すべての教師が学生について知っておくべき7つの重要なこと

チューターは科目や分野を完全に知っているだけでなく、学生のニーズや好みを見て理解することができるべきであるため、学生を教えることはそれほど簡単ではないことは秘密ではありません。 したがって、一人ひとりの教師は、異なる学生の態度やアプローチに関して、レッスンを生産的で興味深いものにする方法について、様々な方法を知

これを念頭に置いて、私たちは異なる背景、異なる国などの学生に大きな助けとなる記事を書くという結論に達しました。 この短い、まだ、効果的な材料は非常にそれらを助ける、今まで経験したか、まだグループメイトとのコミュニケーションの困難を経験している人。 この同じ記事のもう一つの主要な特権は始めを許可することであり、多分ベテランの教師、教師、専門職、等は相互作用の新しい方法、また潜在的な大学 このすべての上に,私たちは本当に願っています,以下に説明するいくつかの個人的な物語は、あなた自身の経験に利益をもたらすと、あなたがクラス

私にとっては、私の大学生活は常に完璧で理想的ではありませんでした。 私はすべての教師が学生について知っておくべき7つの主要なものを言及することを決めた理由は、おそらくもう一つの地面です。 彼らは私の教育の間に教師によって正常に使用されたように、私の心には、彼らは、非常に重要です。 だから、ここには：

1。 背景-個人的に私は最初に、潜在的な学生の背景を理解することは非常に重要であると考えています。 私たちの中には、大学や大学から直接来ている人もいるので、野心、成果、目標、名誉を持っています。 他の人は全く教育を受けることができません。 三分の一は完全に別の国から来て、さらには知らないと、その結果、母国語を話すかもしれません。 このような状況からの素晴らしい方法として、私の先生は特別なアンケートを使用して、それぞれの学生について知っていました。 さらに、経験、スキル、教育、目的などの面で、学生について明確なアイデアを与えることは間違いありません。

2。 コミュニケーション-社交は、教育の不可欠な部分ではありません。 私は、教師、教師、講師などとその学生の間の関係を構築するとき、それがほとんど最も重要な役割を果たしていると言うことさえできます。 そして、それは絶対に学生がどこから来たのか、彼/彼女の性別と背景は何かは問題ではありません–思いやりのあるコミュニケーションは必須です。

いろいろな国の人たちと勉強してきた大学では、かなり幸運だったと思います。 奇妙なことに、私たちは友好的で肯定的な環境を作り出すことに関して困難を経験したことはありませんでした。 今日では、典型的なステレオタイプや不適切な言語について知っているとき、それは非常に簡単です。 ただ、どのように誤判定が影響し、あなたやあなたのグループの仲間に影響を与える可能性があります考えてみてください。 それはそれらを奨励し、同様に治療する方が良い方法です。

3. 感情-すべての人々は異なっており、その結果、特定のパターンに従わない様々な状況に反応します。 感情を隠すことを好む人もいれば、弱く見えないようにする人もいますが、他の人はすべてそれらにあふれています。 いずれの状況でも、個々のアプローチが必要です。 すべての専門家と経験豊富な家庭教師は、実際の感情や感情を区別し、それに対処することができなければなりません。 個人的な経験から、私は熱心にあまりにも感情的であることは常にあなたの好意で再生されないと言います。 それは演技をドロップし、実際のものと彼らがどのように表示する方が良い方法です。 私がそれをしたとき、私は友人を持っているので、その時のサポートが必要でした。

4。 悪い習慣-それは前述したように、我々はすべての様々な背景から来て、路上で育った人は、非常に頻繁に、悪い習慣、例えば喫煙を持っています。 はい、試してみるのは最悪のことではありませんが、それでも否定的です。 グループメイトがそれを取り除くのを助けるために、友人や教師は、成功した学生が長所&短所、可能性のある効果、そしてもちろん、これらの悪い習慣のな モチベーション-絶対にすべての人が夢を持っており、学生も例外ではありません。 いくつかの夢は、高給の仕事の位置を持っている、他の人が世界を旅行したり、アパートを購入するなどです。 それにもかかわらず、夢が何であれ、それは自動的に動機を必要とします。 それがなければ、何も動作しませんし、短期的または長期的な目標は達成されません。 集中し、集中し、そしてより重要であることが重要であり、自発的であることが重要です。 これらの機能を持ち、常にそれらに従うことは、間違いなく肯定的な結果につながり、いつかすぐにすべての夢が現実になるでしょう。 私はいつも私がブログ、雑誌などのために書く可能性を持っているだろう球で働くことを夢見てきました。 そして、ここで私は、学生が教育プロセス中に潜在的な困難に対処するのを助けるために個人的な経験を説明し、この記事を書いています。

6.私の最大の願いの一つは、ある日、私は自発的に、集中し、それのために懸命に働くことに決めたからです。 関係–学生との良好な関係は、成功した教師であることの中核です。 一方から、生徒はクラスには1人の指導者、つまり教師だけが存在することを認識する必要があります。 一方、この同じ教師は、常に援助と助けのためにそこにいる”友人”のようなものでなければなりません。 したがって、リーダーと友人の間の線はとても薄いです。 家庭教師はまた、クラス内の学生間の関係を認識し、すべての当事者にとって友好的で楽しいものにしようとする必要があります。

7。 学習スタイル-それはばかげて聞こえるかもしれませんが、私の謙虚な意見は、教師が非常に頻繁に人格に立っている学習スタイルを含め、学生につい 学生の学習スタイルが何であるかを実現するためには、教師は本のように彼/彼女を読むことができるはずです。 学生がアプローチや不幸に快適に感じているときを理解し、すぐに助けます。 誰かが特定の学習スタイルのために物事を学ぶのに苦労している場合は、修正を行うことが重要です。

これらは、教師が毎年新しい学生を扱うときに知って考慮すべき7つの主要なポイントです。 しかし、私たちはこの分野の専門家に知られていると確信しているはるかに多くが存在します。

すべてのすべてで

のは、今日、教師の職業は、世界的に最も厳しいの一つであるという事実に直面してみましょう。 それは特定の主題または少数でよいことを仮定するだけではない。 それはクラスとの素敵な関係を持つことを意味し、したがって、それらを学び、驚くべき結果に到達するように動機づけます。 しかし、私たち、学生は、とても異なっています。 私たち一人一人には、教師が対処しなければならない特性と行動があります。 それにもかかわらず、私たちは本当に信じて、大学や大学のチューター、教師、教授が常に最終的には、自動的に私たちの潜在的な良い結果につながる肯定的な雰囲気を作成する上で最善を尽くすことを願っています。

Christine Allenは若い作家でブロガーです。 彼女はあなたが望むすべてを得ることができると信じています。 あなたは本当に欲しいものを確実にし、忍耐強くする必要があります。 あなたは、FacebookやLinkedInの、TwitterやGoogle+上で彼女に従うことができます。