3.2 Spiegare come monitorare i bambini e i giovani' s Analisi dello sviluppo

3.1/3.2 Spiegare come monitorare lo sviluppo dei bambini e dei giovani utilizzando metodi diversi e in particolare spiegare quale sia l’importanza dell’osservazione nell’ambito del processo di monitoraggio e valutazione.
Quadro di valutazione Per misurare lo sviluppo di un bambino/ giovane attraverso la valutazione effettuerai un piccolo obiettivo su base giornaliera per vedere se sono in grado di raggiungere questo obiettivo e seguirli alla fine degli anni accademici con test come SATs per determinare la loro età di apprendimento o GCSE per aiutare il passaggio avanti nella vita con i loro studi. Osservazione in aula può anche avvenire da un TA in modo da vedere quale area hanno bisogno di essere lavorato su. Il feedback dovrebbe anche essere dato ai genitori per tenerli aggiornati sulla progressione del bambino questo è normalmente trasportato show mostra altro contenuto Questo può variare da infermieri per i primi anni fino al logopedista o consulenti che lavorano principalmente con i giovani e periodi di transizione. Su base mensile 6 viene effettuata una revisione per ogni bambino con professionisti come funzionari indipendenti di segnalazione, assistenti sociali, infermiere LAC, insegnanti e responsabile della casa per discutere la salute del bambino/dei giovani, l’istruzione, il benessere futuro e se il bambino raggiunge gli obiettivi di sviluppo. I rapporti sarebbero inclusi all’interno della riunione per documentare la progressione dei giovani show mostra altro contenuto Questo ci sposta da uno stadio all’altro. Questa è una parte essenziale della crescita. Le transizioni più importanti sono dall’essere un bambino che cresce in un bambino piccolo.Tranitioning può influenzare i bambini / giovani in molti modi diversi, come emotivo questo normalmente tende ad essere basata su esperienza personale di un bambino, quindi se il bambino è affetto da un lutto possono diventare ritirati e sentirsi soli che li rende isolati come si sentono come nessuno li capisce in modo che possano smettere di parlare o impegnarsi con le persone.
Fisicamente se un bambino si trasferisce in un nuovo stabilimento, questo può rallentare il tasso di sviluppo del bambino in quanto potrebbe sentirsi come se non si adattasse o non ci fosse nessuno, quindi potrebbe essere isolato dal conoscere persone questo può indurli a non voler lasciare la casa o impegnarsi in attività di squadra. Pubertà cambia modo sono opere del corpo e se un bambino è nuovo alla pubertà questo può prendere cambiare il loro livello di ormone che può causare loro di non sentirsi completamente in controllo del loro corpo. Questo ha anche il potenziale per cambiare

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