hogyan kell megközelíteni a főiskolai transzfer esszé

függetlenül attól, hogy át egy 2 éves egy 4 éves iskola, vagy folytatni a programot, amely jobban igazodik a tudományos és karrier célok, átadó iskolák egyre gyakoribb. Bár a múlt negatív stigmái az iskolák áthelyezésével kapcsolatban nagyrészt elhalványultak, az átigazolási hallgatók továbbra is alacsony prioritást élveznek a felvételi folyamatban. Emiatt, akkor kell, hogy a legtöbbet a transzfer esszé annak érdekében, hogy egy nagy benyomást a felvételi tisztek. Is, transzfer esszék általában rövid szó számít. Ennek a korlátozásnak a létrehozásában, az iskola arra törekszik, hogy megadja nekik az Ön egyedi okait a programjukra való jelentkezéshez.

a legsikeresebb esszék mindig ugyanazokkal az alapvető tulajdonságokkal rendelkeznek: maximalizálják a rendelkezésre álló helyet, egyediek maradnak, és lelkesedést mutatnak.

megfogalmazása esszé

tervezés előre elengedhetetlen létrehozása nagy transzfer esszét. Enélkül valószínűleg nagyon gyorsan elfogy a hely, és vagy lerövidíti a következtetést, vagy olyan esszével zárul le, amelynek nincs elég mélysége ahhoz, hogy értelmes legyen a felvételi tisztek számára. Ezért használja az esszé első részét, hogy elegendő háttérinformációt nyújtson a felvételi tisztviselőknek az iskolájából, a munkájából és az önkéntes tapasztalatokból, hogy megmutassa, hogy rendelkezik az iskolájuk sikeréhez szükséges képesítéssel. Mutassa meg a felvételi tisztviselőknek, hogy miért rendelkezik a megfelelő választáshoz szükséges készségekkel és tapasztalatokkal, és csatlakozzon egy olyan iskolához, ahol boldogulni fog, miközben jelentős hozzájárulást tesz.

az esszé második felében részletezze, miért szeretne részt venni a programban. Nevezze meg az osztályokat, amelyek kitöltik a meglévő tudásbeli hiányosságokat. Adja meg azoknak a professzoroknak a nevét, akiknek munkája érdekli Önt, és hogy érdekeik hasonlóak a sajátjához. Végül ne felejtsen el írni az osztálytermen kívüli életről. Vannak olyan klubok vagy szervezetek, amelyekhez szívesen csatlakozna? Mi a helyzet a campus beállításával? Ha nagyvárosi iskolákba jelentkezik, érdemes írni a kulturális kínálatról. Ha egy főiskolai város iskolájába jelentkezik, írjon arról, hogy milyen előnyökkel jár a szoros közösség része. Legfőképpen, hagyja, hogy a felvételi tisztek tudják, hogy büszke lesz arra, hogy diplomát szerzett az iskolájukból.

tippek, Hogyan kell írni a transzfer esszé

míg mi fedett, mi a legfontosabb ravaszkodó transzfer esszé, van még egy lista más dolog, amit meg kell vizsgálni, ha azt szeretné, hogy sikerül. Mint korábban említettük, ez az esszé az esély arra, hogy benyomást keltsen a felvételi tisztviselőkre, és egy osztályhelyet kaphat a kívánt iskolában. Mivel nincs sok helyed, minden számít.

mi a teendő

végezzen alapos kutatást, és mutassa meg, hogy érdekli. Tudjon meg többet arról az iskoláról, amelybe át szeretne lépni, ha online olvassa el. A mélyreható elemzés váratlan betekintést nyújthat Önnek, amely további súlyt ad az írásnak, megerősítve esszéjét. Minél többet tud a témáról, annál jobb.

indítsa el és zárja be emlékezetesen. A transzfer esszék általában rövidek, de a felvételi tisztviselők figyelmének gyors megragadása minden különbséget jelent: több mondat és a tartalom áttekintése után esszéket helyezhetnek az “elutasított” halomba. Kezdje valami váratlan dologgal, de kapcsolódik ahhoz, hogy miért adja át, szövje be a fő testbe, és zárja be egy furcsa kérdéssel vagy viccgel (de óvatosan válasszon egyet).

írás, szerkesztés, lektorálás. Az írás mindig nehéz, még inkább, ha egyszerre tömörnek és konkrétnak kell lennie. Végezze el a kutatását, gondolja át, mit fog írni, és menjen el a szerkesztéshez. Kiváló esszé nem jön ki az első vázlatból, vagy talán még a harmadikból sem, de ez normális. Ha elvégezte a kutatását, tudja, mit mondjon, és olvassa el a tippeket, akkor szilárd eredménnyel jutna el a végső pontig. Utána, győződjön meg róla, hogy néhányszor gondosan lektorálta esszéjét. Ha megkérsz valakit, hogy vessen egy pillantást az esszédre — egy barátra vagy egy profi szerkesztőre–, az segít javítani.

elkerülése közös buktatókat transzfer esszék

írás az iskola hírnevét

felvételi tisztek tisztában vannak az iskola hírnevét, így írásban hírnevét valószínűleg egy kicsit túl általános ahhoz, hogy értelmes a transzfer esszé. Ehelyett összpontosítson az iskola olyan aspektusaira, amelyek személyesebbek az Ön számára. Mi van az iskolában, amit más iskolák nem? Csak te tudod, hogy miért választottál egy adott iskolát, és a különböző jelentkezőknek nagyon különböző ‘legfontosabb okai’ lehetnek a jelentkezésre. A konkrét részletekről írva a felvételi tisztviselők láthatják, hogy teljes körűen kutatták iskolájukat, és tájékozott döntést hoztak az átutalási pályázati csomag benyújtásakor.

