Játékidő Tippek a kisgyermekek

úgy tűnhet, mint csak szórakozás és játékok az Ön számára, de a kisgyermekek, a játék ő folytat a kemény munka. Miért? Ahogy a tot nagyít a játszótéren, korbácsol egy ételt a játékkonyhájában, vagy vizet önt egy csészébe, miközben fürdik, problémákat old meg, növeli a nyelvtudását, megismeri az embereket, felfedezi a tudományos és matematikai elveket, és élesíti kreativitását és képzeletét. Fúj!

ha a kisgyermek a lehető legtöbb játékidőhöz fér hozzá, az azt jelenti, hogy kritikus módon tanul és növekszik. Itt többet a szakaszában a játék, hogy a kisgyermekek tapasztalat, a legjobb tevékenységek ebben a korban, valamint tippeket kezdő saját kisgyermek játék csoport.

melyek a kisgyermekek játékának szakaszai?

gyermekkora alatt gyermeke inkább elégedett volt egyedül játszani. De ahogy a tot belép a kisgyermek éveibe, minden egyes szakaszt új fejlemények jellemeznek:

• 12 18 hónapig: 1 éves korában a kisgyermek valószínűleg egy kicsit cirkál — és a gyaloglás nem messze van. Valószínűleg van néhány szava, amit ismer, és élvezi az ujjjátékokat, a push and pull játékokat és a kézzel tapsoló rímeket. Ahogy közeledik a 18 hónaphoz, valószínűleg nagyobb érdeklődést mutat a blokkok és a babák iránt, amelyek ösztönzik a színlelt játékot.
• 24 hónap: ki van kapcsolva és fut, ami azt jelenti, hogy a tot készen áll arra, hogy megpróbálja rúgni a labdát, és húzza és nyomja a játékot. Azt is verem blokkok és firkál ceruzák. Párhuzamos játék, vagy a haverja mellett ülve játék közben, de nem kölcsönhatásba lépve, most a norma.
• 36 hónap: a kisgyermekkor utolsó szakaszát az asszociatív játék kezdete jelzi, amikor a kisgyermek átadhatja játékait egy havernak — szinte megosztva őket. Ebben a korban a kisgyermekek képesek játszani, mintha, dobja a labdát, és vegyenek részt az egyszerű játékok.

melyek a legjobb módszerek a kisgyermekkel való játékra?

rejtsük el azokat a flash kártyákat — a tanuláshoz semmi sem veri a játék fejlődési előnyeit. És mint a kisgyermek első számú játszótársa, sokféle módon növelheti a tanulást. Hogyan? Növelje verbális képességeit azáltal, hogy kérdéseket tesz fel műveivel kapcsolatban (“milyen hűvös kék Alak! Az egy teherautó?”).

vagy kihívja képzeletét azzal, hogy részleteket kér tőle, miközben úgy tesz, mintha egy szeszélyes kalóz lenne (“hol landolt a hajója?”). Mindenekelőtt adjon neki szabadságot: adja meg az öltöztetős ruhákat és a művészeti kellékeket, de hagyja, hogy ő irányítsa a cselekményt, és szabad kezet adjon neki, hogy rendetlenséget csináljon.

íme néhány nagyszerű módja annak, hogy inspirálja a szórakozást és a kreatív játékidőt a kisgyermekek számára:

