Universitaires

Élargissez votre perspective

L’éducation interculturelle (CCE) place l’étudiant dans un contexte inconnu à travers divers contextes éducatifs, y compris, mais sans s’y limiter, des cours universitaires et théologiques, des études indépendantes et des rencontres d’immersion. La recherche scientifique et théologique de compétences interculturelles est un aspect essentiel d’une éducation interculturelle, mais la rencontre dans le monde réel avec divers lieux culturels et les personnes qui y vivent, y travaillent et y adorent aussi.

Les étudiants sont encouragés à démontrer l’acquisition et l’intégration continue de compétences interculturelles (y compris, mais sans s’y limiter, les connaissances, les compétences, les attitudes et la conscience de soi qui contribuent à devenir des leaders publics chrétiens interculturels efficaces) lorsqu’ils terminent leurs cours et participent à des opportunités d’apprentissage contextuelles.

Pourquoi est-ce important?

  • Passé: En tant que communauté créée par des immigrants scandinaves et européens et des apprenants de langue anglaise, un riche héritage de migration et d’expérience interculturelles est au centre de l’héritage de Luther.
  • Aujourd’hui: En tant qu’institution cherchant à éduquer les dirigeants publics chrétiens aux réalités actuelles du ministère chrétien, nous avons la responsabilité de reconnaître la diversité de notre propre communauté, d’en apprendre davantage sur nos voisins multiconfessionnels et multiculturels et de nous éduquer sur notre monde.
  • Futur: En tant que communauté de fidèles qui travaillent dur pour faire entrer les traditions chrétiennes dans une nouvelle ère de signification publique, il est essentiel pour nous de relever les défis de l’avenir les yeux et les bras ouverts. Il est de notre responsabilité de conduire les générations futures de communautés de foi vers un monde plus juste et d’être solidaires des opprimés.

Comment le CCE s’inscrit-il dans la mission du Séminaire de Luther ?

  • ” Appelé et envoyé par le Saint-Esprit… “: Que signifie être appelé et envoyé par le Saint-Esprit? Comment l’Esprit Saint apparaît-il aux nombreuses personnes, croyances, pratiques, traditions et cultures du monde? Comment pouvons-nous reconnaître l’Esprit Saint dans les autres? Comment pouvons-nous écouter quand les autres nous parlent de leur vision?
  • ” witnesstémoigner du salut par Jésus-Christ…”: Comment les communautés marginalisées à l’intérieur et à l’extérieur du Séminaire Luther parlent-elles du salut ? Comment les communautés de couleur comprennent-elles Jésus-Christ ? Comment les communautés queer, trans ou handicapées comprennent-elles Jésus-Christ? Comment la révolution, la libération, l’apprentissage et la liberté s’inscrivent-ils dans un récit du salut par Jésus?
  • ” servepour servir dans le monde de Dieu.” : Que signifie servir dans le monde de Dieu ? Comment pouvons-nous servir au mieux la libération des autres? Comment pouvons-nous mieux servir nos voisins, nos amis et nos familles? Comment pouvons-nous travailler à un royaume de Dieu dans nos vies ? À quoi ressemble ce royaume pour vous ?

Passez à l’étape suivante

  • Les cours étiquetés peuvent être utilisés pour développer des compétences interculturelles et aideront les étudiants à démontrer ces compétences dans leurs sites d’apprentissage contextuels. Communiquez avec le Bureau du registraire pour obtenir la liste la plus à jour des cours balisés du CCE.
  • Participation aux programmes réciproques du séminaire ELCA. Communiquez avec le Bureau du registraire pour obtenir de plus amples renseignements.
  • Développement de sa propre expérience d’étude ou d’immersion indépendante. Communiquez avec le Bureau du registraire pour obtenir de plus amples renseignements.

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