アクティブラーニング戦略

アクティブラーニング戦略とは何ですか？

アクティブラーニング戦略とは、授業中（対面、オンライン、またはクラス外）に学習者がコースの主題について深く考えているあらゆるタイプの活動です。 学生が受動的にライブまたは記録された講義のみからコースコンテンツを「受信」するのではなく、アクティブラーニングでは、学生が学習プロセスに積極的に参加する必要があります。 これは、学生があることを意味することが…

• コースのトピックを議論するために小グループに集まり、
• は、各クラスセッションの最後に、彼らが学んだこととまだ持っている質問について個別に反映し、
• は、より大きなクラスに提示する前にパートナーとアプリケーションの問題を介して作業するか、
• は、クラス、グループ、またはチームのディスカッションボードに参加します。

あなたのコースで簡単に適応して実装することができる多くの一般的なアクティブラーニング戦略（例えば、Think/Pair/Share、Jigsaw、Muddiest Point）があります。 以下は、あなたのクラスの特定の教育的ニーズに対処するためのアクティブな学習戦略の異なる種類を発見するのに役立つ様々なウェブサイトへのリ

アクティブラーニング戦略を実装するためのリソース

Purdueリソース

• Innovative Learningのウェブサイトには、学生を直接、オンラインで、特にProtect Purdueプロトコル内で係合するための多くのリソースが含まれています。 例としては、Purdue Repository for Online Teaching and Learning(PORTaL)のwebページや、IMPACT X Accessの詳細を含むTeaching and Learning resourcesのwebページがあります。

P.Cross Academyダウンロード可能な教室戦略

• あなたの学生が積極的にあなたのコースに従事させるための教室戦略の広い範囲を発見します。 K.P.クロスアカデミーは、ダウンロード可能なハウツーと選択戦略のための情報ビデオだけでなく、パンデミック中に教えるための特定の戦略が含まれて

コーネル大学のオンライン教育におけるアクティブラーニング

• フィードバック、ピアラーニング、明確な構造を持つ学生の練習を提供することに特に重点を置いて、オンライン教室にアクティブラーニングをもたらすための戦略を探る。

ミシガン州立大学のアクティブラーニング戦略

• 個々の作業時間、グループワーク、ペア活動などに組み込むアクティブラーニング戦略を参照してください。

コネチカット大学のグループとチームベースの学習戦略

• アクティブラーニングのコア要素と、それらがコースの内容と構造とどのように一致するかを考 あなたの教室で試してみるための具体的な戦略を見つけます。

ミネソタ大学のアクティブラーニング教室で教える