• alak rendezők: Ezek a zseniális játékok lehetővé teszik a kis srác számára, hogy kitalálja a méreteket, formákat, színeket és hogyan illesszen be valamit egy tartályba (“nem, túl nagy. Hadd próbáljam meg a kört!”).
• Tea Party: bármilyen színlelt játék tökéletes ebben a szakaszban, de a tea party klasszikus. Amikor a plüssállataival van, fantáziadús játékot folytat, és gyakorolja a turn-take és a megosztási készségeket (“van egy süti, Teddy!”).
• Playground fun: a csúszda fel-le járásával felfedezi, hogyan működik a teste (“Nézz rám mászni!), a gravitáció elve (“nézze meg, hogyan csúszok le gyorsan!”), és a koordináció kiépítése (sok izomerő szükséges ahhoz, hogy feljusson a létrán!).
• Push and pull toys: ezek az elemek valóban nagyobb értéket kínálnak az Ön számára, mivel kettős feladatot tudnak húzni a tanulási osztályon. Például fokozzák a kisgyermek koordinációját, miközben stimulálják a képzeletét (“Teddyt tolja a boltba?”)
• rejtvények: próbálja ki a rejtvényeket, hogy ösztönözze a problémamegoldást, valamint a motoros készségeket és a nyelvi fejlődést (“hol illeszkedik a négyzet alakú darab?”). Csak győződjön meg róla, hogy az életkornak megfelelő, és hogy a darabok túl nagyok ahhoz, hogy lenyeljék.
• művészeti kellékek: ceruzák, kisgyermek markerek, ujjfestékek, modellező agyag — mindez könnyen kéznél tartható, és órákig tartó kreativitást inspirálhat, különösen akkor, ha egy esős napon össze van zárva.

mennyi játékidőre van szükségük a kisgyermekeknek?

természetesen minden gyermek más, ami azt jelenti, hogy néhány kisgyermek hajlandó ülni és firkálni egy jó nyújtásért, míg mások a játékukkal foglalkoznak, majd egy történetet kérnek. De a gyerekek, akik 12 nak nek 36 hónapos korban, egyre elég tevékenység, különösen a fizikai jellegű, fontos.

jó cél: célozzon legalább 30 percet minden nap a tervezett fizikai szórakozásból, amelyet Ön vagy egy másik felnőtt vezet. Ez azt jelentheti, rugdossa a labdát, lovaglás egy gyerekcipő trike vagy mászni a dzsungelben tornaterem. Ennek a korcsoportnak napi legalább egy óra szabad vagy strukturálatlan időre van szüksége. Gyermeke blokkvárakat építhet, színlelhet játékokat az udvaron, vagy nagyíthatja versenyautóit.

ami a nap hátralévő részét illeti, kivéve, ha gyermeke szundikál vagy alszik, a kisgyermekek nem lehetnek inaktívak egy óránál tovább. Ezek elfoglalt méhek útközben a legtöbb időt, így lehetővé teszi a tot a tér és a lehetőséget, hogy éget energiát, és fedezze fel a világot játékokkal játékidőben.

játékcsoport indítása kisgyermekek számára

a játékcsoport nem csak egy lehetőség a kisgyermekek számára, hogy gyakorolják szociális készségeiket és szórakozzanak más gyerekekkel. Ez is egy outlet a szülők számára, hogy cseréljenek háborús történeteket, megosszák a betekintést és felnőtt beszélgetéseket folytassanak (végre!). Ha a környéken még nincsenek létrehozott játszócsoportok, a következőképpen kezdheti el:

• állítsa be a paramétereket. Döntse el, hogy milyen gyakran találkozzanak (hetente, havonta kétszer), hol (váltakozó házak, játszótér) és mikor (válasszon egy időt, amikor a gyerekek pihennek és táplálkoznak, hogy elkerüljék a kisgyermek dührohamait).
• válassza ki a játékosokat. A játszócsoport számának korlátozása elkerüli a túlzsúfoltságot és a túlzott stimulációt, de túl kevés gyerek okozhatja a csoport kialudását, ha hiányzások vannak. Négy-hat gyermek ideális.
• legyen nyitott. Várjon különféle személyiségeket a csoportjában, még akkor is, ha az elején a kompatibilitásra törekszik.
• határozza meg az alapszabályokat. Meg fogja osztani a blokkokat, autókat, babákat, golyókat és öltöztetős kiegészítőket, vagy ragaszkodik a játszótéri felszereléshez? Snackeket szolgálnak fel — vagy vannak allergiák? Mi a lemondási politika (előzetesen szöveget kell küldenie?) és betegség (milyen tünetek indokolják a gyerekek otthon tartását?). Helyezze el ezeket a kérdéseket idő előtt, hogy mindenki ugyanazon az oldalon legyen.
• vizsgálja meg a vizeket. Először tartson néhány rövid próba találkozót, hogy megnézze, hogyan megy (körülbelül egy óra), hogy mindenki fokozatosan hozzászokjon a csoporthoz. Miután eldöntötte, hogy a kémia helyes, tervezze meg a rendszeres találkozást, és talán meghosszabbíthatja a játéknapot két órára (jó külső határ a kisgyermekek számára).

