mit kell tudni az E2020-ról

egy diák ül és dolgozik a feladatán az ötödik időszakban E2020 osztály februárban. 6. Az E2020 Alternatív online tanfolyamokat kínál a hitel-helyreállításhoz. “A tanfolyamokat hitel-helyreállítási alternatívaként kínálják, azzal, hogy a gyerekek a számítógépen vannak. Részt vesznek a tanfolyamokon, minden a számítógépen van” – mondta Andre McIntyre, az E2020 oktatója. Fotó: Rolando Garibay.

írta: AMY GOANA-Staff Writer

az E2020 egy számítógépes alapú tanulási rendszer, amelynek célja, hogy segítse a hallgatókat a korábban el nem ért kreditek visszaszerzésében.

az E2020 tanfolyamok olyan kármentesítési tanfolyamok, amelyeket a hallgatók akkor vesznek igénybe, ha nem keresnek kreditet egy előző osztályban. A tanév során az E2020 osztályokba beiratkozott hallgatók elkerülik a nyári iskolában elvesztett kreditek visszaszerzésének szükségességét, és online órákat, vetélkedőket és teszteket vesznek igénybe.

“ez más. Számomra a rendszeres órák a legjobb módszer, ahol ott van egy gyakorlati tanár ” – mondta Andre McIntyre, az E2020 oktatója. “Egy tökéletes világban nem lenne E2020. Csak gyerekek lennének az osztályban, de az E2020 nagyszerű támogató azok számára, akik kudarcot vallanak az osztályban, ahol valójában lehetővé teszi, hogy pótolja ezt a hitelt.”

a diákok, mint a másodéves Tyanna Barnett, látják az e2020 osztályok előnyeit, szemben a hagyományos órákkal. A hallgatók számára a feladatok elvégzéséhez szükséges további idő miatt.

“egy osztályteremben lehet, hogy nem kap (feladatokat) ott abban az időben, de az E2020-ban időt vehet igénybe, és befejezheti, amikor valóban végzett vele, ahelyett, hogy ott kellene elvégeznie, ahol befejezte. Sokat segít” – mondta Barnett.

a diákok, mint a másodéves Drorian Mancle azonban úgy vélik, hitel-helyreállítási tanfolyamok hasznosabb lenne, ha a diákok tanították a tanárok helyett felügyeli segítők.

“én személy szerint nem szeretem, de ugyanakkor meg kell szereznie a kreditjét, hogy megszerezze a középiskolai diplomát. Úgy értem, elég unalmas. Te csak ül ott egész nap a számítógépen dolgozik, ” Mancle mondta. “Talán ha (E2020) interaktívabb lenne a diákokkal, mint egy tényleges tanárral. Ahelyett, hogy egy ember ülne ott hátul, és csak nézne minket.”

ezen kihívás mellett Dr. Sheila Dunham Igazgatóhelyettes úgy véli, hogy a hiányzások nagy akadályt jelentenek az e2020 hallgatói sikerében.

“a legnagyobb probléma, amit látok, és megbeszélem az irodámba érkező diákokkal, hogy nem az, hogy az osztályzataik nem rendben vannak azzal, amit csinálnak” – mondta Dunham. “Lehet, hogy a tanuló sokat hiányzik, vagy kihagyja, vagy csak ül az osztályban, és nem dolgozik túl sok percet, amikor ott van.”

Dunham szerint, bár az E2020 újabb lehetőséget kínálhat a hallgatók számára, hogy végül sikeresek legyenek, a hallgatók erőfeszítései meghatározzák, hogy ezek a tanfolyamok mennyire segítenek nekik.

“olyan, mint minden más, valószínűleg nem mindenkinek való” – mondta Dunham. “Nem mindegyiküknél működik, mert nem változtattak néhány munkahelyi szokásukon.”

még több Amy Goana