Hogyan magyarázzuk el a szeretetet a kisgyerekeknek
mi a szerelem? Könnyű: ha Haddaway vagy, a válasz az, hogy baby ne bánts. Ha Shakespeare vagy, ez egy Sóhajok füstjéből készült füst, és vak is, mint egy gyerek, és az elmével néz, és ez egy őrültség, amely nagyon diszkrét, és hogy túl fiatal ahhoz, hogy tudja, mi a lelkiismeret, és hogy ha a zene az étel, akkor játssz tovább! Oké, talán mégsem olyan könnyű.
de ez egy olyan kérdés, amely elkerülhetetlenül kifolyik egy kíváncsi gyermek szájából, ezért bármennyire is nehéz, érdemes megpróbálni megmagyarázni, mert egy gyermek számára a “szeretlek” az egyik leggyakoribb mondat, amelyet hallanak és mondanak. És jó tudni, hogy mit jelentenek azok a dolgok, amiket mondasz és hallasz, még akkor is, ha az említett dolgoknak van egy feltételezett jelentése és fogalma, amelyet az emberek azóta próbálnak megmagyarázni, hogy a hangos morgás volt a preferált beszédmódunk. Íme néhány tanács a szerelem leírására, édes szerelem, oly módon, hogy a gyerekek megértsék.
1. Keep it Simple
ahogy az a helyzet, elmagyarázza semmit a gyermek, egyszerűség uralkodik. “A kulcs az, hogy szavakat és konkrét példákat használjunk, amelyeket megértenek, és felismerjük, hogy a gyermek szerelmi modellje az, ahogyan bánunk velük” – magyarázza Scott Carroll gyermekpszichiáter és orvos. Kezdje azzal, amit gyermeke a legjobban tud: te. “A szerelem az, amikor igazán törődsz valakivel vagy valamivel” – javasolja Carroll nyitóként -, ezért nagyon keményen próbálsz gondoskodni róluk és biztonságban tartani őket, csakúgy, mint ahogy anyu és apu gondoskodik rólad és biztonságban tart.”
Adam Grant, szerző, szervezeti pszichológus, három gyermek apja, visszhangozza Carroll tanácsát. “Azt mondanám, hogy a szerelem annyira törődik valakivel, mint te magaddal” – javasolja. “Ez azt jelenti, hogy a legjobbat akarod nekik, és áldozatokat hozol értük.”
a különösen hozzáértő fiatalok megpróbálhatnak lyukakat szúrni a magyarázatodban — nagyszerű lehetőség arra, hogy elmagyarázd, miért nem mindig van értelme a szerelemnek azonnal. “A gyerekek gyakran válaszolnak: miért nem hagyod, hogy azt tegyék, amit akarnak, például csokoládét enni vacsorára, ha szereted őket?”Carroll azt mondja. “Olyan egyszerű magyarázatokat kell használnod, mint például:” rosszul leszel, ha túl sok csokoládét eszel, és nem leszel egészséges és nősz.”Figyelmezteti a szülőket, hogy ne mondjanak gyermekeiknek olyan válaszokat, mint például:” ez meghízna”, mivel ez egészségtelen kapcsolatokhoz vezethet az étellel.
2. Illessze a cselekvést a
szóra: “kisgyerekekkel nagyon hasznos megpróbálni segíteni nekik megtapasztalni azt, amiről beszél”-ajánlja Ken Dolan-Del Vecchio, családterapeuta, szerző és a Prudential Financial korábbi egészségügyi és Wellness alelnöke. Ez azt jelenti, hogy magyarázatát összekapcsolja a valós, fizikai tapasztalatokkal. Öleld meg a gyermekedet, és kérdezd meg: “hogy érzed magad most?”azt javasolja. “Azt mondhatják, hogy jól érzik magukat vagy boldogok belül. Elmondhatod nekik, hogy ezek azok a különleges érzések, amelyek akkor vannak, amikor úgy érezzük, hogy szeretnek, és amikor más embereket szeretünk.”
a szerelem természetesen nem csak érzés. Ez az, ahogyan az emberek minden nap viselkednek egymással szemben-amit biztosan bele kell foglalnia a magyarázatába. “Folytasd azt, hogy” a szeretet minden olyan dolog, amit azért teszünk, hogy megmutassuk, mennyire törődünk egymással ” -mondja Dolan-Del Vecchio. “Amikor ezt a nagy ölelést adtam neked, tettem valamit, hogy megmutassam, mennyire szeretlek. Amikor meglepem anyukádat azzal, hogy vacsorát készítek, vagy elrakom a ruhaneműt, amikor nem én vagyok a sor, hogy ezeket a dolgokat megtegyem, ezek azok a kis dolgok, amelyeket azért teszek, hogy megmutassam anyának, mennyire szeretem.”Ez a meghatározás megmutatja a szerelem néhány bonyolultságát: néha azt jelenti, hogy olyan dolgokat csinálsz, amelyeket inkább nem tennél meg, de a szeretet megéri őket.
