5 Modi per insegnare a un bambino più grande con bisogni speciali sull’igiene

Come patologo del linguaggio vocale che lavora con giovani adulti, uso spesso i temi dell’igiene, della comunità e della vita quotidiana per facilitare gli obiettivi

Molti bambini più grandi, adolescenti e giovani adulti sono sfidati su come mantenere una buona igiene e hanno una diminuzione della consapevolezza. Questi individui spesso si affidano agli adulti nella loro vita per aiutare a ricordare e guidarli a lavarsi le mani, fare la doccia ogni giorno, shampoo per capelli, ecc.

Molti membri del personale con cui ho lavorato hanno richiesto di discutere il tema dell’igiene con i miei clienti per migliorare la loro indipendenza e le loro capacità di vita generali. Ho trovato e creato molte risorse per aiutare questi individui.

Ecco cinque modi per aumentare la consapevolezza e aiutare a insegnare migliori abilità igieniche con bambini più grandi, adolescenti e giovani adulti con bisogni speciali.

Usa cartelle di lavoro e materiali per la terapia

Un’eccellente cartella di lavoro che ho usato spesso proviene dalla società di raggiungimento chiamata Explore Personal Care. Ho comprato la cartella di lavoro degli studenti che include fotografie, immagini di disegno al tratto, attività di sequenziamento, una storia con il supporto dei simboli e domande di problem solving. Ho preso di mira molti obiettivi vocali e linguistici utilizzando le fotografie per contribuire a facilitare un obiettivo di sequenziamento, azioni di etichettatura, descrivendo ed espandendo il vocabolario. Un visual può anche servire come antipasto conversazionale ideale per quanto riguarda il tema dell’igiene.

Usa le app!

Partenza:

• Hygiene HD di Conover Company,
• My Healthy Smile App
• Fare sequenze
  Per l’app Fare sequenze, scattare foto e avere il vostro bambino mettere i passi in ordine. Questa può essere un’attività eccellente e funzionale.

Usa storie sociali

Crea una storia sociale con la routine quotidiana del tuo bambino seguendo un tipico programma di igiene. Ci sono tonnellate di storie sociali disponibili online, ma trovo che le storie sociali più efficaci siano quelle che crei tu stesso.

Ad esempio, se volessi insegnare a un bambino più grande/adolescente/giovane adulto quando è appropriato lavarsi le mani, includerei diverse situazioni che voglio che quell’individuo impari a lavarsi le mani (ad esempio prima di mangiare, dopo aver usato il bagno, dopo la pulizia, prima della preparazione del cibo, ecc.). Vorrei scattare fotografie all’interno di quel contesto e quindi creare frasi per andare con le immagini corrispondenti. Vorrei quindi laminare queste pagine e creare un libro che può essere utilizzato in una varietà di contesti (ad esempio “Mi lavo le mani prima di mangiare”)

Usa la modellazione video

Ci sono molti video disponibili online che aiutano a modellare comportamenti appropriati relativi all’igiene. Alcuni di questi video possono essere trovati nelle app che ho menzionato sopra, e altri possono essere trovati online come questo sul lavaggio delle mani

Gioca ai giochi

Ho creato molte schede di bingo per l’igiene per aiutare i miei clienti a imparare un vocabolario specifico relativo all’igiene e anche a lavorare sulla funzione degli oggetti, sulla corrispondenza, Ho creato il mio per il download qui utilizzando le immagini e le parole di Mayer Johnson attraverso Boardmaker.

Ho anche creato un gioco chiamato the Pharmacy Game che induco i miei individui a parlare delle differenze tra prodotti per l’igiene e medicina e incorporare problem solving e abilità sociali. Questo particolare gioco non è disponibile per il caricamento, ma posso essere contattato per ulteriori informazioni.