monokulturális
a monokulturális kifejezést több területen használják egyetlen homogén kultúrára, amely hangsúlyozza a sokféleséget. Az Egyesült Államokban hangsúlyozták a nyugati vagy fehér hegemón kultúrát. Ebben a monokulturális perspektívában a domináns amerikai kulturális értékek, elvárások, viselkedések és definíciók feltételezhetően felülmúlják más kultúrák értékeit. Így olyan mértékben, hogy a kisebbségi csoportok internalizálják a domináns csoport monokulturális világképét (pl., asszimilálódni), ezek a csoportok a domináns csoport perspektíváján keresztül látják magukat.
a tanácsadó pszichológiában az egyéni és csoportos tanácsadás folyamatainak leírására használt domináns monokultúra az európai Amerikai perspektíva volt. Ennek az eurocentrikus ideológiának az alapja az a feltételezés, hogy a kisebbségi és marginalizált csoportokból származó embereknek viselkedésüket, attitűdjeiket, hitüket, értékeiket, nyelvüket és felfogásukat az uralkodó csoportkultúrájához (azaz az Európai amerikaiakhoz) kell asszimilálniuk az egységesség és az egység elérése érdekében. Ebből a paradigmából következik, hogy van valami nem megfelelő a kisebbségi csoportok kultúrájában és viselkedésében.
szakterületként a tanácsadó pszichológiát ez az eurocentrikus paradigma alakította, amely feltételezi, hogy a meglévő eurocentrikus elméletek általánosíthatók a csoportok közötti különbségek ellenére. Valójában minden hagyományos tanácsadási elmélet, értékelés, diagnózis és kezelés beágyazódik az eurocentrikus paradigmába. Ezért a tanácsadó pszichológus képzése történelmileg ugyanabban a paradigmában gyökerezett. Képzésük és a terület domináns gyakorlata alapján a tanácsadó pszichológusok valószínűleg figyelmen kívül hagyták a valóság alternatív értelmezéseit és a kulturálisan megalapozott gyógyító módszereket, amelyeket különböző kulturális vagy faji csoportok használhatnak. Ez a felügyelet— és az eurocentrikus ideológiához való ragaszkodás-a pszichológiai segítséget kérő kisebbségi és marginalizált csoportokból származó személyek téves diagnózisához, rossz bánásmódjához és áldozattá tételéhez vezetett. Továbbá az eurocentrikus paradigma megkérdőjelezhetetlen használata által elkövetett kisebbségi és marginalizált csoportokkal kapcsolatos pontatlanságok és félreértések megbélyegezték a pszichológiai segítséget ezekben a közösségekben, ami a pszichológiai szolgáltatások alulhasználásához vezetett (még nagy szükség esetén is).
a monokulturális nézeteket megkérdőjelezték kirekesztő elveik miatt azok, akik be akarják vonni és értékelni akarják az emberi sokféleség tapasztalatait. Pontosabban, a multikulturalizmus ideológiája megváltoztatja a perspektívát, hogy megvilágítsa minden ember tapasztalatait és hangját azáltal, hogy a faji, etnikai, szexuális orientáció, életkor, nem, oktatás, vallás, fogyatékosság és társadalmi-gazdasági helyzet kérdéseire összpontosít. A multikulturalizmus megkérdőjelezi a domináns monokultúrába ágyazott eurocentrikus elfogultság implicit feltételezéseit. A hegemóniát és az asszimilációt elutasítják; ehelyett az Egyesült Államok különböző csoportjainak különböző kultúráit, hagyományait és értékeit ünneplik és értékelik.
évek óta a multikulturalisták megerősítették a pszichológia diverzifikálásának szükségességét. Az igazságosság, a méltányosság és az etikai gyakorlat kérdései például a multikulturális tanácsadás hátterében álltak. A legfontosabb, hogy a multikulturális tanácsadás hívei kulturálisan megfelelő és érzékeny elméleteket, értékelési és kezelési módokat használnak a pszichológiai szolgáltatások fokozott kihasználásának és a pozitív tanácsadási eredmények reményében a kisebbségi és marginalizált csoportokból származó személyek számára. Jelenleg a multikulturális kompetencia progresszív fejlődése a szakemberek, kutatók és oktatók irányításának modelljévé válik, és megváltoztatja a tanácsadó pszichológia területét. Számos erőfeszítés—beleértve a pszichológusok oktatására, oktatására, kutatására és gyakorlatára vonatkozó multikulturális iránymutatások létrehozását, valamint a multikulturális tanfolyamok programokba és osztályokba történő infúzióját-tükrözi a pszichológia átalakulását. A terület kibővítette véleményét arról, hogy mit jelent Kompetens szakembernek lenni a mai heterogén amerikai társadalomban. A monokulturális paradigmáról a multikulturális paradigmára való áttérés során a terület felismeri a képzés, a kutatás és a gyakorlat javításának szükségességét.
- Constantine, M. G., & Sue, D. W. (2005). Stratégiák a multikulturális kompetencia kiépítéséhez a mentális egészségben és az oktatási környezetben. Hoboken, NJ: Wiley.
- Kramer, E. M. (2003). A kialakuló monokultúra: asszimiláció és a ” modell kisebbség.”Westport, CT: Praeger.
- Mio, J. S., Barker-Hackett, L., & Tumambing, J. (2005). Multikulturális pszichológia: a sokféleség megértése Amerikában. Boston: McGraw-Hill.
- Schlesinger, A. (1998). Amerika szétválasztása: gondolatok a multikulturális társadalomról. New York: W. W. Norton.
Lásd még:
- tanácsadás pszichológia
- multikulturális tanácsadás
Leave a Reply