Progettare il proprio curriculum
Mentre i nuovi genitori homeschooling sono spesso attratti da pacchetti curriculum completi, homeschooling offre anche la possibilità di personalizzare un curriculum per il vostro bambino individuale. Gli educatori domestici spesso si affidano al curriculum acquistato per alcune materie mentre creano le proprie esperienze di apprendimento per altre aree di istruzione.
Curriculum è semplicemente la raccolta di testi, media, attività e compiti utilizzati per costruire l’apprendimento. Tutto ciò che insegni, o che tuo figlio impara, fa parte del tuo curriculum. Gli educatori domestici che progettano il proprio curriculum selezionano materiali, identificano risorse, progettano incarichi e creano esperienze di apprendimento uniche per i loro figli. I genitori che progettano il proprio curriculum agiscono molto come i curatori dei musei, selezionando le risorse e organizzandole in un modo destinato a creare apprendimento.
La creazione del proprio curriculum offre maggiore flessibilità, inclusa la possibilità di creare assegnazioni pratiche o pertinenti agli eventi in corso o alla tua area locale. Se tuo figlio sviluppa un interesse in una particolare area del materiale coperto, puoi andare più in profondità; puoi anche spostare la direzione man mano che trovi nuove risorse. D’altra parte, creare il proprio curriculum richiede più tempo e fatica rispetto all’implementazione di un curriculum professionale completo. I genitori possono anche avere difficoltà a creare il proprio curriculum in aree in cui non hanno esperienza, in particolare quando i loro figli invecchiano (la ricerca sulla homeschooling suggerisce che i genitori si affidano maggiormente al curriculum formale man mano che i loro figli invecchiano).
Mentre crei un curriculum per tuo figlio, non dimenticare di coinvolgerli nel processo! Non è possibile creare un’istruzione su misura per le abilità e le abilità di tuo figlio senza includerle-e la progettazione del curriculum offre l’opportunità perfetta per questo coinvolgimento.
Alcuni esempi pratici
Se hai letto la nostra pagina su Homeschool Learning Outcomes (HLOs), hai già visto un esempio di progettazione del curriculum. Nel nostro esempio, Maggie ha creato un corso di graphic design e film making per la figlia 6 ° grado, Lucy. Dopo aver creato HLOs che delinea gli obiettivi di apprendimento del corso, Maggie ha lavorato con Lucy per trovare le risorse per costruire questo apprendimento, tra cui libri, tutorial su YouTube, e un club presso la biblioteca. Maggie ha anche scelto un incarico finale — un film d’animazione di 15 minuti-e un metodo per mostrare le realizzazioni di Lucy nel corso — una serata al cinema per amici e familiari.
La registrazione e la pianificazione sono importanti per la progettazione del curriculum. Maggie sarà probabilmente creare una linea temporale di base con le date per il completamento di particolari incarichi o fasi, così come un elenco delle risorse previste che possono essere aggiornati nel tempo. Quando Lucy termina il corso-l’HLOs aiuterà Maggie a sapere quando gli obiettivi di apprendimento sono raggiunti-Maggie aggiornerà il piano iniziale del corso con eventuali modifiche, documenterà i progressi di Lucy e il progetto finale e salverà questi con i suoi record. Potrebbe includere le foto della notte del film che ha chiuso il corso; storyboard di animazione creati da Lucy; e un volantino della biblioteca che pubblicizzava il club di animazione frequentato da Lucy.
Nella nostra pagina su HLOs, Maggie ha anche scritto una serie di risultati di apprendimento per un corso di studi sociali sulla vita e la cultura dei nativi americani per Lucy e suo fratello di 3 ° grado, Liam. Il curriculum di Maggie per il corso potrebbe includere la lettura dei miti e delle storie dei nativi americani situati con l’aiuto del bibliotecario dei bambini in una biblioteca locale; guardare documentari pre-proiettati; utilizzare risorse online per creare mappe di mutevoli terre tribali; ricercare cibi nativi americani e provare ricette; visitare un centro culturale nativo americano locale; scrivere relazioni sulla storia delle tribù native americane nella zona locale; e provare l’artigianato nativo americano.
Gli educatori domestici scelgono spesso di insegnare lo stesso materiale a più di un bambino allo stesso tempo, in particolare per gli studi sociali o le arti. Raccomandiamo questa tecnica come risparmio di tempo, ma dovresti sempre trovare il modo di differenziare l’istruzione per ogni bambino, poiché i bambini di diversi gradi sono in genere in luoghi diversi nei loro viaggi accademici e stanno lavorando per padroneggiare diverse abilità. Maggie potrebbe differenziare il corso per Lucy e Liam avendo ogni bambino leggere un romanzo diverso da un autore nativo americano che è adatto al loro livello di lettura, e assegnando ai bambini di scrivere relazioni di libri che si concentrano su diversi risultati di apprendimento. (Per questo, Maggie può attingere agli standard di scrittura del suo stato per il grado di ogni bambino.)
Ancora una volta, la registrazione e la pianificazione sono fondamentali. Maggie farà elenchi di risorse disponibili; organizzare le assegnazioni; e creare un programma che delinea ciò che l’apprendimento avrà luogo quando. Potrebbe decidere che leggeranno ad alta voce dai libri che ha estratto dalla biblioteca il lunedì; guardare documentari o altri contenuti online il martedì; fare un mestiere o un progetto il mercoledì; e così via. Oppure, potrebbe decidere che leggeranno dai libri nel mese di settembre, guardare una raccolta di documentari nel mese di ottobre, e concentrarsi sui cibi nativi americani e la cultura del cibo nel mese di novembre. In entrambi i casi, avere un piano contribuirà a garantire che Maggie segue attraverso.
