1. lépés-Hozzon létre egy osztály Blog

a következő diák blogolás kihívás kezdődik március szeptember, 2010 és ezúttal úgy döntöttünk, vannak olyan feladatok, amelyeket meg kell tenni, mielőtt az osztály ténylegesen részt vesz a kihívásban.

tehát kilenc lépésből álló sorozatot terveztünk, a how-to info-val, hogy segítsünk az osztályblogolásban.

első lépésünk egy osztályblog létrehozása.

miért van egy osztály Blog

egy osztály blog mindig jó kiindulási pont, ha azt szeretné, hogy a blog a diákok.

időt ad arra, hogy növelje készségeit, miközben fokozatosan bemutatja diákjait a blogoláshoz és oktatja őket a megfelelő online viselkedésre.

kezdje először azzal, hogy Ön felelős a hozzászólások írásáért, és a diákok válaszolnak a megjegyzésekben. Mivel a diákok bizonyítják mind a lelkesedést, mind a felelősséget, adják meg nekik a blogolási licencüket, ahol jogot kapnak arra, hogy bejegyzéseket írjanak az osztály blogján és/vagy saját hallgatói blogot kapjanak.

végső soron még akkor is, ha minden tanulónak saját blogja van, mindig jó ötlet egy osztályblog.

a blogolás nem csak a bejegyzések írásáról szól, hanem a tanulás megosztásáról és a tanultakra való reflektálásról.

a blogolási folyamat fontos részei közé tartozik a diákok ösztönzése:

1. olvassátok el egymás hozzászólásait
2. Kommunikáljatok és kommentáljátok egymás hozzászólásait azáltal, hogy kihívjátok egymás gondolatait és nézeteit
3. írjatok hozzászólásokat egymás hozzászólásaira válaszul

az osztályblog a központi csomópont, amely összeköti a diákblogokat; megkönnyítve a tanulásuk megosztását, az egymással és a globális közönséggel való interakciót.

szempontok, amelyeket figyelembe kell venni az Osztályblog létrehozása előtt

felhasználónév és megjelenítési név

a felhasználóneved az, amit a blog irányítópultjába való bejelentkezéshez használ, és megjelenik az Ön által írt bejegyzésekben és megjegyzésekben. Bár nem tudja megváltoztatni a felhasználónevét, a legtöbb blogplatform lehetővé teszi a név megjelenítésének megváltoztatását.

a legtöbb esetben jobb olyan felhasználónevet választani, amely megkönnyíti mások számára, hogy valódi személyként viszonyuljanak hozzád. Például hasonlítsa össze a spwat3-at a suewaters-szel — melyikhez könnyebb kapcsolódni?

egy osztályblogon meg kell fontolnia, hogy mi a megfelelő felhasználónév az Ön számára. A legtöbb nem teszi lehetővé a diákok számára, hogy online használják az utónevet és a vezetéknevet, ezért egyesek inkább ezt modellezik olyan nevek használatával, mint Miss W vagy Mrs Waters.

Blog URL

gondolja át alaposan a blog URL-jét.

ha a blogod létrehozott közönséggel rendelkezik, kevésbé valószínű, hogy meg akarja változtatni a blog URL-jét, és a pedagógusok gyakran ugyanazt a blogot használják a következő év osztályához.

ideális esetben a blog URL-jét rövidnek, könnyen megjegyezhetőnek és több évig újrafelhasználhatónak szeretné tartani.

egy egyszerű lehetőség az, hogy a nevét használja a blog URL-jében, ahogy ezek a pedagógusok tették:

1. Cahusac (http://mscahusac.edublogs.org/)
2. Mrs. Burton (http://msvrburton.edublogs.org)

Alternatív megoldásként használjon valami egyedit, amelynek jelentése van, például Jan Smith (http://huzzah.edublogs.org).

Blog címe

gondoljon a blog nevére.

válasszon egy nevet, amely tükrözi az osztály blogjának célját, és a diákok kapcsolódhatnak.

például Mrs.Burton blog címe Blog, blog blog blog, blog még néhány nagyon okos.

nézze meg az osztály bloglistánkat olyan címekért, amelyeket más oktatók használtak!

nézd meg Osztály blogok

jön ötleteket, hogyan lehet használni a blog a diákok is nehéz elképzelni.

szánjon időt arra, hogy megnézze, hogyan használják más oktatók az osztályblogjaikat, hogy ötleteket kapjanak a “mi működik”/”nem működik”témában.

itt van néhány blog, hogy nézd meg:

1. kilenc hálózat (4. év)
2. MrToft.ca (Grade 5)
3. Grade 5e (Grade 5)
4. Huzzah (Grade 6/7)
5. Blog, blog blog blog blog, blog még néhány (angol i)
6. végtelen kérdések (Grade 6-8 nyelvek)
7. vagy nézze meg az osztály blog lista (több mint 200 osztály blogok elkülönítve évfolyam és tárgykör)

az Osztályblog létrehozása

most elvégezte az összes kutatást, itt az ideje, hogy beállítsa az osztályblogját.

itt vannak az utasítások, hogy kövesse, ha azt szeretné, hogy hozzanak létre az osztály blog Edublogs:

1. regisztráció a blog
2. Bejelentkezés a blog dashboard
3. használata a blog dashboard
4. megváltoztatása a Blog megjelenés
5. írás az első Post

meg fogja találni az összes Első lépések Edublogs információ itt!

záró gondolatok

a hallgatói blog kihívásról itt olvashat bővebben:

1. a student challenge-ről
2. Student Blogging Challenge GYIK

és itt találja meg az osztályblog beállításának további lépéseit:

• 1. lépés – Állítsa be az osztály blog
• 2. lépés – Állítsa be a blogolás szabályok és iránymutatások
• 3. lépés – tanítás kommentálva készségek és etikett – Vendég Hozzászólás Kathleen McGeady
• 4. lépés – segítsen a szülőknek csatlakozni az osztály Blog
• 5. lépés – Add diákok az osztály Blog, így tudnak írni hozzászólás
• 6. lépés – Adjon hozzá egy látogató nyomkövető widgetet a blog oldalsávjához
• 7. lépés – Állítsa be a hallgatói blogokat
• 8. lépés – Adja hozzá a hallgatói blogokat a Blogrollhoz
• 9. lépés – Adja hozzá a hallgatói blogokat egy Mappa A Google Readerben