mi az RDI?

a Kapcsolatfejlesztési beavatkozás (RDI) egyike a számos terápiának, amelyet az autizmusban szenvedő gyermekek megsegítésére fejlesztettek ki spektrum zavar (ASD). Ez a program elsősorban arra összpontosít, hogy segítse a gyermeket abban, hogy társadalmi kapcsolatokat építsen ki más emberekkel, kezdetben a szülőkkel és a család más közvetlen tagjaival.

az RDI programot Dr. Steven Gutstein, Ph.nemzetközileg elismert úttörő a fejlődési rendellenességek területén. A fejlődéspszichológia szakértőjeként és miután több mint 30 évet tanulmányozott az autizmus területén, megállapította, hogy a korai szülő-csecsemő interakció jó, ha nem jobb, későbbi képességeket eredményezett a gyermek számára a nyelv, az érvelés és a társadalmi növekedés területén. Ezeket a területeket az autizmus alapvető hiányának nevezi.

hogyan működik az RDI?

az RDI program egy neurológus látogatásával kezdődik az ASD-ben szenvedő gyermek teljes értékeléséhez, a standardizált autizmus diagnosztikai skálák felhasználásával. A diagnosztikai értékelés után egy kezdeti kapcsolatfejlesztési értékelést terveznek egy tanácsadóval. Az értékelést egy KFI-tanúsítvánnyal rendelkező tanácsadó végzi, aki segíti a szülőket abban, hogy mi a napirend az egyes foglalkozásokon, és hogyan kell dolgozni a gyermekkel. A szülőtől elvárják, hogy vállalja a saját gyermeke elsődleges oktatójának szerepét. Ez elősegíti az RDI filozófiájának előmozdítását, amely az értelmes kapcsolatok helyreállításában való hit. A szülő-gyermek interakció dokumentálásának elősegítése érdekében a munkamenetet általában rögzítik.

a foglalkozások során a szülő a tanácsadó felügyelete alatt irányítja a gyermeket különböző tevékenységekben, például játékban vagy hangszeren játszva, ha jelen van. Minden tevékenység arra irányul, hogy a szülők kötődjenek gyermekeikkel, hogy segítsenek nekik jobban kapcsolatba lépni más emberekkel, és hatékonyan közvetítsék ötleteiket és aggodalmaikat.

a program általában hetente egyszer egy órás foglalkozással kezdődik a tanácsadóval. Ez az idő múlásával növekedhet vagy csökkenhet, attól függően, hogy a gyermek milyen előrehaladást ér el. Végül, amikor a gyermek készen áll, bevezetésre kerül a társaik vagy csoportok számára, és kevesebb tanácsadói látogatásra lesz szükség.

melyek azok a fontos dolgok, amelyeket tudnom kell az RDI-ről?

amikor az RDI-t a gyermek terápiájaként veszi figyelembe, Ne feledje, hogy ez nem rövid távú folyamat. Természetesen minden gyermek és család más, így az eredmények eltérőek, de az azonnali eredmények általában megfigyelhetők. És mivel a szülők fontos szerepet játszanak a programban, az idő és az elkötelezettség elengedhetetlen.

pénzügyi szempontból az RDI általában kevesebbe kerül, mint más terápiák, például az ABA terápia, mivel a programot alapvetően a szülő végzi, és csak a tanácsadó felügyeli. Ahogy a gyermek előrehalad az üléseken, és kevesebb találkozó van a tanácsadóval, annál megfizethetőbbé válik.

az RDI csak a kezdete annak, ami a diagnosztizált gyermek jobb társadalmi képességeinek alapjává válik. Az RDI folyamatos haladást kínál az idő múlásával. A kapcsolatok nem érnek véget, amikor a tanácsadóval folytatott foglalkozások véget érnek, erősíti és lehetővé teszi a gyermek számára, hogy a formális program befejezése után is szocializálódjon.