur au sommet.

Perceuse de rupture #1B – Aile de coupe de Porte dérobée

Ceci est une autre variante de la perceuse de coupe de porte dérobée. Cette fois, l’action de la porte dérobée se produit depuis l’aile. Pour commencer, 1 prend un dribble vers 2. Cela signale 2 d’exécuter l’action de coupe de porte dérobée vers le panier.

Ensuite, 2 reçoit la balle de 1, marque au bord et récupère le rebond hors du filet. Après cela, les joueurs changent de place, de sorte que 1 devient le coupeur de porte dérobée près de l’aile tandis que 2 devient le passeur près du sommet.

Perceuse de rupture #1C – Coin de coupe de Porte dérobée

Il s’agit d’une troisième variante de la perceuse de coupe de porte dérobée. Cette fois, l’action de coupe de porte dérobée se produit à partir du coin. Pour commencer, 1 prend un dribble vers l’aile et lorsque cela se produit, 2 exécute une coupe de porte dérobée vers le panier.

Ensuite, 2 reçoit le ballon de 1, marque au panier et sort le ballon du filet. Après cela, les joueurs changent de rôle, de sorte que 1 devient le coupeur de porte dérobée près du coin tandis que 2 devient le passeur près du sommet.

Perceuse de ventilation #2 – Écran arrière

Cette perceuse de ventilation vise à améliorer les écrans arrière et les coupes de panier, en particulier en ce qui concerne la série de Menton dans l’infraction de Princeton. Il s’agit également d’un cutter au sommet de la clé, d’un passeur près de l’aile et d’un tamis dans le poteau haut.

Pour commencer, 2 reçoit la balle de 1 et après cela, 1 coupe immédiatement au panier via un écran arrière réglé par 3.

Ensuite, 1 reçoit la balle de 2 et tire le layup au bord.

Après cela, les joueurs pouvaient faire pivoter les positions. 1 devient le tamis de poteau haut, 2 devient le cutter en haut et 3 devient le passeur près de l’aile.

Exercice de dépannage #3 – Passe de transfert

Cet exercice de dépannage consiste à travailler sur la passe de transfert, principalement en ce qui concerne le Point Sous série dans l’infraction de Princeton. Pour commencer, 1 coupe au panier et reçoit la main de 3. Ensuite, 1 prend un ou deux dribbles et marque au bord avec un lay-up.

Après cela, 1 obtient le rebond et les joueurs changent de rôle. 1 devient le passeur de main et 3 devient le cutter et le récepteur de main.

Quelles sont les ressources supplémentaires axées sur l’infraction de Princeton

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L’installation de l’attaque de Princeton par l’entraîneur Mike Nienaber présente plusieurs exercices qui mettent l’accent sur des actions telles que des coupures de porte dérobée, des transferts de dribbles et des écrans arrière. De plus, Coach Nienaber démontre une variété de jeux différents tels que le Bas, le Menton et le coude, entre autres, avec diverses options de notation.

Attaque de Princeton 2.0: Lectures, Compteurs, Mises en jeu par l’entraîneur Lee DeForest démontre différents types de lectures et de stratégies de contre-attaque à utiliser contre la défense. Coach DeForest montre également des actions courantes telles que le Menton, le bas et le Point ainsi que des options de notation supplémentaires telles que les frappeurs rapides, les opportunités de la pause secondaire et les entrées en NBA.

Infraction Princeton modifiée: La Série de points de l’entraîneur Dale Wellman présente de multiples options de pointage à partir des séries de Points à l’extérieur et de Points au-dessus. De plus, Coach Wellman démontre différents types de compteurs qui pourraient être mis en œuvre si la défense limite ou empêche les options primaires dans la série de points.