előző iskolád kritizálása

függetlenül attól, hogy milyen rosszak voltak vagy vannak a dolgok, soha ne kritizáld a jelenlegi/előző iskoládat. Bár rendben van arról írni, hogy az iskola vagy a program bizonyos aspektusai nem feleltek meg a céljainak, értékeinek vagy személyiségének, mindig tartson pozitív hangot. A negatív hangnem rossz hatással lesz rád, mint személyre, nem pedig az iskolára vagy a programra. A jelenlegi iskolának vannak jó szempontjai. Ügyeljen arra, hogy röviden dicsérje az iskolát, vagy emelje ki az ott szerzett pozitív tapasztalatokat, de aztán gyorsan lépjen tovább arra, hogy miért az az iskola, amelyre jelentkezik, a megfelelő hely az Ön számára, hogy megtegye a következő lépéseket az akadémiai fejlődésében.

jó & rossz transzfer esszé példák

mint látható a tippeket, ravaszkodó nyerő transzfer esszé nem könnyű feat. Ha inspirációra van szüksége, vagy nem tetszik, hogyan alakul a vázlata, mindig jó ötlet összehasonlítani valaki más írásával. Itt van két transzfer esszék példák, jó és rossz. A benne említett iskolák és emberek pusztán kitaláltak.

jó

szerencsémre meg kellett tanulnom, hogy az álmaid életem elején gyorsan 360 fokkal elfordulhatnak. Egy év után egy kódoló iskolában, most már alig várom, hogy átfogó ismereteket szerezzenek a modern marketing a California School of Digital Age reklám & Marketing. Úgy találom, hogy az iskola egyedülálló, alkalmazkodó megközelítése a tantervhez lehetővé teszi számomra, hogy digitális marketing szakértővé váljak, aki készen áll arra, hogy segítse a márkákat és szervezeteket a változó időkben és a jövőben. A CSDAAM-nál tapasztalati marketinget és ügyfélutazásokat szeretnék megtanulni a kibővített és virtuális valóság alapján. Hosszú ideje követem Kate Chan professzor munkáját, és szeretnék tanulni a CSDAAM órákon végzett izgalmas munkájából. Várom a szomszédos osztályokat is, beleértve a videószerkesztés alapjait és a Modern vizuális művészeteket. Segítenek megtanulni a szükséges eszközöket, kreatívabbak lesznek, és mindig új perspektívákat kapnak a bejövő kihívásokra. Bár a kódolás megtanulásában szerzett tapasztalataim izgalmas módon próbára teszik képességeimet és elmémet, nem bánom, hogy elhagytam az iskolát, hogy teljesen más utat járjak be. Ahogy programozási nyelveket tanultam és megírtam az első kódsoraimat, rájöttem, hogy a korunknak megfelelő kreatív karriernek akarom szentelni magam. Miután meglátogattam a CSDAAM campusát, többet megtudtam a kultúrájáról, és megismerkedtem a professzorok munkájával, biztos vagyok benne, hogy az ebben az iskolában való tanulás a legjobb módja annak, hogy megalapozzam az új karrieremet. Anyám angol professzor volt, apám biztosítási bróker, és senki, még én sem gondoltam volna, hogy az életem a tapasztalati marketinghez vezet, és lelkesen benyújtja a jelentkezésemet a CSDAAM-hez.

rossz

most, hogy belegondolok, mindig is szerettem volna, hogy egy része egy hely, mint a California School of Digital Age reklám & Marketing. Míg a toszkán nyilvános kommunikációs iskola jó hírnévnek örvend, ez természetesen nem az az álomiskola, amelyről annyit hallottam. Úgy tűnt, hogy a legtöbb tanár magával foglalkozik, nem a hallgatókkal vagy, néha, még maga a téma is. Nem ők voltak a vezérfonalak a tudás tengerében, és néha erősen befolyásolták a jegyeimet, és inspirációt merítettek belőlem. CSDAAM, másrészről, úgy néz ki, mint egy élénk hely, amely átitatja hallgatóit egy go-getter hozzáállással. Arra is rájöttem, hogy mindig is nagyon lelkes voltam a digitális marketing, a közösségi média hirdetései és az álhírek, a modern vizuális művészetek és más kifinomult témák iránt. Minden nap lelkesen tanulok, és belemerülök abba, amit a CSDAAM kínál műhelyeinek és kihívásainak. Néha rossz irányba kell fordulnia, hogy megtalálja a helyes utat a napsütésbe. Biztos vagyok benne, hogy a CSDAAM az igazi álomiskolám.

mint látható, az első esszé koncentrált, világos, és azt mutatja, hogy a pályázó tudja, mit akar, és meghatározza az iskola kiválasztását. Magas szintű részletességet is mutat, jelezve, hogy az illető méltányos részt tanult az iskolából. A “rossz” – ban a pályázó túl sokat flounders abban, amit nem szeretett az oktatási intézményükben, túl metaforákra támaszkodik, és nem magyarázza meg, miért akar csatlakozni ehhez az iskolához.