Pour une plus grande gloire [2012] [R] – 1.8.3 – Guide et revue des parents – Kids-In-Mind.comKids-In-Mind.com

VIOLENCE / GORE 8 – Nous voyons un garçon, avec du sang sur le visage et visiblement blessé, attaché à une chaise et quelques instants plus tard, nous voyons ce qui est sous-entendu une scène de torture où un homme torture le garçon: l’homme aiguise un couteau et nous entendons le garçon crier (il est sous-entendu que l’homme poignarde les pieds du garçon), le garçon est ensuite emmené les mains liées et les pieds ensanglantés, il tombe au sol (on voit du sang sur son visage, ses bras et ses pieds), il est conduit dans une tombe ouverte où ses parents et son oncle veillent et un homme lui tire dans le dos (du sang coule des blessures); son corps tombe dans la tombe, un homme tire sur les soldats présents (du sang coule de leurs blessures), sort le cadavre du garçon de la tombe et le garçon la mère tient le cadavre ensanglanté et pleure.
► Deux garçons, les mains liées, sont conduits hors d’une prison et défilent devant un arbre où l’on voit l’un des garçons pendu pendant que l’autre regarde (le bruit d’un os qui craque se fait entendre lorsque le garçon meurt) ; un homme se précipite vers le deuxième garçon, le poussant hors du chemin.
► Des soldats font sortir un homme âgé d’une église les bras attachés derrière le dos, les soldats font la queue alors qu’un autre soldat crie: “Que ce soit une leçon” à des personnes invisibles, les soldats ouvrent le feu et nous voyons l’homme toucher le sol (nous voyons un jet de sang sur le mur derrière lui).
► Des soldats armés utilisent un bélier pour défoncer les portes d’entrée d’une église, et ils poussent à travers un groupe d’hommes tenant la porte fermée; les soldats ouvrent le feu et nous voyons de nombreuses personnes toucher le sol (aucun sang n’est visible), y compris une femme frappée à la tête avec la crosse d’un fusil (la femme se réveille plus tard et une autre femme lui dit qu’elle a de la chance d’être en vie).
► Un homme plus âgé est menotté et pendu au plafond d’une église, et nous entendons son cou claquer et voyons son corps se balancer pendant que des soldats saccagent l’église, y compris en tirant sur les statues. Un homme attrape un autre homme et le pend pendant que sa jeune fille regarde et pleure.
► Deux hommes ouvrent le feu dans une voiture de train et nous voyons des gens tomber au sol alors que des soldats se précipitent; une femme est touchée au front (nous la voyons toucher le sol et le trou dans le front) et nous voyons des cadavres sur le sol de la voiture de train. Un homme tire sur un autre homme dans le dos alors que deux hommes s’embrassent; nous voyons l’homme indemne crier alors qu’il tient le mourant dans ses bras et d’autres hommes tirent sur le tireur.
► Des cavaliers montent derrière des soldats armés, les cavaliers tirent sur les soldats et nous voyons un homme tirer sur plusieurs soldats alors qu’il tourne autour de son cheval; les cavaliers traînent un corps ensanglanté dans une église et l’accrochent à côté du corps suspendu d’un autre homme déjà suspendu au plafond, les cavaliers tirent le premier pendu et l’un d’eux crache sur le visage de l’autre pendu. Alors qu’un groupe de cavaliers armés s’approche des soldats, des bombes explosent et une longue bataille d’armes à feu a lieu; un homme est abattu de son cheval et des hommes sont projetés en l’air après des explosions et de nombreux soldats sont abattus. Des hommes invisibles tirent sur des soldats lorsqu’ils entrent dans une ville (nous voyons un jet de balles, dont une qui frappe un homme à cheval et qui tombe au sol); les soldats ripostent sur les hommes et nous voyons un homme frappé (du sang coule de sa bouche alors qu’un autre homme le tient dans ses bras alors que l’homme meurt). Des soldats franchissent la porte d’un bâtiment, un homme tire sur deux soldats et en poignarde un troisième à la poitrine, des soldats se tiennent à l’extérieur et tirent plusieurs fois sur le bâtiment, et un homme à l’intérieur du bâtiment tire sur les soldats; alors qu’un groupe de soldats entre dans le bâtiment, nous voyons un homme traîner le corps d’un soldat mort sur lui pour se cacher, puis il tire sur deux soldats alors qu’ils passent et un troisième dans le dos alors qu’il s’enfuit (aucun sang n’est visible dans toute la scène).
► Au cours d’une longue séquence de bataille entre soldats et cavaliers, nous voyons ce qui suit: beaucoup d’hommes sont abattus, des chevaux renversent des hommes au sol et des soldats sont jetés des chevaux, un deuxième groupe de cavaliers armés arrive derrière les soldats et leur tire dessus, de nombreux soldats tombent au sol et nous voyons l’un des cavaliers tirer sur un soldat souffrant qui tente de s’échapper. Au cours d’une scène de bataille prolongée, des soldats et des hommes armés se battent et de nombreux coups de feu sont entendus tandis que nous voyons les hommes tomber au sol; un homme attrape un homme qui avait été abattu (il est couvert de sang), l’appuie sur le dos d’un cheval et ils s’éloignent et un homme tire sur deux hommes au ralenti, il court et deux soldats lui tirent dessus.
