hogyan Tutoring főiskolai hallgatók szikrák siker

mint szülő, azt szeretné, hogy a főiskolai hallgató, hogy megkapja a szükséges támogatást, hogy sikerül a saját osztályok, beleértve tutori tantárgyak, ahol szükség lehet további segítségre vagy bátorításra. Még akkor is, ha a főiskolai hallgatók megértik a korrepetálás előnyeit, sokan nem nyúlnak hozzá a korrepetálási szolgáltatásokhoz. Ennek oka lehet a félénkség, ha találkozik valakivel, akit nem ismernek, zavarban, hogy osztályzataik nem olyan erősek, mint Szeretnék, vagy attól tartanak, hogy oktatói támogatással is rosszul teljesíthetnek egy osztályban.

de a főiskolai hallgatók oktatása lehet az akadémiai fejlődés kulcsa. És ez nem csak a diákok, akik küzdenek!

a korrepetálás lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy megvitassák az akadémiai tartalmat, és beszéljenek a tartalom megértésén keresztül egy másik személlyel. Igen, segíthet a tanulóknak fokozni az osztályzatukat, de ami még fontosabb, a korrepetálás segíti a feladat megértését és a tudás megőrzését. Itt van, mit kell tudni a lehetőségeket tutori nyújthat a főiskolai években.

a korrepetálás segíthet a tanulmányi siker javításában

a tanulási segítségnyújtási és fejlesztési oktatási szövetségek Tanácsának kutatása kimutatta, hogy a támogatásban részesülő diákok magasabb osztályzati átlagokkal rendelkeznek, és nagyobb valószínűséggel maradnak az iskolában. A tanulmány azt is megállapította, hogy tudományos segítséggel a hallgatók nagyobb valószínűséggel maradnak fenn és sikeresek az egyetemen.

a diákok kettős előnyt kapnak a tutorálásból. A tantárgy jobb megértésére összpontosíthatnak a tutori foglalkozásokon keresztül-és ezek az előnyök átterjednek. Amikor a diákok önállóan tanulnak, hatékonyabban tudnak koncentrálni és szervezettek maradni, mert van valaki, aki felelősségre vonja őket.

egy-egy oktatáson keresztül a diákokat arra is ösztönzik, hogy mélyen gondolkodjanak arról, hogy mit értenek és hogyan tanulnak a legjobban. Egy oktató valószínűleg megkérdezi: “Mit szeretnél ma elérni?”A diákok megtanulják azonosítani és megfogalmazni, hogy mit akarnak áttekinteni, vagy hol van szükségük segítségre.

a diákok azt gondolhatják, hogy nincs idejük korrepetálásra—hogy jobb lenne, ha egyedül tanulnának. De a korrepetálás segíthet nekik elsajátítani a tanfolyamukat, ezért érdemes időben és erőfeszítéssel befektetni.

3 ok, amiért a hallgatóknak ki kell használniuk a korrepetálást

az oktatók segíthetnek a hallgatóknak a tanfolyam alapjainak elsajátításában, így szilárd alapjuk van, amikor a téma összetettebbé válik. Itt van három fő módja tutori segíthet:

1. jobb teljesítmény. Az oktatóval való együttműködés további egyénre szabott tanulást kínál az osztálytermi tapasztalatok támogatása érdekében. Segíthet a hallgatóknak a feladatok osztályzatainak javításában is.
2. továbbfejlesztett szervezet. Az oktató segíthet a hallgatónak a pályán maradni az ütemezéssel és a feladatok elvégzésével.
3. kényelem és magabiztosság. Azok a diákok, akik esetleg nem tesznek fel kérdést az osztályban, kényelmesebbnek érezhetik magukat, ha kérdéseket tesznek fel egy oktatóval.

hogyan kapcsolódhatnak a diákok a korrepetáláshoz

Azusa Pacific University elkötelezett amellett, hogy segítse diákjait a tudományos életben. Az APU Oktatóközpontja kulcsfontosságú része ennek az elkötelezettségnek. Az Oktatóközpont különféle típusú oktatásokat kínál a főiskolai hallgatók számára, többek között:

• egy-egy kortárs tutori támogatás
• heti csoportos tanulmányi ülések kortárs vezetőkkel
• kiegészítő oktatás a hagyományosan nehéz osztályok számára

a hallgatók hetente legfeljebb két alkalommal találkozhatnak oktatóval. És azok a diákok, akik jegyzeteléssel rendelkeznek, használhatják az Otter-t, egy jegyzetelő szolgáltatást, amely rögzíti és átírja az élő beszélgetéseket.

APU számos kurzust kínál, a biológiától a pszichológián át a zenéig. Ha meg szeretné tudni, hogy rendelkezésre áll-e egy tantárgy oktatásra, keresse fel az Oktatóközpont elérhető tanfolyamainak listáját. Ha egy tanfolyam nem szerepel a listán, a hallgató kérhet korrepetálást. A tutori Központ munkatársai mindent megtesznek annak érdekében, hogy a hallgatót egy oktatóval párosítsák. Továbbá, a hallgatók online vagy e-mailben ütemezhetik a tutori találkozót [email protected] tudassa velük, hogy mely témákban szeretnének segíteni.

“minden diák részesülhet tutori! A sikeres diákok másokat is bevonnak a tanulásba, és segítséget kérnek, amikor szükségük van rá ” – mondta Beth Rivas, A tutori Központ ideiglenes igazgatója.

az egyetem Íróközpontja az írás oktatását is kínálja, és a diákok online találkozhatnak, jegyezte meg Ana Quiroz, az akadálymentesítési és fogyatékossági erőforrások Hivatalának koordinátora. Az Íróközpontban még egy beszédközpont is található, ahol a hallgatók tippeket kaphatnak a prezentáció megtartásához. “Akkor lehet alkalmazni, bármely pontján, hogy te vagy az osztályok,” Quiroz mondta. “A proaktív hozzáállás kulcsfontosságú. Ha egy adott területen szeretne segítséget kapni, indítsa el a folyamatot.”

a fogyatékossággal élő hallgatók kapcsolatba léphetnek az akadálymentesítési és fogyatékossági erőforrások Hivatalával a tanulmányi készségek, a szervezés, az ütemezés, a kommunikáció, az önérvényesítés, a jegyzetelés és a főiskolai szintű tanfolyamok kezelésében. Az akadémiai coaching online és telefonon elérhető a távoktatási szezonban.

a diák készen áll, hogy ragyog? Segítsen nekik, hogy tudományos sikerüket a következő szintre emeljék az APU oktatásával.

Feladva: Április 15, 2021