“a gyermekek egyik aggodalma a szerelemmel kapcsolatban az, hogy korlátozott a kínálat, ezért valaki más — általában a testvérük — többet kaphat, mint ők” – figyelmeztet Elisabeth Stitt, szülői edző. Azt javasolja a szülőknek, hogy gyakorlati bemutatóval enyhítsék ezt a félelmet. “Kiváló gyakorlat arra, hogy elmagyarázza a gyerekeknek, hogy a szeretet határtalan, egy gyertyaláng analógiáját használja, amely fényesen ég… még akkor is, ha egy másik gyertyát gyújtottak—és egy másik, és egy másik, és egy másik”—mondja-csak győződjön meg róla, hogy elég nagy gyertyákat használ, hogy ne égjenek le a gyakorlat során.
Steve Scafidi költő és Asztalos is hangsúlyozza a show-ne mondd megközelítés fontosságát. “A gyermekeim, amikor nagyon fiatalok voltak, keveset törődtek a magyarázattal, és még kevésbé törődtek most, mint preteens” – mondja. “Amikor a szavak elvontak voltak, vagy elváltak a fizikai valóságtól, minden nap érzéki életétől, abbahagyták a hallgatást.”Egy egyszerű megközelítést javasol, amely még a hétköznapokban is megtalálja a szerelmet:” azt mondanám, hogy a szerelem csak itt ül veled, és hallgat rád, és hogy a szerelem azt a szendvicset is elkészíti, amelyet szeretsz, és biztos vagy benne, hogy meleg vagy. Ha el kellene magyaráznom a szerelmet egy gyereknek, akkor csak levágnám a haját a szeméről,és leülnék vele.”
3. Például háziállatok használata
a munkája jelentősen könnyebbé válik, ha háziállatai vannak otthon. Egy szeretett kutya vagy macska segíthet megmutatni gyermekének, hogy már tudják, mi a szerelem, mert minden nap kiállítják. “Ez egy nagyszerű alkalom arra is, hogy elismerje gyermeke szeretetteljes viselkedését azokkal szemben, akik sebezhetőbbek, mint ők “-mondja Dolan-Del Vecchio, valami ilyesmit javasolva: “amikor olyan óvatosan veszi fel Kittyt, majd nagyon óvatosan simogatja, megmutatja neki, mennyire szereti.”
a háziállatok megkönnyíthetik gyermeke számára a szeretet néhány tövisebb aspektusának megértését. “A kiskutyánkat példaként használhatjuk arra, hogy nem engedjük, hogy a kiskutya mindent megkapjon, amit akar—például műanyagot rágni, az utcára szaladni és csokoládét enni—, mert nem érti, hogy ez árthat neki” – magyarázza Carroll. “A kiskutya nagyon hasznos volt a lányunk megtanításában, hogyan kell nemet mondani, mert szereted őket. A kiskutya arra is jó, hogy szociális készségeket tanítson, és hogyan legyen kedves, mert a lányunk egyetlen gyermek.”
4. Ölelje át a rejtélyt
a szerelem lényegében megmagyarázhatatlan (lásd: Shakespeare, Haddaway), és nem kell úgy tenni, mintha nem lenne. Will Eno, a Pulitzer-díjra jelölt drámaíró azt mondja, hogy elmondja három és fél éves lányának, hogy tudod, amikor érzed.
“anélkül, hogy hülye pólónak akarnék tűnni, és kudarcot vallanék,” mondja, “Azt mondanám, hogy a kisgyerekek a szeretet, és mindent szeretettel közelítenek meg, és reméled, hogy a szeretet-az energia alacsony, zümmögő, állandó formájában, kíváncsiság, szelídség, óvatosság, nyitottság és minden más szó — valahogy a középpontban van, és támogatja minden interakciójukat, mind a világgal, mind a saját belső életükkel. Vannak meghatározhatatlan dolgok a világon, amelyeket több ezer éves filozófia nem tört meg, és ez rendben van.”
“emlékszem egy nagyon rövid mondatra egyfajta hippi-szerű könyvből a gyermeknevelésről, amely valami ilyesmit mondott:” kezdetben a gyermeked érezni fogja az Univerzummal való egység és folytonosság érzését, ezért ne siess annyira, hogy megtanítsd neki az összes szót-villát, szemüveget stb. ” — emlékszik vissza Eno. “És ez teljesen rám ragadt. Lassan haladunk, és próbálunk kérdéseket feltenni. Sok emberi lénnyel találkoztam, és sokan úgy tűnt, hogy el vannak választva az egységnek ettől az érzésétől, de egyikük sem tudta, hogy hívják a villát.”
a Scafidi visszhangozza ezt a megközelítést: ami azt sugallja gyermekének, hogy mélyen, már tudják, mi a szerelem. “Ha megkérdeznék tőle, megdicsérném, és hagynám, hogy ő mondja meg nekem a választ” – mondja. “Valószínűleg jó szavai vannak rá. A hallgatás lenne a szeretet.”
Leave a Reply