Infine, diamo un’occhiata a un corso progettato per uno studente di scuola superiore.
Un genitore homeschooling un bambino di età superiore della scuola con un interesse per la letteratura gotica potrebbe creare un corso sulla letteratura gotica che conterebbe come un credito inglese. Questo corso coinvolgerebbe la lettura di diversi romanzi gotici, racconti e poesie; scrivere recensioni o analisi comparative; guardare documentari o adattamenti della letteratura gotica; ricercare la storia di questo genere; scrivere brevi biografie di diversi autori gotici; e, infine, scrivere una tesina facendo un argomento specifico sulla letteratura gotica. Il prodotto finale potrebbe anche apparire completamente diverso: scrivere e dirigere una breve commedia basata su un particolare libro, o scrivere i primi capitoli di un’opera originale nel genere della letteratura gotica.
Mentre la scuola superiore può essere un grande momento per la creazione di un curriculum su misura per lo studente, tenuta dei registri e la pianificazione sono ancora più importanti durante questi anni. Genitori homeschooling studenti delle scuole superiori sono in genere responsabili per la creazione di trascrizione liceo del loro bambino, se li homeschooling attraverso la laurea, e se poi iscrivono il loro bambino in una scuola pubblica o privata, avranno bisogno di verificare i loro crediti.
L’importanza dei risultati di apprendimento
Ricordate, lo scopo del curriculum è quello di creare l’apprendimento. Hai bisogno di sapere che cosa l’apprendimento si sta cercando di creare al fine di essere un insegnante efficace. Negli esempi sul cinema animato e la cultura e la storia dei nativi americani discussi sopra, Maggie ha creato HLOs per i corsi che ha progettato. Questi HLOs la aiuteranno a rimanere organizzata e in pista, e la aiuteranno a sapere quando i suoi figli hanno raggiunto l’apprendimento progettato. HLOs può anche essere salvato con i record del bambino.
Nell’ultimo esempio — il corso di letteratura gotica — un educatore domestico potrebbe creare HLOs come: “Confrontare e contrapporre il lavoro di notevoli autori gotici” e “Sviluppare il primo capitolo di un romanzo nel genere della letteratura gotica.”L’educatore domestico potrebbe anche esaminare gli standard ELA del loro stato per la scuola superiore (vedi a partire da pagina 56 qui, per esempio) e scegliere diversi su cui concentrarsi, come ad esempio: “Sviluppare e rafforzare la scrittura, se necessario, pianificando, rivedendo, modificando, riscrivendo o provando un nuovo approccio, concentrandosi su ciò che è più significativo per uno scopo e un pubblico specifici” e “Determinare il punto di vista o lo scopo di un autore in un testo e analizzare come un autore usa la retorica per far avanzare quel punto di vista o scopo.”
Quando stai progettando il tuo curriculum, dovresti iniziare familiarizzando con gli standard di apprendimento del tuo stato per il grado di tuo figlio. Si consiglia di lavorare a ritroso dal vostro stato standard statali per creare esperienze di apprendimento per il vostro bambino. Se si sceglie di non utilizzare gli standard del vostro stato, è necessario scrivere il proprio Homeschool Learning Outcomes (HLOs). Anche qui, tuttavia, dovresti essere almeno consapevole dei tuoi standard statali. Sapere cosa pensano gli educatori è appropriato per i bambini dell’età di tuo figlio sarà sempre utile, anche se scegli di andare un po ‘ fuori copione.
Nella nostra pagina sull’utilizzo degli standard statali, abbiamo offerto un esempio di come un educatore domestico potrebbe lavorare indietro rispetto agli standard del proprio stato per creare il proprio curriculum. In questo esempio, un educatore domestico ha preso uno standard di geografia di 3 ° grado – “Mostra come il consumo di prodotti collega le persone a luoghi lontani” — e ha lavorato a ritroso per creare un corso di studi. Hanno trovato libri sul commercio e prodotti di consumo dalla biblioteca; guardato un documentario sui modelli commerciali globali; e aveva il loro bambino tenere traccia di dove ogni elemento che è venuto nella loro casa nel corso di diverse settimane è venuto da (camicie dal Vietnam; mirtilli dal Cile). Questo progetto è culminato in un poster gigante che illustra le connessioni tra la loro casa e luoghi in tutto il mondo.
Organizzazione e tenuta dei registri
Quando si sviluppa il proprio curriculum, è particolarmente importante essere organizzati. All’inizio di ogni anno, crea una descrizione di ogni corso e le assegnazioni che farai completare ai tuoi figli, insieme a un elenco di materiali e risorse a cui intendi attingere. Ritorna a quella descrizione alla fine dell’anno, modificandola per riflettere eventuali cambiamenti nella direzione o nel contenuto del corso o nei materiali aggiuntivi utilizzati. Ricorda, fare un elenco di materiali non significa che ti venga richiesto di usarli tutti, ma sarà un utile punto di partenza.
Ci sono molti vantaggi nell’essere organizzati. Ad esempio, sarai in grado di mostrare questi record se decidi di iscrivere tuo figlio a scuola più tardi. Potrai anche essere in grado di utilizzare questi record per dimostrare che si sta homeschooling in modo responsabile, dovrebbero sorgere domande. Se tuo figlio è nei gradi 9-12, avrai bisogno di questa documentazione quando andrai a scrivere la trascrizione del liceo di tuo figlio. Ci sono anche altri vantaggi: ad esempio, puoi tornare a un corso più tardi e usarlo di nuovo con un bambino più piccolo.
Non dimenticare di leggere gli altri articoli di questa sezione!
— Curriculum& Standard di apprendimento
— Come utilizzare gli standard di apprendimento statali
— Scrivere risultati di apprendimento Homeschool
— Selezione dei materiali curriculari
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