Tippek a szülőknek, amikor kisgyermekekkel játszanak

az órákig tartó építőelemek gondolata könnyeket fakaszt? Egyáltalán nem vagy rossz szülő, ha nem lenyűgöznek a blokkok vagy a teapartik. Itt van, hogyan kell egy kis móka játszani a kisgyermek.

• vegye fel a kapcsolatot belső gyermekével. Képzelje el a játékidőt a kisgyermek szemszögéből. Szó szerint menj le a szintjére, és látni fogod, hogy a világ elég csodálatos, tele van felfedezésre és felfedezésre váró dolgokkal.
• Játssz keményen, de nem sokáig. Célja a rövid spurts helyett színlelni érdeklődés órákig egy időben. Igazság: a tot valószínűleg felveszi a lelkesedés hiányát, amikor hamis utat tesz a hercegnő játékán. Legyen a pillanatban egy-két kerek “Cipőbolt”, majd hagyja, hogy a tot tudja, itt az ideje, hogy bezárja a boltot.
• válassza ki a tevékenységet. Ha gyermeke nem tűnik holtnak egy adott játékban vagy tevékenységben, javasoljon valamit, amit valóban élvez, például színezést vagy olvasást. Az esély az, hogy lelkes igent kapsz a kisgyermektől — és kevésbé valószínű, hogy ideges lesz.
• legyen részmunkaidős játékos. Ja, harken vissza a párhuzamos játékhoz-a legtöbb kisgyermek még mindig élvezi. A fizikai jelenléte elég, ezért mondja el gyermekének, hogy a dolgát végzi (olvassa el, étkezési tervet készítsen, papírokat rendezzen), miközben ő csinálja. Úgy, ügyeletben lesz, hogy megcsodálja a tömbtornyát,vagy megkóstolja a “leves.”
• forgassa el az asztalokat. A kisgyermekek szeretnek utánozni, ezért ha házimunkát kell tennie, hívja meg kisgyermekét, hogy “játsszon” veled. Ha takarítasz, adj neki egy szemetest és seprűt; ha kertészkedsz, adj neki egy játék gereblyét és ásót; ha ideje vacsorát készíteni, adj neki egy edényt és egy kanalat. A tot szeretni fogja segíteni!

mi nem kell aggódni a kisgyermek játék

míg a kisgyermek játékidő valóban örömteli lehet, normális, hogy a dolgok megfordulnak és a könnyek esnek. Próbálj meg nem aggódni egy dühroham (vagy kettő-vagy három!) amikor itt az ideje, hogy elhagyja a játszóteret, vagy vegye fel a játékokat, hogy menjen haza ebédre és egy szundikálásra.

egy szó a kisgyermek megosztásának fogalmáról: még nem hagyta el a fejlesztés béta fázisát. Ennek eredményeként ne lepődj meg, ha az olyan gondosan felállított játékcsoport harcba oldódik a kisgyermekek között, akik általában meglehetősen kompatibilisek (gondoljunk kiabálásra, lökdösésre, sőt harapásra). Bár nehéz tanúja lenni, ezek a porfelhők, sőt az agresszív viselkedés ebben a korban elég normálisak.

hogy segítsen, tartsa hűvösnek, de legyen határozott és közvetlen. Mondhatnád ,hogy ” ütés fáj, nem ütünk,” vagy “nincs harapás!”Próbálja elterelni a kicsi figyelmét egy kedvenc játékkal vagy tevékenységgel, de ha a játéknap letért a sínről, akkor rendben van, ha egy napnak nevezzük, és véget vetünk a dátumnak. A másik szülő meg fogja érteni(ott voltak).

a játékok és a játékidő a kisgyermekek számára izgalmas lehetőség a tanulásra és a növekedésre. Tartsa a kicsi részt azáltal, hogy társait egy csoportba helyezi, és csatlakozik a szórakozáshoz, amikor csak lehet. Az eredmény: boldog tot, aki szereti a ” munkáját!”