Che cosa è RDI?

Relationship Development Intervention (RDI) è una delle diverse terapie sviluppate per aiutare i bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD). Si tratta di un programma incentrato principalmente su aiutare un bambino a costruire relazioni sociali con altre persone, inizialmente con i genitori e altri membri immediati della famiglia.

Il programma RDI è stato sviluppato dal Dr. Steven Gutstein, Ph. È un pioniere di fama internazionale nel campo delle disabilità dello sviluppo. Essendo un esperto in psicologia dello sviluppo e avendo studiato più di 30 anni nel campo dell’autismo, ha stabilito che l’interazione genitore-bambino precoce ha portato a buone, se non migliori, abilità successive del bambino nelle aree del linguaggio, del ragionamento e della crescita sociale. Si riferisce a queste aree come i deficit principali dell’autismo.

Come funziona RDI?

Il programma RDI inizia con una visita a un neurologo per una valutazione completa di un bambino con ASD, utilizzando le scale diagnostiche standardizzate per l’autismo. Dopo la valutazione diagnostica, verrà programmata una valutazione iniziale dello sviluppo delle relazioni con un consulente. La valutazione viene eseguita da un consulente certificato RDI, che aiuterà i genitori su quale sia l’agenda per ogni sessione e su come lavorare con il bambino. Si prevede che il genitore assuma il ruolo di formatore primario del proprio figlio. Questo aiuta a promuovere la filosofia della RDI, che è una credenza nel ristabilire relazioni significative. Per documentare l’interazione genitore-figlio, la sessione viene solitamente registrata.

Durante le sessioni, il genitore guiderà il bambino in diverse attività come giocare o suonare uno strumento musicale, sotto la supervisione del consulente se lui o lei è presente. Tutte le attività sono orientate verso i genitori legame con i loro figli per aiutarli a interagire di più con altre persone e trasmettere le loro idee e preoccupazioni in modo efficace.

Il programma di solito inizia con una sessione di un’ora con il consulente una volta alla settimana. Questo può aumentare o diminuire nel corso del tempo, a seconda dei progressi che il bambino fa. Alla fine, quando il bambino è pronto, verrà fatta un’introduzione ai coetanei o ai gruppi e saranno necessarie meno visite di consulenti.

Quali sono le cose importanti che devo sapere su RDI?

Quando si prende in considerazione la RDI come terapia per il bambino, tenere presente che questo non è un processo a breve termine. Naturalmente, ogni bambino e la famiglia è diversa, quindi i risultati variano, ma i risultati immediati sono normalmente osservati. E poiché i genitori svolgono un ruolo importante nel programma, il tempo e l’impegno sono essenziali.

In termini di preoccupazioni finanziarie, la RDI in genere costa meno di altre terapie come la terapia ABA poiché il programma è fondamentalmente fatto dal genitore e supervisionato solo dal consulente. Mentre il bambino progredisce attraverso le sessioni e ci sono meno incontri con il consulente, più diventa conveniente.

La RDI è solo l’inizio di quello che diventerà il fondamento delle migliori capacità sociali di un bambino diagnosticato. RDI offre un progresso continuo nel tempo. Le relazioni non finiscono quando le sessioni con il consulente finiscono, rafforza e consente a un bambino di socializzare anche dopo la fine del programma formale.

Leave a Reply