► À plusieurs reprises, nous voyons des cadavres d’hommes suspendus à des poteaux téléphoniques au passage des trains. Des cadavres d’hommes sont vus suspendus au clocher d’une église. Des hommes à cheval traversent une petite ville, et nous voyons de nombreux corps sur le sol, y compris des femmes avec du sang sur le visage et se couvrant les mains et deux hommes sont vus suspendus à un rebord de fenêtre. Nous voyons brièvement une photographie en noir et blanc de cadavres au sol. Un adolescent a un chiffon ensanglanté sur le front; il dit à son père qu’il avait reçu une balle à la cheville et que deux de ses amis avaient été tués. Un homme blessé est vu aidé par une infirmière; nous voyons une souche ensanglantée pour une jambe alors qu’il grimace de douleur.
► Des hommes armés quittent un train alors qu’il prend feu avec une explosion massive; nous entendons les cris des gens qui brûlent à l’intérieur du train et nous entendons plus tard des hommes discuter de la façon dont un groupe d’hommes avait permis à des “centaines” d’innocents de mourir.
► Un policier enfonce une arme dans le visage d’un homme, les policiers entrent dans une maison derrière l’homme sous la menace d’une arme et quelques instants plus tard, deux policiers sont abattus (on voit un des occupants de la maison le visage ensanglanté et roué de coups).
► À de nombreuses reprises, nous voyons des soldats portant de grandes armes à feu, notamment: Des soldats poussent des hommes sous la menace d’une arme, les forçant à monter dans des trains; au ralenti, nous voyons des hommes armés se battre contre un soldat dans une ville abandonnée; et un groupe d’hommes sur un toit vise des soldats alors qu’ils entrent dans une ville et nous voyons deux des soldats abattus.
► Un homme frappe au pistolet un homme plus âgé. Un garçon jette une poignée de fruits sur un homme plus âgé, et cela frappe le front de l’homme plus âgé; un homme attrape le garçon (son neveu) et le gifle, et un deuxième homme attrape l’oreille du garçon et le traîne devant l’homme plus âgé et le fait s’excuser. Un homme pousse avec colère deux garçons (ils sont sains et saufs).
► Trois hommes au sommet d’un train tiennent le conducteur sous la menace d’une arme. Plusieurs cavaliers armés entourent deux garçons (les garçons sont sains et saufs). Une femme panique en s’éloignant d’une voiture de train où deux soldats sont debout avec leurs armes tirées (la femme porte un pantalon et se met à pleurer).
► Alors que des soldats à cheval courent sur une colline, un garçon dans une tour d’horloge crie vers le village en contrebas. Nous observons des soldats s’entraîner, donner des coups de pied et poignarder de gros sacs de farine.
► Un soldat raconte à un homme que plus de 500 soldats avaient été tués en attendant une embuscade. Deux garçons sont vus dans une cellule de prison, et l’un des garçons demande à l’autre s’il pense qu’ils vont être tués, ajoutant qu’il ne veut pas mourir. Un homme raconte à un autre homme que des femmes avaient été violées et torturées devant leurs enfants et que leurs corps avaient été laissés dans des porcheries. Un homme dit à un garçon (son neveu) qu’un autre homme avait tué un soldat. Un homme avertit un autre homme, disant que lui et ses hommes seront pris en embuscade s’ils empruntent un certain itinéraire. Un homme plus âgé dit à un autre homme que même s’il était plus jeune, il ne se battrait pas; l’homme lui demande d’aider les blessés et l’homme accepte. Un garçon dit à sa mère et à son père qu’un homme plus âgé avait été tué par des soldats; il pleure en disant qu’il se sent coupable de ne pas avoir insisté pour que l’homme plus âgé se cache. Un garçon avertit un homme plus âgé qu’il doit se cacher et lui propose de le cacher chez ses parents. Deux garçons discutent de rejoindre une alliance rebelle et qu’ils pourraient être tués. Un homme pleure quand un autre homme lui dit qu’un garçon a disparu et qu’il devrait avoir honte de l’avoir laissé seul. Un homme s’adresse à d’autres hommes, disant que leur pays est menacé par des gens qui font de leurs compatriotes des “fanatiques” aux “mains de zélotes”.”Un homme plus âgé demande à un autre homme s’il sera expulsé du pays et l’homme dit oui. On voit un texte qui explique que des hommes et des femmes “ont pris les armes” pour défendre un pays. Un homme dit à un autre homme qu’il a une “vie de souvenirs” de guerre. Un homme dit sarcastiquement à un autre homme qu’ils vont être “abattus ou pendus.”Un homme plaisante avec sa femme que leurs filles survivront” sans que des religieuses ne se tapent la main.”
► On voit un garçon empocher une montre qu’il trouve, un homme plus âgé interroge le garçon sur la montre et il la donne à regret à l’homme plus âgé.
► À plusieurs reprises, nous voyons un homme cracher et une scène montre un crachat dégoulinant sur son visage.